25 de Noviembre: Lectura del Manifiesto contra la Violencia de Género en el IES Valle de Aller

27 11 2019

El 25 de Noviembre, a las 13:30 horas profesorado y alumnado se reúnen a la entrada del edificio del IES Valle de Aller para realizar un minuto de silencio por las víctimas de la violencia de género y para la lectura del siguiente manifiesto.

Manifiesto  Contra La Violencia De Género 2019

 

Hoy día 25 de noviembre, día internacional  de la eliminación de la violencia contra la mujer, queremos en primer lugar recordar a las víctimas  que  han  sido  asesinadas como  consecuencia  de  la violencia de género por sus parejas, exparejas o por cualquiera de los tipos de violencia machista. Para ello vamos a guardar un minuto de silencio.

 

El  ayuntamiento   de Aller y el IES Valle De Aller manifiestan  su repulsa y condena este drama social.  


El ayuntamiento renueva su firme compromiso  en la  lucha contra la violencia     machista,   mediante    la    educación,    prevención    y sensibilización, también   a    la asistencia  y  protección   de  las víctimas, contando  siempre  con  la  administración,  fuerzas  de seguridad del estado, servicios jurídicos y centros educativos.

 

Así mismo solicitamos  la   lucha activa y la  participación  social para desarrollar    actuaciones  eficaces y efectivas,  para evitar  que se permitan  y  normalicen  discursos  que  muestren permisividad, intentos  de justificar,   minimizar,  banalizar y ocultar  la  violencia hacia las mujeres, y así arrinconar  a  los agresores.


Dicha violencia subordina  a  la mujer  respecto al hombre, suponiendo esto un ataque a  los derechos fundamentales,  como la vida, la igualdad, la libertad,  etc.


Nadie  puede  mantenerse  al  margen,  es un  mal que arremete contra  la sociedad, un acto detestable  que descalifica a  quien lo realiza y también  a  quien lo tolera.  El objetivo  es evitar que este tipo  de violencia se perpetúe y que las relaciones entre  los adolescentes se sigan construyendo  sobre la base de la desigualdad, el poder, el sometimiento  y el control.

 

Debemos actuar  desde la infancia,  adolescencia y  la  juventud, para modificar conductas patriarcales y desterrar  la cultura de la discriminación  y con ello defender los derechos de la mujer para poder vivir sin violencia y en libertad.

 

Sigue siendo necesario días como hoy en el que todos juntemos nuestras voces para denunciar y condenar la violencia.

 

Desde el ayuntamiento  de Aller y el IES Valle de Aller, continuaremos las acciones emprendidas  para animar a  las víctimas a  denunciar y romper  el círculo en el que se encuentran.  Hemos avanzado mucho pero no lo suficiente.

 

 

Muchas gracias a todas y todos.



Más fotos en:

https://photos.app.goo.gl/dx3yYtfZXS7jEJyKA



Resumen del I Congreso Regional de la Faba Asturiana (IGP) de la Escuela de Hostelería del IES Valle de Aller (18 a 22 de noviembre)

25 11 2019

https://sites.google.com/site/iesmoredadealler/noticias/resumendelicongresoregionaldelafabaasturianaigpdelaescueladehosteleriadeliesvalledealler18a22denoviembrede2019 



La familias del alumnado de 1º de ESO del IES Valle de Aller comienzan el reto “21 DÍAS para salvar el planeta” durante la SEPR 2019

16 11 2019

Con el fin de conseguir un hogar residuo cero, el miércoles 20 de noviembre las familias del alumnado de 1º de ESO del IES Valle de Aller, comienzan este reto de FAMILIAS CON CLASE propuesto por COGERSA: “21 DÍAS para salvar el planeta”. 21 son los días necesarios, según dicen los expertos, para modificar nuestras costumbres y rutinas diarias y convertir una conducta en hábito, en este caso los relacionados con las 3R: reducir, reutilizar y reciclar nuestros residuos.

