La publicación del Proyecto Drop App del IES Valle de Aller en la portada de educastur

19 07 2016

La publicación del Proyecto Drop App del IES Valle de Aller aparece en la portada de educastur el 13 de julio de 2016

https://www.educastur.es/-/erasmus-ies-valle-de-aller-publicacion-del-proyecto-drop-app-en-la-revista-tecnologia-ciencia-y-educacion?redirect=https%3A%2F%2Fwww.educastur.es%2Finicio%3Bjsessionid%3D3B4EF6AC32435CDCC648525B4D99ED2B%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_sI4HTlJn1Vwf%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D1%26p_p_col_count%3D3

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Drop App: da voz a los jóvenes a través de las nuevas tecnologías para luchar contra el abandono escolar temprano

22 06 2016

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Valle de Aller forma parte de un proyecto europeo Erasmus+ KA2 de cooperación e innovación de buenas prácticas. El IES Valle de Aller trabaja conjuntamente, en este proyecto, con otras organizaciones educativas de distintos países europeos.

En el año 2012, el abandono escolar temprano (AET) afectaba a 5.500.000 jóvenes europeos en edades comprendidas entre los 18 y los 24 años, bien porque no habían completado su educación secundaria obligatoria o porque no seguían estudios de educación superior, tanto de bachillerato como de formación profesional. Tampoco estaban en el mercado laboral. El objetivo de la EU2020 es reducir la tasa de AET en un 10 %. Todas las investigaciones al respecto, hasta ahora, demuestran que el AET está causado por una mezcla de circunstancias individuales, factores educativos y condiciones socioeconómicas.

En los últimos cinco años se han desarrollado muchas intervenciones educativas por parte de los diferentes sistemas nacionales y de las políticas educativas regionales para frenar el índice de AET. Lo que resulta innovador de este proyecto, y supone su valor añadido, es el hecho de que el enfoque está centrado en encontrar al alumno en su propio mundo. Los jóvenes de entre 14 y 18 años estarían mucho más motivados en seguir programas educativos si estos utilizaran los lenguajes de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), pues ellos son realmente los nativos digitales.

Este es el enlace en la revista de ámbito nacional (Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 4 Mayo-Agosto 2016) en la que se encuentra publicado el artículo:

http://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/81#.V2fQ1wCNtug.gmail

Texto completo en PDF



ERASMUS 2016 en el IES Valle de Aller

17 05 2016

Alumnado de 2º CFGM de Cocina y Gastronomía que, por segunda vez, se desplaza a la localidad italiana paara realizar parte de sus prácticas dentro del Proyecto ERASMUS, en este caso, como el año anterior en distintos establecimientos hosteleros de Cividale del Friulli (Italia).

Recibieron la visita y charla habitual a cargo de ex alumnos que realizaron en cursos anteriores sus FCT en Italia, para intercambiar impresiones, experiencias y vivencias y así  hacer más fácil la estancia de nuestros ERASMUS 2016 en Cividale.



EL IES Valle de Aller acoge una jornada europea sobre el abandono escolar temprano

30 11 2015

Este encuentro está incluido en el programa “Erasmus+KA2″ de Cooperación e Innovación de Buenas Prácticas en las que este centro de secundaria participa.

Puedes continuar leyendo la noticia  en La Nueva España de día 26 de noviembre:

http://www.lne.es/cuencas/2015/11/26/moreda-acoge-jornada-europea-abandono/1846906.html



Nuevo Blog para el Proyecto Europeo DROPAPP

17 07 2015

Blog del Proyecto Erasmus+  cuyo objetivo es dar voz a los jóvenes, a través de las nuevas tecnologías, contra el abandono escolar temprano.



Ganador del concurso “Se busca logo” para el proyecto europeo Erasmus +: Drop App

13 02 2015

Ya tenemos ganador del concurso “Se busca logo” para el proyecto europeo Erasmus +: drop app : Give voice to younsters through new technologies to fight dropout! ( da la voz a los jóvenes a través de las nuevas tecnologías para luchar contra el abandono escolar.

 

El jueves, 12 de febrero, a las 12:30 horas, se reunió el jurado del concurso “Se busca logo” para el concurso del Proyecto Europeo Erasmus +, en el despacho de Dirección, compuesto por:

§   Doña Lucía Álvarez, jefa del departamento de Educación Plástica y Visual del IES Valle de Aller, que actuó como Presidente.

§   Don Eduardo Suárez, coordinador de Nuevas Tecnologías del IES Valle de Aller, que actuó como Vocal.

§    Doña Ceferina Infiesta, orientadora del IES Valle de Aller, que actuó como vocal.

§    Don Pablo Tejón, profesor del departamento de Lengua y Literatura Castellana, que actuó como Secretario.

Tras una profunda deliberación, se acordó elegir, por unanimidad, el logo que aquí os presentamos y que pertenece al profesor del Departamento de Hostelería: Victor Pérez Castaño.

Ahora este logo representará a España en la final internacional que tendrá lugar entre el 15 y el 30 de marzo, compitiendo con los logos ganadores en Italia y Croacia.

ENHORABUENA



Concurso de logotipo par el Proyecto Europeo ERASMUS + “DROP APP: Give voice to youngsters through new technologies to fight dropout!

30 01 2015

 

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