Podéis verlo a mayor tamaño en la página de Scribd.

¡Enhorabuena, Ana!!

http://blog.educastur.es/peguranciu/2011/06/01/la-mina-de-la-esperanza/

http://blog.educastur.es/luciaag/2010/11/20/ls-alumns-de-publicacion-nos-cuentan-su-transformacion-virtual-del-ies/

Además es el blog recomendado en Educastur para este mes de mayo.

Como ya sabéis  el nombre a la revista de “La Viga Travesá” fue puesto en honor a los alleranos. Este ilusionanate proyecto pretendía ser una revista muy especial por estar centrada en los intereses de sus  editores y lo está consiguiendo con creces, pues como hemos podido comprobar está sacando provecho a las posibilidades de Internet y del formato blog para fomentar la escritura, el debate, el espíritu crítico y la investigación así como el manejo de la imagen digital, las herramientas colaborativas, las aplicaciones Web 2.0. y los contenidos multimedia.

En su temática encontraréis Actualidad, Reportajes, Entrevistas, El mundo de los jóvenes, Internet, música, Fotografía, Cine, Diseño y Arte.

Enhorabuena a  l@s que forman el proyecto:

• Iván Álvarez

• Lucía Álvarez

• Ramón Canales

• Tamara Domingues

• Asun Suarez
  

• Laura García

• Ana González

• Aida Gutierrez

• Natalia Muñiz

• Erika Hidalgo

• Noelia Miranda

• María Alejandra Pérez

• Paula Rodríguez

• Esteban Santana

• Aída Oliva

Los profesores de cocina y los alumnos portáronse perbién  y gracies a la so collaboración saliéronnos mui bonos frixuelos, incluso nos atrevimos a rellenalos de nata.

Gracies al Departamento cocina pola vuesa ayuda.

Aquí tenéis una imagen del trabajo expuesto en el vestíbulo el centro con motivo de las VI Jornadas Culturales:

A lo largo de este mes, se están desarrollando actividades formativas dirigidas a familias, con un carácter eminentemente práctico, dos son las temáticas centrales:

• Como mejorar la comunicación: pautas y límites.
• Mi hijo y sus colegas. Adictos de fin de semana: alcohol y drogas.

Estas actividades se ponen en marcha bajo la coordinación de los diferentes proyectos que se realizan desde el centro (mediación, salud y autoevaluación), son financiadas por el Centro y desarrolladas por CIPS Psicólogos.

ACTIVIDADES DEL PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO - PROFESIONAL

El 27 de abril, el departamento de orientación organizó diferentes actividades en colaboración con el Observatorio Ocupacional del INEM, dirigido a los alumnos que se encuentran finalizando etapa, como son 4º de la ESO y 2º de Bachillerato.

José Luis y José Ramón, representantes del observatorio ocupacional, nos acercaron a la realidad del mercado laboral en Asturias, así como los perfiles del demandante de empleo, en un momento tan importante para nuestro alumnado como éste.

CONCURSO DE RETINOSIS PIGMENTARIA

Tras la actividad de sensibilización que tuvo lugar en el centro con el alumnado de 1º de la ESO, decidimos participar el concurso de dibujo que cada año convoca la Asociación Asturiana de Retinosis Pigmentaria.

El 30 de abril fueron remitidos los trabajos. El contenido de estos se centró en las personas con discapacidad visual: como desempeñan las diferentes actividades de la vida diaria, las dificultades y/o barreras que existen, etc.

Promovido por el Proyecto de Salud, en el IES Valle de Aller de Moreda se realizaron las siguientes actividades para dar a conocer una de las formas de violencia más común y más desconocida:

• Exposición de rayogramas (impresiones fotográficas sacadas sin cámara) realizados y diseñados por el alumnado de 4º de ESO en la optativa de Educación Plástica y Visual, que, además, han sido seleccionados como protagonistas del primer post del año del gran Blog IGUALES EN LAS TRES MIL.

• Exposición de imágenes desproporcionadas del alumnado de 3º de ESO de Educación Plástica y Visual, a partir de obras de Roy Lichtenstein, artista conocido sobre todo por sus interpretaciones a gran escala del arte del cómic.

• Exposición en la Biblioteca de materiales relativos al tema.

• Proyección en el hall del instituto, durante los recreos, de vídeos de You Tube que explican el problema de la violencia de género.

Además se trabajó el tema en todas las tutorías:

• En 1º y 2º de ESO con el análisis de canciones como “María se bebe las calles” de Pasión Vega y “Ay Dolores” de Reincidentes, que también sirvieron para la confección posterior de pósteres en cartulina.
• En 3º y 4º de ESO con el análisis de fragmentos de las películas “Te doy mis ojos” de Javier Balaguer y “Solo mía” de Icíar Bollaín, elegido de los materiales de “tolerancia cero” de la “Ventana Indiscreta”.
• En 1º Y 2º de Bachillerato con el análisis del fragmento de la película “Vamos a contar mentiras” del director Fernando León de Aranoa.

Éstas son algunas direcciones de Internet donde puedes encontrar materiales y recursos educativos para la igualdad y la prevención de la violencia de género:

http://www.educarenigualdad.org/

http://web.educastur.princast.es/proyectos/coeduca/

http://www.educacionenvalores.org/mot.php3?id_mot=27

http://www.educacionenvalores.org/mot.php3?id_mot=16

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23002851/webcoeducacion/170.htm

http://www.amnistiacatalunya.org/edu/material/htm/viol-gen-unicef.html

http://www.saludnombredemujer.org/

http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=1860