 

¿Conseguirán nuestras familias reducir los residuos que generan en sus casas? Por supuesto. Ánimo y muchas gracias por participar.

 

Esta es otra de nuestras actividades para la Semana Europea de Prevención de Residuos.



Así valora el trabajo de IES Valle de Aller el profesorado italiano del Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Rapisardi - Da Vinci”

16 11 2019

Siempre es bonito ver como nuestros compañeros, en este caso las profesoras participantes en el proyecto europeo “e-nvironclusion”, del Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Rapisardi - Da Vinci”, valoran nuestro trabajo en el IES Valle de Aller y lo publican en su Newsletter semanal.

Pincha en el enlace para acceder a la información:

https://drive.google.com/file/d/0B8-0HW2gaN5JOFgyUGZBSEc4WkxVSHZxMms5TDBUSVRPOXJR/view



I Congreso Regional de la Faba Asturiana (IGP) del IES Valle de Aller

15 11 2019

Durante la próxima semana, del 18 al 22 de noviembre de 2019, la Escuela de Hostelería del IES Valle de Aller, en colaboración con la IGP Faba Asturiana, llevará a cabo el I Congreso regional de la Faba Asturiana (IGP).

Se trata de una iniciativa innovadora para difundir el conocimiento y posibilidades de uno de nuestros productos agroalimentarios más reconocidos, al tiempo que se acerca a nuestro alumnado y al público participante en las Jornadas en colaboración con reconocidos cocineros de nuestra región, y como es habitual en nuestro centro, con la intención de divulgar nuestros productos y sus posibilidades tanto entre nuestro alumnado como entre los asistentes como ante cualquier interesado en el mismo.

¡SOMOS ASTURIAS Y COCINAMOS ASTURIAS!

Os adelantamos el programa.



“POR UNA ASTURIAS MÁS SOSTENIBLE: EL IES VALLE DE ALLER REACCIONA Y SE RESPONSABILIZA CAMBIANDO HÁBITOS RRR” es lema de nuestra SEPR 2019

15 11 2019

Este es nuestro ambicioso programa para la Semana Europea de Prevención de Residuos 2019 elaborado por el Proyecto de Salud del IES Valle de Aller.

Colabora. Participa. Reacciona. Responsabilízate. Reduce. Reutiliza. Recicla.


Ayúdanos a conseguir una Asturias más sostenible, 

una auténtico y verdadero Paraíso Natural.

PINCHA EN EL LINK PARA ACCEDER AL PROGRAMA

https://drive.google.com/file/d/1trTqBX_vFk0XpsF2sWBke0OOZFCqXuSm/view



Mural “Mensajes de otros tiempos” con materiales reciclados realizado por el alumnado de Latín del IES Valle de Aller

12 11 2019

El viento del otoño nos ha traído mensajes de otros tiempos. Palabras que nos hablan de la brevedad de la vida y la necesidad de aprovecharla, de la condición humana (terrible a veces, brillante otras), de los azares de la fortuna, del amor y la valentía como motores del mundo…

VENITE ET LEGITE!!!

Mural con materiales reciclados realizado por el alumnado de Latín

de 4ºESO  y de 1º y 2º de Bachillerato.



II MENÚ SOSTENIBLE Y DE APROVECHAMIENTO, los días 13 y 14 de noviembre, en nuestro Restaurante la Carisa

11 11 2019

El III MENÚ SOSTENIBLE Y DE APROVECHAMIENTO de los días 13 y 14 de noviembre, es otra de nuestras actividades de la Semana Europea de la Prevención de Residuos para concienciar sobre la reutilización y la sostenibilidad, en este caso en la cocina, pues está elaborado con alimentos cercanos (locales) para la lucha por el desperdicio de alimentos. 

(Croquetas, sopa de marisco, arroz con conejo, popietas de gallo en salsa marinera y postre de nuestro obrador. Precio: 12€ Vino/agua incluidos. IMPRESCINDIBLE RESERVAR  EN EL TLF. 985480469).



