2º BAC: EL REINADO DE ISABEL II

25 11 2018

        A la muerte de Fernado VII, en 1833  se inicia el conflicto sucesorio motivado por la derogación de la Ley Sálica. Las aspiraciones de Carlos Maria Isidro, hermano de Fernando VII y de sus partidarios absolutistas dan pie al inicio de Las Guerras carlistas.
 
Dada la minoría de edad de Isabel II, tiene tan solo 3 años, se inician las regencias de su madre, Cristina de Borbón, y del general Espartero después, alternando en el gobierno moderados y progresistas, y con la guerra carlistas como telón de fondo, se avanza hacia el Estado Liberal, dejando atrás definitivamente el Antiguo Régimen.

( Ver hasta el minuto 8,20, y desde el 27 hasta el 32)

Durante la regencia de Mª Cristina se inicia la desamortización de Mendizábal. Recordemos lo que son las desamortizaciones: proceso de expropiación y venta en pública subasta de bienes eclesiásticos y comunales, para convertirlos en propiedad privada; es también la liberación de bienes “amortizados” o de “manos muertas”, que no podían ser vendidos por pertenecer a determinadas instituciones o corporaciones.



2º BAC: Absolutismo y Liberalismo

19 11 2018

En Europa en 1815 Napoleón es definitivamente derrotado por las potencias absolutistas aliadas en Waterloo. Y se convoca el Congreso de Viena para restablecer las fronteras del continente, reafirmar a los reyes absolutistas en sus tronos e impedir la difusión de las ideas liberales a través de la Santa Alianza.

El final de la Guerra de la Independencia supone el regreso del rey Fernando VII, el Deseado, y la restauración del Absolutismo en España. Frente al grito de “viva la Pepa” que se popularizó en Cádiz, representando las ideas liberales, los absolutistas reciben a Fernando VII con un “viva las caenas”, “muera la Libertad, vivan las caenas”, al paso de la carroza de Fernando VII, cuyos caballos fueron desenganchados, tirando de la carroza personas del pueblo, justificaban la decisión del rey de ignorar la Constitución de 1812.
Los liberales serán objeto de una terrible persecución a partir de ese momento, se organizarán en sociedades secretas, como la masonería, o marcharán al exilio, organizando desde allí conspiraciones para derribar el absolutismo.
Uno de los protagonistas liberales más destacados es Rafael de Riego.
De 1810 a 1826 se independizan las  colonias americanas, aprovechando la situación de vacío de poder se forman Juntas, que serán el embrión del movimiento independentista.



2º ESO: La vida en un castillo en la Edad Media

9 11 2018

Podemos consultar este enlace 

¿Y cómo era la sociedad feudal en la Edad Media?



2º BAC: La caída del Antiguo Régimen

5 11 2018

 Y para ponerle un poco de humor al tema ver aquí: el motín de Aranjuez ,y  la guerrilla.

También con mucho, mucho humor, vamos a acercarnos a la diferencia entre afrancesados y patriotas.



2º BAC:

31 10 2018

Términos a definir en este examen:

Unión dinástica, Monarquía autoritaria, Revuelta de las Comunidades, Revuelta de las Germanías, moriscos, Armada invencible, valido, Guerra de los Treinta años, Unión de Armas,  Paz de Westfalia, Tratado de los Pirineos, encomienda, mita, Leyes de Indias, Casa de Contratación de Sevilla, revolución de los precios.



2º BAC: sobre el himno catalán

24 10 2018

 Els  Segadors es  una canción popular del siglo XVII. Habla de la guerra entre los catalanes, liderados por el clérigo Pau Clarís, que puso a Cataluña bajo soberanía francesa, y el rey Felipe IV. Sucedió durante el gobierno del  conde-duque de Olivares, donde tiene lugar el llamado “corpus de sangre”, o mejor, la rebelión de los segadores.
El himno estuvo prohibido durante la dictadura de Primo de Rivera y del general Franco. Una ley del Parlamento de Cataluña la convirtió en el himno nacional de Cataluña.
El actual texto del himno de Cataluña es el siguiente:​

Catalán

Español

Catalunya, triomfant,
tornarà a ser rica i plena!
Endarrere aquesta gent
tan ufana i tan superba!
Bon cop de falç!
Bon cop de falç, defensors de la terra!
Bon cop de falç!
Ara és hora, segadors!
Ara és hora d’estar alerta!
Per quan vingui un altre juny
esmolem ben bé les eines!
(tornada)
Que tremoli l’enemic
en veient la nostra ensenya:
com fem caure espigues d’or,
quan convé seguem cadenes!
(tornada)

Cataluña, triunfante,
¡volverá a ser rica y plena!
¡Atrás esta gente
tan ufana y tan soberbia!
¡Buen golpe de hoz!
Buen golpe de hoz, ¡defensores de la tierra!
¡Buen golpe de hoz!
¡Ahora es hora, segadores!
¡Ahora es hora de estar alerta!
Para cuando venga otro junio
¡afilemos bien las herramientas!
(estribillo)
Que tiemble el enemigo
al ver nuestra bandera:
como hacemos caer espigas de oro,
cuando conviene segamos cadenas
(estribillo



2º BAC: Los Habsburgo

23 10 2018

 

Ver los 14 primeros minutos.

