Funes el memorioso

8 06 2011

Jorge Luis Borges

El conocido relato de Jorge Luis Borges, publicado en 1944, retrata al joven uruguayo Ireneo Funes, quien con diecinueve años y a causa de un accidente, desarrolla la capacidad de recordar con una precisión fuera de lo común. Esta facultad extraordinaria de almacenar el detalle ¿podrá ser calificada de inteligencia?



Bebé

6 06 2011

Este vídeo ha sido muy visto en la red. Seguramente conozcáis el título con el que lo han etiquetado. Intenta describir la emoción que siente el bebé al escuchar a su mamá sonándose la nariz.

Pero, ¿qué creéis vosotros que siente realmente este niño? miedo, alegría, sorpresa, terror, alegría, pánico, admiración, estrañeza, asco, intriga, interés…



Nuit Blanche

29 06 2010



Ooh la la!

7 06 2010



Punset entrevista a la Blasa

23 03 2010

Eduard Punset 

En ocasiones habéis valorado el estilo de Eduard Punset como excesivamente pausado en las entrevistas. Hay quien directamente dijo que era tedioso.

Espero que en esta breve entrevista apreciéis un sentido del humor que no encontramos en los videos divulgativos que utilizamos en el aula.



El poder de la imaginación

8 03 2010

Con conocimiento, arte, ilusión, trabajo, constancia… y tan solo 300 dólares el uruguayo Fede álvarez realizó el sorprendente video que cuelgo aquí abajo.

La repercusión de esta obra ha sido tanta que cuentan las crónicas que ya ha recibido propuestas de grandes estudios de Hollywood: si sabe hacer esto con 300 dólares, qué podrá hacer con 30 millones.



Cerebro y evolución

14 01 2010

Os dejo aquí un video que puede ser un apoyo al tema que trabajamos la evaluación pasada. 



Sigmund Freud

24 09 2009

Sigmund Freud

Aquí tenéis fragmentado en cinco partes un programa dedicado a la figura de S. Freud, padre de la corriente psicoanalítica.

Objeto de un acalorado debate respecto a la concreta calidad de su aportación a la psicología, ha sido valorado por unos como un gran investigador, y relativizado por otros, que niegan su calidad científica. Lo cierto es que pocas teorías generales sobre la mente humana han tenido tanta  y tan concreta repercusión en la cultura, en todas sus producciones literarias, cinematográficas o plásticas, como la desarrollada por este autor.

El reportaje que abajo recogemos tiene el interés de exponer aspectos de la obra de Freud contextualizados con su vida y época. El material gráfico y sonoro es muy atractivo. Espero que os guste.



Que el ritmo no pare

31 03 2009

 Sigue el ritmo

Con frecuencia nos asaltan en clase con preguntas sobre la razón de que nos interese tanto la psicología animal, la psicología comparada, el conductismo,  el behaviorismo, la etología o, simplemente, esa común atracción por fijarnos en el comportamiento ajeno, por ver si de la observación de la vida cotidiana sacamos alguna enseñanza que nos oriente.

Miramos, copiamos, reinterpretamos, modificamos, sintetizamos, deducimos, analizamos, concluimos, ensayamos y, tropiezo tras tropiezo, algo aprendemos.

En el mundo de las nuevas tecnologías es sorprendente ver como la facilidad de acceso a la información ha acelerado de manera exponencial el intercambio de mensajes y la construcción de variaciones sobre un mismo tema. Seguimos comparándonos, observándonos, reconstruyéndonos, con una curiosidad primitiva que bien pudiera estar en el origen sociológico de las ciencias que nombrábamos arriba. Es increíble ver el número de visitas y versiones que tienen algunos videos colgados en la red ¿Cuál será el motivo de este éxito? ¿Habrán tocado de alguna manera nuestra sensibilidad más básica? ¿Será quizás un detalle de importancia que muchos de ellos utilizan un lenguaje que parece universal, la música? ¿Tendrá que decir algo a este respecto nuestro amigo Sacks? ¿A ver si va a ser interesante leer el libro que presentábamos ayer?