Nuestro “Árbol de las Ideas 3R” ya tiene medio centenar de hojas

11 11 2019

Hace semana y media anunciábamos la creación un árbol con mensajes sobre la Reducción, la Reutilización y el Reciclaje para la SEPR 2019:

El IES Valle de Aller participa en una acción común con el Ayuntamiento de Aller y todos los centros educativos de primaria alleranos denominada “El Bosque de las Tres Erres”

 

Nuestro “Árbol de las Ideas 3R” ya tiene medio centenar de hojas sobre sus ramas naturales.

 

Ahora solamente necesitamos la colaboración de profesorado, alumnado y familias y usar nuestra creatividad y nuestras promesas, consejos, ruegos e ideas de reducción, reutilización y reciclaje, y expresarlas en forma de frases, dibujos, versos, eslóganes, etc. sobre nuestras propias hojas de árbol numeradas, que pegaremos luego en las ramas. 

¡Colabora!




Colegios e institutos de Europa, bajo la coordinación del IES Valle de Aller, trabajan en un proyecto para evitar la exclusión social y cultural

7 11 2019

Aquí os dejamos el enlace para que accedáis a la noticia publicada por “La Nueva España” el 7-11-2019:

https://www.lne.es/cuencas/2019/11/07/inclusion-aula-cinco-lenguas/2554509.html



III CONCURSO DE CARTELES de la SEPR en el IES VALLE DE ALLER bajo el título “SUSTITUYAMOS LOS VASOS DE PLÁSTICO DE UN SOLO USO POR TAZAS REUTILIZABLES”

2 11 2019

Ver información en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1rMpMxeaa0cO4pq2arLXeP4K4hKqftM-D/view



El IES Valle de Aller participa en una acción común con el Ayuntamiento de Aller y todos los centros educativos de primaria alleranos denominada “El Bosque de las Tres Erres”

2 11 2019

 

Con motivo de la celebración de la Semana Europea de Prevención de Residuos, estamos participando en una acción común con el Ayuntamiento de Aller y todos los centros educativos de primaria alleranos denominada “El Bosque de las Tres Erres” para concienciar y sensibilizar sobre la reducción, la reutilización y el reciclaje de los residuos con el fin de conseguir un mundo más sostenible.

Cada árbol creado se unirá al resto de los creados en nuestra comunidad autónoma para formar parte de un gran bosque que conectará los individuos de toda Asturias más allá de sus fronteras.

Pincha en el enlace para más información:

https://drive.google.com/file/d/1yXJw2v6gtHVSTapRYe6H38PMVSgse9KC/view



Ya hemos puesto en marcha en el IES Valle de Aller nuestra IV RECOGIDA SOLIDARIA DE ROPA, JUGUETES, LIBROS DE TEXTO, APARATOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS, ENSERES Y CACHIVACHES

1 11 2019

Ya puedes traer al IES Valle de Aller aquellos enseres, ropa, juguetes, pequeños electrodomesticos… que tú ya no utilizas pero que pueden tener otra segunda vida.

Reutiliza. Sé solidario. Participa con nosostros en la Semana Europea de Prevención de Residuos 2019. Reacciona. Cambia tus hábitos.
Nosotros seguiremos R que R que R.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Lee las instrucciones en el documento de abajo.

https://drive.google.com/file/d/138WPqp-_H2v-whnuohK6UK83YbgGHVP-/view





VISITA DE ESTUDIO del Programa Europeo “e-nvironclusion” los días 6, 7 y 8 de noviembre

1 11 2019

Este es nuestro programa de la VISITA DE ESTUDIO: “Environmental inclusion from a triple perspective: our social, cultural and natural heritage. Good practices on education” que tendrá lugar los días 6,7 y 8 de noviembre de 2019.

https://drive.google.com/file/d/0B8-0HW2gaN5Jb3Z4MmNrLThGOXlvSUhnaUlka0dobUFnWFR3/view

https://drive.google.com/file/d/0B8-0HW2gaN5JZ3c0LWh2MzBjV0wtTkdsMFRkN3Z3TUlERXVZ/view


Este proyecto Erasmus+ que vamos a desarrollar durante dos cursos se denomina e-nvironclusion.