Podéis ver este documental hasta el minuto 18,24, y el final desde el minuto 27,50



2º ESO: Al-Andalus

10 10 2018

 

El esplendor del Califato de Córdoba , faro de Occidente.

Vamos a ver qué ocurre hoy cerca de una de las grandes ciudades del mundo musulmán, capital del califato Omeya: Damasco

Distingue en este edificio las partes de una mezquita:

Y ahora podemos leer algo sobre la conquista de Hispania en este cómic .



2º ESO: Los vikingos, el terror del medievo

2 10 2018

 El imperio de los francos se organizaba en condados y marcas, zonas que había que defender de un modo especial.

Se  llama Vikingos a los pobladores de Escandinavia  que aterrorizaron el territorio europeo  de los siglo VI al XI y quiere decir “Hombres del Norte”. Los Vikingos atravesaban velozmente el mar asolando las costas desde sus “drakkars“.Por otra parte, además de buenos guerreros, los vikingos eran diestros artesanos, marineros, exploradores y comerciantes. Ellos fueron los primeros en llegar a las costas americanas.
Pero sus ataques, sumados a los de los húngaros y ávaros y a la presión de pueblos eslavos en Europa Oriental y a la de los árabes, favorecieron la inseguridad en el continente europeo y la aparición  del feudalismo. Con el paso del tiempo, se fueron fusionando con las poblaciones que conquistaron.



2º BAC: Al-Andalus y reinos cristianos

2 10 2018

Se denomina Reconquista al  largo proceso histórico por el que  los reinos cristianos de la península ibérica avanzaron en el control del territorio peninsular en manos de los  musulmanes. Este proceso tuvo lugar entre los años 722 (fecha probable de la rebelión de Pelayo) y 1492 (final del Reino nazarí de Granada, con los Reyes Católicos).

La batalla de Covadonga vista por los cristianos 

Pelayo estaba con sus compañeros en el monte Aseuva, y el ejército de Alqama llegó hasta él y alzó innumerables tiendas frente a la entrada de la cueva (…). Alqama mandó entonces comenzar el combate, y los soldados tomaron las armas. Se levantaron los fundíbulos, se prepararon las hondas, brillaron las espadas, se encresparon las lanzas e incesantemente se lanzaron saetas. Pero al punto se mostraron las magnificencias del Señor: las piedras que salían de los fundíbulos y llegaban a la casa de la Virgen Santa María, que estaba dentro de la cueva, se volvían contra los que las disparaban y mataban a los caldeos. Y como Dios no necesita las lanzas, sino que da la palma de la victoria a quien quiere, los cristianos salieron de la cueva para luchar contra los caldeos; emprendieron éstos la fuga, se dividió en dos su hueste, y allí mismo fue, al punto, muerto Alqama y apresado el obispo Oppas. En el mismo lugar murieron 124.000 caldeos, y los 63.000 restantes subieron a la cumbre del monte Aseuva y, por un lugar llamado Amuesta, descendieron a la Liébana. Pero ni éstos escaparon de la venganza del Señor. 

Crónica de Alfonso III (s. X)

La batalla de Covadonga vista por los musulmanes
Dice Isa ben Ahmad al-Razi que en tiempos de Anbasa ben Suhaim al-Qalbi, se levantó en tierras de Galicia un asno salvaje llamado Pelayo. Desde entonces empezaron los cristianos de al-Ándalus a defender contra los musulmanes las tierras que aún quedaban en su poder (…). Los islamitas, luchando contra los politeístas y forzándoles a emigrar, se habían apoderado de sus país (…) y no había quedado sino la roca donde se refugia el rey llamado Pelayo con trescientos hombres. Los soldados no cesaron de atacarle hasta que sus soldados murieron de hambre y no quedaron en su compañía sino treinta hombres y diez mujeres. Y no tenían que comer sino la miel que tomaban de la dejada por la abejas en las hendiduras de la roca. La situación de los musulmanes llegó a ser penosa, y al cabo los despreciaron diciendo «Treinta asnos salvajes, ¿qué daño pueden hacernos?». 

Al-Maqqari, Nafh al-tib (s. XVII)

 

 

La Repoblación fue el proceso de ocupación demográfica y de organización económica y social llevado a cabo por los reinos cristianos, para defender y aprovechar económicamente los territorios que iban recuperando de manos de los musulmanes.

Este proceso no fue homogéneo ni en el tiempo ni en el espacio en función de:  la velocidad del avance,  los efectivos demográficos de los reinos cristianos y la densidad de población de los territorios ocupados.  Los diferentes sistemas de repoblación dieron como resultado distintas estructuras de la propiedad, hecho constatable aún en la actualidad.