CUÉNTAME UN MITO, de Carlos Goñi

12 05 2012

CUÉNTAME UN MITO de Carlos Goñi. Los mitos son narraciones fabulosas de origen desconocido. No se sabe quién los inventó: fueron transmitiéndose de generación en generación como una buena noticia o una verdad maravillosa. Se puede decir, por tanto, que no tienen autor, o lo que es lo mismo, que nadie tiene derecho sobre ellos: son patrimonio de la humanidad. Como narraciones, estas maravillosas historias necesitan de los mitógrafos, de alguien que las cuente una y otra vez. Ellos no las han creado, sino que se han limitado a transcribir visiones o experiencias arcaicas de hombres que no conocieron. En los mitos late lo maravilloso, porque en ellos descubrimos lo que no somos capaces de ver con las lentes que de ordinario llevamos puestas. Cada relato es como un anteojo -vemos a través de él- que nos acerca a un pasado inmemorial, a una época fuera de la historia, antes de todo, imposible de fechar. Gracias a ellos, podemos contemplar el origen y, en ellos, mirarnos a nosotros mismos. Lévi-Strauss decía que los mitos despiertan en el hombre pensamientos que le son desconocidos, verdades que se le presentan con una fuerza sobrehumana y que él no es libre para rechazarlas o cambiarlas. El mito no se inventa, sino que se impone. De todas formas, lo que cuenta es que seguimos creyendo en lo maravilloso.



¡Al encerado! de Ignacio Elguero

1 04 2012

¡Al encerado! de Ignacio Elguero

Un retrato de los colegios de los años 60, 70 y 80, en boca y pluma de personajes conocidos de la sociedad española, pertenecientes a la llamada “generación del baby boom”. Para hacernos una idea de cómo ha cambiado la educación y, paralelamente, la sociedad de nuestro país.
El libro repasa momentos que muchos tenemos presentes en la memoria: subir al encerado a hacer un ejercicio, saltarse las clases, los primeros pitillos a escondidas, los grupos scout, los bocadillos, las clases de latín y gimnasia… Himnos escolares, uniformes, Hermanos y Hermanas, recreos con intercambio de cromos, castigos y filas en silencio. Todos los escolares de este país que pasaron por las aulas en los sesenta, setenta y ochenta recordarán algunos de estos ecos del pasado.
Ignacio Elguero, (Madrid, 1964) es escritor y periodista. Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid, en la actualidad es director del canal Radio Nacional. También dirige el espacio literario ‘La estación azul’.



Novedad Marzo 2012: El Príncipe de la Niebla

20 03 2012

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA de Carlos Ruiz Zafón

Los Carver se trasladan de casa huyendo de la guerra, en 1943, para ir a una nueva casa frente a la costa atlántica. La casa había pertenecido a una rica familia que durante muchos años no tuvo hijos; finalmente tuvo uno llamado Jacob que murió ahogado en extrañas circunstancias. Esta muerte está relacionada con un demonio, el señor de la Niebla, que concede cualquier deseo a cambio de un alto precio. Tiene la posibilidad de convertirse en cualquier forma: payaso, gato, estatua de ángel.. .
En este enlace puedes ver el librotrailer de esta novela de Carlos Ruiz Zafón, especialmente dirigida al público juvenil.



Novedad Marzo 2012:Signatura 400

20 03 2012

SIGNATURA 400

La joven escritora francesa Sophie Divry ha saltado a la fama con Signatura 400, su primera novela publicada, un libro sobre otros libros, sobre lectores y lecturas, y sobre la soledad.

La protagonista es una anónima bibliotecaria de provincia, que pasa más tiempo dentro de los libros que fuera de ellos, que ha sido relegada, muy a su pesar, al sótano del edificio, donde se guardan los olvidados libros de Geografía y Urbanismo, y que un buen día se encuentra a un usuario de la biblioteca que ha dormido toda la noche en el sótano. Con él comienza un diálogo, más bien un monólogo, con el que los lectores pueden enterarse acerca de su vida.

Ella odia los teléfonos móviles y los MP3, y adora a Dewey (creador de la CDU, Clasificación Decimal Universal) y a Eugene Morel, quien sentó las bases para el orden de las bibliotecas de Francia. Ama a Guy de Maupassant, pero no soporta a Balzac. Admira a la Revolución de 1789, a Robespierre, y desprecia a Napoleón.

Esta heroína tiene dos ideas: por un lado, terminar con la democratización cultural: por algo sólo lee autores muertos. La cultura, para ella, no ha de ser un placer sino un esfuerzo. Por otro lado, busca reivindicar la Signatura 400 en las bibliotecas. Pero casi nunca tiene la posibilidad de expresar estas opiniones, ya que casi nadie habla con ella como no sea para pedirle algún libro p En esta breve novela, un verdadero homenaje a la literatura y a las bibliotecas, no falta también una historia de amor y de desamor, el orden de los libros reflejando las jerarquías de la vida, el encierro y la belleza de una buena historia bien contada.



Noviembre 2011: Donde los árboles cantan

17 11 2011

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LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

Donde los árboles cantan de Laura Gallego

(Disponible para préstamo)

Viana, la única hija del duque de Rocagrís, está prometida al joven Robian de Castelmar desde que ambos eran niños. Los dos se aman y se casarán en primavera. Sin embargo, durante los festejos del solsticio de invierno, un arisco montaraz advierte al rey de Nortia y sus caballeros de la amenaza de los bárbaros de las estepas… y tanto Robian como el duque se ven obligados a marchar a la guerra. En tales circunstancias, una doncella como Viana no puede hacer otra cosa que esperar su regreso… y, tal vez, prestar atención a las leyendas que se cuentan sobre el Gran Bosque… el lugar donde los árboles cantan. La última obra de una de las autoras preferidas del público juvenil.



Noviembre 2011: El Puente de los asesinos

17 11 2011

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LO MÁS ACTUAL PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

El puente de los asesinos de Arturo Pérez Reverte.

(Disponible para préstamo)

Después de 5 años de espera desde la aparición del último título de la saga y a punto de cumplirse los 15 años desde la aparición del primer libro de la misma, vuelve Alatriste.

Con esta novela Arturo Pérez-Reverte retorna al Siglo de Oro, a sus luces y sombras, en una época “miserable y magnífica, corrupta y maravillosa a la vez” de nuevo apoyándose en el lenguaje de la época que evoca “el aroma clásico”.