Nuestras actividades están diseñadas para el conocimiento de tres tipos de medioambiente, con la convicción de que las relaciones con ellos son un claro reflejo de las relaciones entre nosotros. El objetivo de conocer y valorar el medioambiente social, cultural y natural, así como las posibilidades de actuar y cuidarlo, recibirán un trato interdisciplinar.

1. MEDIAMBIENTE SOCIAL…..

2. MEDIAMBIENTE CULTURAL…… y

3. Medioambiente NATURAL:

El Consejo de Europa compromete a todos los socios europeos a preservar el paisaje como paradigma legal o de gestión. El paisaje abarca tanto el patrimonio natural como el cultural y debe gestionarse en su conjunto.

Nuestras actividades se centrarán en el conocimiento de los problemas ambientales para su conservación, reciclaje, reducción y reutilización, las leyes al respecto en cada país socio, visitas a los lugares de interés, los ecosistemas de cada zona y el paisaje de la historia natural, en de acuerdo con la prioridad horizontal de promover nuevos enfoques participativos e interculturales del patrimonio y las iniciativas destinadas a promover el diálogo intercultural con docentes y estudiantes, desde el valor social y educativo del patrimonio cultural europeo, y contribuir a la creación de empleo, el crecimiento económico y cohesión social.





Ruta cicloturista por la Senda del Oso del alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato del IES Valle de Aller

17 10 2019

El pasado miércoles, 9 de octubre, nuestro alumnado de 4º ESO y 1º de Bachillerato, se adentró en los valles de Proaza y de Quirós para afrontar uno de los desafíos de aventura más emblemáticos y más demandados en nuestra región: la Ruta cicloturista por la Senda del Oso.

Un grupo compuesto por 45 intrépid@s cubrieron, pedalada a pedalada, los 32 km de distancia que conducen al Embalse de Valdemurio, en un recorrido de ida y vuelta con principio y fin en la localidad de Tuñón.

Para acometer con garantías nuestro objetivo, contamos con el apoyo logístico del centro de BTT de los Valles del Oso; una empresa con amplia experiencia y tradición en el sector y con auténticos profesionales en la materia, que se ocuparon no solo de equipar a nuestr@s chic@s con todo lo necesario (bicis, cascos…), sino también de recordar unas pautas básicas para el manejo de la bici, y desde luego, enfatizar en todas aquellas cuestiones organizativas para garantizar unas condiciones idóneas de seguridad a lo largo de la jornada.

Con todo listo, el pelotón se puso en marcha… y poco a poco, el vértigo y la adrenalina empezaron a dar sabor a nuestra aventura.

Sobre el sillín, nuestro alumnado puso a prueba todo su potencial físico y sus destrezas en un recorrido con un perfil, que a priori se presentaba llano; aunque sin lugar a dudas, algunas pendientes de subida, especialmente en la primera mitad del recorrido, obligaron a much@s a emplearse a fondo.

Una divertida y hermosa experiencia cobró cuerpo a través de los cinco sentidos: los nuevos colores del bosque en otoño con la caída de la hoja, el sonido relajante de las aguas del río paralelo a la senda en varios puntos, la bellísima vegetación de ribera y la espectacularidad del paisaje; incluso, la sensación del viento fresco en la cara… Además, cualquier momento es ideal para detenerse, descansar, hacer unas fotos o esperar al resto de la pandilla.

Tradición, aventura, salud y convivencia hacen, sin lugar a dudas, que La Ruta Cicloturista por Senda del Oso sea una de las actividades estrella para disfrutar del patrimonio cultural y natural de nuestra Comunidad Autónoma.

¡DESEAMOS QUE HAYÁIS DISFRUTADO, CHIC@S!



