Drop App: da voz a los jóvenes a través de las nuevas tecnologías para luchar contra el abandono escolar temprano

22 06 2016

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Valle de Aller forma parte de un proyecto europeo Erasmus+ KA2 de cooperación e innovación de buenas prácticas. El IES Valle de Aller trabaja conjuntamente, en este proyecto, con otras organizaciones educativas de distintos países europeos.

En el año 2012, el abandono escolar temprano (AET) afectaba a 5.500.000 jóvenes europeos en edades comprendidas entre los 18 y los 24 años, bien porque no habían completado su educación secundaria obligatoria o porque no seguían estudios de educación superior, tanto de bachillerato como de formación profesional. Tampoco estaban en el mercado laboral. El objetivo de la EU2020 es reducir la tasa de AET en un 10 %. Todas las investigaciones al respecto, hasta ahora, demuestran que el AET está causado por una mezcla de circunstancias individuales, factores educativos y condiciones socioeconómicas.

En los últimos cinco años se han desarrollado muchas intervenciones educativas por parte de los diferentes sistemas nacionales y de las políticas educativas regionales para frenar el índice de AET. Lo que resulta innovador de este proyecto, y supone su valor añadido, es el hecho de que el enfoque está centrado en encontrar al alumno en su propio mundo. Los jóvenes de entre 14 y 18 años estarían mucho más motivados en seguir programas educativos si estos utilizaran los lenguajes de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), pues ellos son realmente los nativos digitales.

Este es el enlace en la revista de ámbito nacional (Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 4 Mayo-Agosto 2016) en la que se encuentra publicado el artículo:

http://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/81#.V2fQ1wCNtug.gmail

Texto completo en PDF



Un mundo de emociones: Peonzas girando en Espiral Edublogs

22 06 2016

Así nos cuenta Lucía Álvarez, en su blog,  su experiencia  del sábado 11 de junio: ganar la Peonza de oro del  X Premio Espiral edublogs en la categoría de Blogs de maestros y profesores y la Peonza de plata en la categoría Blogs colectivos de maestros y profesores gracias al Proyecto colaborativo infoEDUgrafías.

Continuar leyendo en:

http://www.luciaalvarez.com/2016/06/un-mundo-de-emociones-peonzas-girando.html



ROCK NES AULES: MÚSICA N´ASTURIANU

22 06 2016

El 7 de xunu l’alumnáu de llingua asturiana asistió a l’actividá “Rock nes aules” que se desendolcó nel salón d’actos del IES. Cuntemos cola collaboración de Xune Elipe, cantante del grupu Dixebra y col técnicu de soníu Sergio Rodríguez.

Dientro de l’actividá lo que más-yos prestó a los alumnos foi un karaoke con cantares n’asturianu de grupos perconocíos. Agradecémos-yos la participación y el bon comportamientu.

Más fotos en:

http://bibliotecaiesvalledealler.blogspot.com.es/2016/06/rock-nes-aules-musica-nasturianu.html 



Creando Espacios de Convivencia

22 06 2016

Este es el título del Blog del grupo de trabajo de mediación del IES Valle de Aller y estos son dos de sus últimos artículos:

ENCUENTRASTUR 2016

FORMACIÓN ALUMNADO MEDIADOR DE AULA

Léelos en:

http://creandoespaciosdeconvivencia.blogspot.com.es/