Los Laboratorios de Ciencias “a tope” en las VIII Jornadas Culturales del IES Valle de Aller 2011

2 08 2011

Taller de Maderas del Bosque en el Laboratorio de Física y Química, impartido por el profesorado del departamento:

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Taller de Elaboración de un Sismógrafo en el Aula de Ciencias Naturales, impartido por el profesorado del departamento:

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Taller de Arte Floral Japonés (Ikebana) en el Laboratorio de Biología a cargo de José Emilio Álvarez González, profesor de la Escuela Española de Arte Floral:

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El IES Valle de Aller recicla este curso cartuchos de impresora

17 12 2010

Ayúdanos a reciclar cartuchos de tinta de impresora



El modelado fluvial y kárstico en el concejo de Aller

30 11 2010

En los siguientes enlaces puedes observar el paisaje fluvial y de calizas en nuestro concejo:

Salida de campo para el estudio geológico y ecológico del concejo de Aller

Estudio del modelado fluvial en el concejo de Aller

Estudio del modelado kárstico en el concejo de Aller



Día de la Igualdad en el IES Valle de Aller

15 04 2010
  1. V EDICIÓN CONCURSO DE CÓMIC “WOMEN´S RIGHTS”
  2. Comics premiados finalistas y menciones especiales de la V edición del concurso de cómic “Women´s rights” del IES Valle de Aller
  3. Día de la Igualdad en el IES Valle de Aller en el Día Internacional de la Mujer
  4. Actividades realizadas el día 8 de marzo para conmemorar el “Día Internacional de la Mujer”
  5. Homenaje de Forges a las Mujeres
  6. Mujeres, ¿sabías que…?


Entrega de las agendas escolares 2009-2010 elaboradas por el Proyecto de Salud al alumnado ganador de la ecoauditoría de papel realizada durante el curso 07-08

29 12 2009

http://blog.educastur.es/saludmoreda/2009/12/25/ecoauditoria/



Senderismo por el Monumento natural Foces de El Pino

3 10 2009

http://blog.educastur.es/peguranciu/2009/10/03/senderismo-por-el-monumento-natural-%e2%80%9cfoces-de-el-pino%e2%80%9d-en-el-concejo-de-aller/



LOS RESIDUOS

6 03 2008

El problema de generación de residuos y su acumulación es un fenómeno típicamente antrópico, determinado por las siguientes causas:

  • Aumento demográfico de la población humana.
  • Producción industrial creciente.
  • Modelo consumista de las sociedades desarrolladas.
  • Gestión económica donde prima la extracción, fabricación y consumo unidireccional, frente a la reutilización y reciclado de materiales (sistema cíclico).

LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)

A partir de la definición dada inicial de residuo (Directiva del Consejo de Europa 91/156/CEE) podemos acotar que un RSU no es más que un residuo sólido generado en un núcleo urbano.

También tendrán la naturaleza de residuos urbanos los siguientes:

  • Residuos procedentes de la limpieza de vías públicas, zonas verdes, áreas recreativas y playas.
  • Animales domésticos muertos, así como muebles, enseres y vehículos abandonados.
  • Residuos y escombros procedentes de obras menores de construcción y reparación domiciliaria.

La composición de los residuos sólidos urbanos es muy variada y variable, dependiendo de factores tales como:

  • Las características de la población.
  • La época de la producción de los residuos.
  • El status o nivel social de la población.
  • Los hábitos de consumo (especialmente el alimenticio)

Efecto de los RSU sobre el medio ambiente Los problemas originados por los residuos sólidos urbanos cuya gestión no es correcta, son los siguientes:

  • La presencia de residuos abandonados producen una sensación de suciedad a la vez que deterioran el paisaje.
  • Los depósitos incontrolados de RSU pueden producir al fermentar olores muy molestos.
  • Los residuos fermentables son fácilmente inflamables.
  • Suponen un grave riesgo de contaminación de las aguas tanto superficiales como subterránea
  • Pueden favorecer la existencia de gran cantidad de roedores e insectos que son agentes portadores de enfermedades y algunas contaminaciones bacterianas.

Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos:

Haz clic aquí www.cogersa.es (Consorcio para la Gestión de los Residuos Sólidos en Asturias)

Incineración

Es un proceso de combustión térmica controlada que provoca una oxidación del carbono y del hidrogeno de los RSU originando CO2 y H2O y cenizas. Si existen plásticos que tengan PVC aparecerán además dioxinas y furanos.

Con la incineración se reduce el peso y el volumen de los RSU en poco tiempo y espacio.

Visita virtual a una incineradora:

Haz clic aquí: http://www.greenpeace.org/espana/fungames/animations/visita-una-incineradora-virtua

LOS RESIDUOS SÓLIDOS RADIACTIVOS.

La legislación española define como residuo radiactivo (RR) a todo material que contiene o esté contaminado con nucleidos radiactivos en concentraciones o niveles superiores a los establecidos por las autoridades competentes y para los que no se prevé ningún uso.

Existe una gran variedad de residuos radiactivos que podemos clasificar atendiendo a los siguientes factores:

a) El periodo de semidesintegración (tiempo que tarda una determinada masa de un determinado tipo de isótopo en reducirse a la mitad). Así existen residuos radiactivos de vida corta (periodo de semidesintegración < 30 años) y de vida larga (periodo de semidesintegración > 30 años).

b) La intensidad de su actividad, para la que se fijan unos límites máximos en cada elemento. Así tenemos residuos de alta intensidad, si superan los límites máximos (combustibles nucleares y subproductos de las centrales nucleares. Suponen el 1% del total de RR) y de baja intensidad, si no superan dichos límites (herramientas, materiales de mantenimiento de las centrales nucleares, jeringuillas, guantes y otro material médico empleado en medicina nuclear, restos de centros de investigación, etc.)

c) La toxicidad que refleja la cantidad de radiaciones ionizantes que emiten los radio nucleidos (disminuye con el tiempo). Así podemos hablar de radio toxicidad muy alta, alta, moderada y baja

Gestión de los Residuos Radiactivos:

Haz clic aquí: www.enresa.es

Haz clic aquí: www.csn.es (Consejo de Seguridad Nuclear)



MITOSIS

21 02 2008

Tipo de divisón celular por el cual, a partir de una célula madre, se originan dos células hijas que tienen exactamente el mismo número y el mismo tipo de cromosomas que la célula madre

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El Ciclo celular comprende la Interfase y las cuatro fases de la mitosis:
Interfase: Duplicación del ADN

Profase: Los cromosomas comienzan a enrollarse y se hacen visibles. Desaparece la membrana nuclera y el núcleo

Metafase: Los cromosomas se sitúan en el plano ecuatorial.

Anafase: Los filamentos del huso se contraen y tiran de las cromátidas hacia los polos

Telofase: Termina la migración de los cromosomas, los cromosomas se desenrrollan y se reorganizan los núcleos hijos.