Teatro y concursos para el alumnado de cultura clásica, latín y griego

26 07 2019

 

En las fotos podéis ver el “Concurso pasapalabra clasica” organizado por alumnado primero de bachillerato de  Latín y Griego para el alumnado de 4º de ESO de Cultura Clásica.

Una año mas el alumnado de Griego acudió al teatro grecolatino en Gijón.



Educastur publica nuestra “Limpieza de basura y residuos, ribera del río Aller” y nuestras actividades 2018-19 sobre las 3R y los plásticos

2 07 2019

En el siguiente link puedes accede a la bonita publicación realizada por el equipo de Educastur del Principado de Asturias.

IES Valle de Aller (Moreda). Limpieza de basura y residuos, ribera del río Aller



El Comercio publica “El alumnado del IES Valle de Aller ayuda a retirar los residuos sólidos del río

2 07 2019

Varios alumnos sostienen la cocina que extrajeron del cauce del río Aller.

A. FUENTEMOREDA.Miércoles, 26 junio 2019, 05:07

“Lograron llenar un contenedor de obra con todo tipo de materiales, entre los que había una cocina, un colchón y tambores de lavadora”

“Un total de 25 alumnos que acabaron este curso primero de ESO participaron en un proyecto educativo centrado en la retirada, de forma altruista y voluntaria, de los residuos sólidos del río Aller en el paso de Marianes (en Moreda). Una acción programada por el Grupo de Trabajo Cooperativo del centro en colaboración con el Proyecto de Salud del centro, La Asociación de Pescadores de El Maravayu, el Ayuntamiento y Cogersa. Según explicó ayer el jefe de estudios, Diego Fernández, se llenó un contenedor de obras hasta arriba de basura.

La actividad se desarrolló el pasado jueves y era el broche final de otro tipo de trabajos previos con los que se pretendía lograr varios objetivos: sensibilizar sobre la problemática de los residuos plásticos y contribuir a su prevención, crear conciencia de la contaminación local, destacar que la suciedad de los ríos acaba en el mar, la importancia del agua dulce, sentir el río como algo próximo de nuestra propiedad, suscitar la participación voluntaria en acciones que promueven el bien común o retirar los residuos sólidos que son un riesgo para el medio ambiente.

«Nos dimos cuenta de que, aunque a primera vista no resalte, la basura está ahí. Entre las piedras y la vegetación hay chatarra, vidrio, toallitas, colillas, plásticos, latas o electrodomésticos. Es el resultado de nuestras malas conductas y de las crecidas del río», señalan los alumnos participantes en el proyecto. Cogersa apoyó la iniciativa proporcionando bolsas, guantes, el contenedor y su posterior transporte y tratamiento de residuos.

«Nuestra misión, esta vez, no era científica. No pretendíamos cuantificar ni obligar, el último día de clase, a que el alumnado usase papel y lápiz, sino mejorar nuestro entorno más próximo. De nada sirve el conocimiento en las aulas si luego, como ciudadanos, los alumnos no comprenden el valor de mantener limpios los entornos naturales», explica el docente. Impresionó mucho, añadía, encontrar animales muertos, un colchón, la defensa de un coche o una cocina de gas. «También encontramos mucha chatarra y tambores de lavadoras». ”



La Nueva Espana publica “Estudiantes y pescadores limpian la ribera del río Aller”

24 06 2019

“Alumnos y profesores del IES Valle del Aller, con la colaboración de miembros y directivos de la Asociación de Pescadores “El Marabayu”, protagonizaron una experiencia de conocimiento y cuidado del medio ambiente, con la participación en una labor de limpieza de las riberas del río en su curso bajo. Los trabajos de recogida de basura y enseres se realizaron en las inmediaciones del conocido puente de Marianas. Durante estas labores se sustrajeron todo tipo de basuras y, en especial, plásticos que por el descuido y la dejadez, además del incumplimiento de las normas establecidas para el reciclaje, están deteriorando de manera alarmante el medio ambiente con la aparición de basureros piratas en espacios prohibidos. El daño es especialmente grave en manantiales y ríos, con influencia tanto en las personas como en la fauna piscícola, razón por la que los estudiantes eligieron el río para su trabajo de limpieza.”

Artículo de La Nueva España (https://www.lne.es/cuencas/2019/06/23/estudiantes-pescadores-limpian-ribera-rio/2492504.html)



Limpieza voluntaria de basura y residuos de la ribera del río Aller

22 06 2019

Alumnado de 1º de ESO y un alumno de 3º de ESO del PMAR, la coordinadora del Proyecto de Aprendizaje Cooperativo, el Coordinador del Proyecto de Salud, profesor@s y pescadores.

 

Esta actividad se propuso como colofón a una serie de actividades relacionadas con el problema de los plásticos y el afianzamiento de las 3R a lo largo de todo el curso 2018-19, donde cooperaron los Proyectos de Salud, de Aprendizaje Cooperativo y de Biblioteca fundamentalmente.


Esta fue nuestra primera gran sorpresa: “UN COLCHÓN”.

La primera actividad, coordinada por el Proyecto de Salud, transcurrió en el mes de noviembre durante la Semana Europea de la Prevención de Residuos bajo la acción “ASTURIAS MÁS SOSTENIBLE Y MENOS INTOXICADA SIN PLÁSTICOS” que incluía un concurso de carteles titulado LOS RESIDUOS PLÁSTICOS TAMBIÉN SON TÓXICOS, un menú reciclado y sostenible, unos desayunos cardiosaludables y sostenibles, una recogida solidaria de ropa, juguetes, libros de texto, aparatos eléctricos y electrónicos, enseres y cachivaches, el tuneado de dos contenedores amarillos, la creación de un punto limpio en el hall (para papel, cartón, envases, plásticos, pilas, tóner y cartuchos de tinta, tapones, móviles y tablets, pequeños aparatos eléctricos y electrónicos, material de escritura…), la elaboración de juegos de reciclaje en tablets, un concurso de juegos de reciclaje en tablets y la proyección de vídeos sobre obsolescencia programada, entre otras.

Esta fue nuestra segunda  sorpresa: “LA DEFENSA DE UN COCHE”.

 

La segunda actividad, coordinada por el Equipo de Biblioteca, tuvo lugar durante la semana del 8 al 12 de abril, con el lema “EL PLÁSTICO QUE NOS COME(MOS)”. Aquí, el alumnado elaboró, reutilizando plásticos: instrumentos musicales, objetos varios de uso cotidianos y sellos para fabricar papel de regalo. También creó murales, presentaciones en PowerPoint e incluso el vídeo “Un día entre plásticos”. El último día, pusieron a prueba sus conocimientos con juegos realizados por ellos mismos sobre reciclado y el problema de los plásticos utilizando la aplicación Kahoot.

 

Nuestra tercera gran sorpresa: “UNA COCINA DE GAS”.

 

La tercera actividad consistió en la elaboración de spots publicitarios “Mejor sin plásticos”.

La cuarta actividad, coordinada por Dirección, fue en el mes de mayo y se correspondió con las XV JornadasCulturales del IES Valle de Aller ”Espacio Abierto”, donde las 3R y la ecología estuvieron muy presentes: películas sobre el cambio climático y la selección natural a través de la realidad virtual 360º 3D, taller de construcción de títeres de varillas reutilizando materiales, taller de malabares y manejo de bastón empleando el palo de una escoba, taller de aproximación al teatro de papel usando materiales en desuso,  taller sobre el bosque de ribera del río Aller,  “La Noche de Juanín” con escupefuego,  ponencia de J.M. Fernández Colinas, profesor de Química de la Universidad de Oviedo, sobre las posibilidades y los retos del hidrógeno como combustible…

También encontramos mucha chatarra y tambores de lavadoras.

 

La quinta y predecesora de la limpieza del río Aller, coordinada por el Grupo de Trabajo de Aprendizaje Cooperativo, con el título “Cooperamos para Reciclar”, consistió en la elaboración de un jardín vertical reutilizando material y plásticos.




 

 El 20 de junio nos propusimos retirar de forma altruista y voluntaria los residuos sólidos del río Aller en el paso de Marianes (en Moreda), acción programada por el Grupo de Trabajo Cooperativo del IES Valle de Aller en colaboración con el Proyecto de Salud del centro, La Asociación de Pescadores de “El Maravayu”, el Ayuntamiento de Aller y COGERSA.

 

 

Con esta última actividad de trabajo cooperativo se  pretendía conseguir varios objetivos:


  • Sensibilizar sobre la problemática de los residuos plásticos y contribuir a su prevención.
  • Crear conciencia de la contaminación local que generamos nosotros mismos.
  • Darse cuenta que la suciedad de los ríos acaba en el mar.
  • Sensibilizar sobre la importancia del agua dulce.
  • Sentir el río como algo próximo de nuestra propiedad.
  • Suscitar la participación voluntaria en acciones que promueven el bien común.
  • Retirar los residuos sólidos  que son un riesgo para el medio ambiente.


 

Los ríos son los vasos sanguíneos del mundo: ciertas culturas indígenas los consideran organismos vivos, la sangre que nutre la Tierra. Tengamos en cuenta que son una importante reserva de agua potable y alimentos para nosotros y para los demás seres vivos, que son el hábitat de innumerables formas de vida, que son y fueron importantes en la comunicación humana, en la agricultura, en la religión, en el aprovechamiento de su energía, en el ocio… Por eso nos gustó la idea de luchar contra el abandono de basura en el medio natural, la basuraleza, y de fomentar la conciencia social sobre este problema ambiental de ámbito mundial. 

  

Nos dimos cuenta que, aunque a primera vista no resalte, la basura está ahí,

entre las piedras y la vegetación: chatarra, vidrio, toallitas, colillas, plásticos, 

latas, electrodomésticos, resultado de nuestras malas conductas y de las crecidas del río.


Durante la SEPR nos habían impresionado las fotos del río más sucio del mundo, el “Citarum” y comprendimos que la mayor parte de los residuos plásticos que se encuentra en los mares y océanos han sido transportados por vía fluvial, pues como cuenta la letra de una canción tradicional asturiana: “Dicen que na mar s’axunta l’agua de todos los ríos…”. Esta es la causa por la que los ríos fueron usados tanto en Asturias como en el resto de los lugares como medio para eliminar la basura producida localmente. Por eso, es muy importante que no abandonemos nuestros residuos en las calles, pues pueden acabar en los ríos, especialmente cuando hay grandes tormentas en las que el agua arrastra todo lo que encuentra a su paso.

Por otra parte hay un tema que no vemos a simple vista pero que está en todos los ríos de España: el de los microplásticos y las microfibras

 

COGERSA apoyó proporcionando bolsas, guantes, un contenedor y su posterior transporte y tratamiento de residuos.

 

Nuestra misión, esta vez, no era científica. No pretendíamos cuantificar ni obligar, el último día de clase, a que el alumnado usase papel y lápiz, sino mejorar nuestro entorno más próximo. De nada sirve el conocimiento en las aulas si luego como ciudadanos l@s alumn@s no comprenden el valor de mantener limpios los entornos naturales. Por eso, buscamos una actividad que impulsara a cambiar hábitos y fomentar el cuidado y el respeto de la naturaleza. En definitiva, de comprender la necesidad de trabajar juntos para frenar la basuraleza.

 

Nos impresionó mucho encontrar animales muertos

como esta hembra de “azulón” o ánade real.


Próximamente se subirá un artículo más completo de esta actividad elaborado por el Equipo de Aprendizaje Cooperativo.

Para ver más fotos de la actividad pincha AQUÍ.

Nuestro centro pertenece  a la Red de Escuelas por el Reciclaje que coordina COGERSA.