2º BAC: La dictadura de Primo de Rivera

18 02 2019

Desde el minuto 10 al 13,35 podemos ver un análisis de la dictadura de Primo de Rivera.



2º ESO :Las ciudades en la Edad Media

13 02 2019

Gante fue una importante ciudad medieval a finales del siglo XIII y comienzos del XIV, solo por detrás de París.

Un gran viajero del siglo XIII fue Marco Polo, autor de El Libro de las Maravillas.



2º BAC: La Guerra de Marruecos

11 02 2019

La Guerra de Marruecos ha sido uno de los capítulos más oscuros de nuestra historia, y para muchos sigue siendo bastante desconocido. Sin embargo se han escrito buenas obras literarias que recrean la época y los hechos desde el conocimiento cercano a los mismos, como Imán, de Ramón J. Sénder, La forja de un rebelde: la ruta, de Arturo Barea y ya desde la actualidad Una guerra africana de Ignacio Martínez de Pisón, El nombre de los nuestros, de Lorenzo Silva o El blocao, de José Díaz Fernández.
En el cine tenemos la estupenda serie que hizo Mario Camus sobre La forja de un rebelde, aquí os dejo un capítulo que ilustra bien todo el conflicto de Marruecos.




2º BAC: La crisis de la Restauración

3 02 2019

 La revista ¡Cu-Cut! fue una revista satírica española de ideología catalanista que alcanzó gran popularidad entre 1902 y 1912. Una  viñeta antimilitarista desencadenó la indignación de los militares (unos 100 asaltaron la sede de la revista ¡Cu-Cut! y La Veu de Catalunya) ;  el gobierno reaccionó aprobando la Ley de jurisdicciones, que entregaba el enjuiciamiento de todos los delitos “contra la patria o el ejército” a la justicia militar. Esto enconó aún más el enfrentamiento entre el estamento militar y el catalanismo y las organizaciones obreras, y provocó la dimisión del jefe de gobierno, Montero Ríos.

Para saber más de la crisis de la Restauración:



2º ESO: Prerrománico asturiano

2 02 2019

Identifica estos edificios del arte prerrománico asturiano. Di de qué etapa son.

¿Y esta cruz ?



2º BAC: El Regeneracionismo y la cuestión social

1 02 2019

 El  Regeneracionismo es una corriente intelectual iniciada por Joaquín Costa, vinculado a la Institución Libre de Enseñanza, que desarrolló sus ideas en obras como “Colectivismo agrario en España”, “La tierra y la cuestión social” y “Oligarquía y caciquismo como actual forma de gobierno en España”.

La obra de Costa representa una reflexión sobre las causas del atraso español, que pretende solucionar con “despensa y escuela”.

Para comprender las idea de Costa hay que echar un vistazo a la situación social de la España de 1900.

Las tasas de analfabetismo en España

La pobreza en la España de 1900 alcanzaba a amplias capas de la población, tanto en el campo como en las ciudades.

Estas fotografías de Ángel Redondo de Zúñiga  nos muestran el reparto de comida en el convento de Santo Tomás de Ávila  en 1900.

Málaga, barrio de pescadores en la primera década del siglo XX

Y el barrio del Cabanyal en Valencia



2º BAC: Las transformaciones económicas y sociales en el siglo XIX

21 01 2019

para repasar el tema  (desde el minuto 22 al 31, y 36-42)



2º BAC: El papel de España en la Guerra de Cuba

11 01 2019

 La reconcentración de la población campesina en las ciudades, bajo control de las autoridades españolas, la propuso el general Arsenio Martínez Campos, gobernador y capitán general de Cuba, tras ser derrotado el ejército español ante los  rebeldes cubanos. Fue llevada a cabo por el General Valeriano Weyler y constituía una medida de extrema violencia. Tenía como objetivo impedir que la población campesina cooperara con el Ejército Libertador, aunque ello implicara su exterminio por el hambre y la peste.

Se tomaban medidas contra contra las personas que vendieran, proporcionaran o guardaran armas a los insurrectos, o facilitaran caballos o cualquier recurso de guerra, e incluso contra aquellos que difundieran noticias favorables a la insurrección.  Weyler estableció, además, la permanencia de personas, animales y recursos de todo tipo en los poblados fortificados y custodiados por las fuerzas españolas o en sus alrededores, con vistas a privar de ellos a los sublevados.

Para la reconcentración estableció un plazo de 8 días. La bárbara medida causó la muerte a entre 200.000 y 300.000 personas, y provocó el deterioro total de la agricultura cubana, sostén principal de la población de Cuba.



2º BAC: El desastre del 98 y el poder de la prensa.

11 01 2019

En 1898, los magnates de la prensa y “padres” de la prensa amarilla, Joseph Pulitzer del New York World y William Randolph Hearst del  New York Journal estaban abogando por una  intervención norteamericana en Cuba. Hearst, cuya vida es retratada en la película Ciudadano Kane, había despachado  un fotógrafo a Cuba para fotografiar la próxima guerra con España. Cuando el fotógrafo preguntó simplemente qué cual podría ser esa guerra, se dice que Hearst contestó: “Usted toma las fotografías, y yo proporcionaré la guerra”. Hearst era sincero en sus palabras, cuando su periódico publicó reportajes de grandes atrocidades que se cometían contra personas cubanas,  muchas de ellas resultaron ser fabricaciones completas.
En la noche del 15 de febrero de 1898, el USS Maine, anclado  en el puerto de La Habana explotó violentamente. El Capitán  del Maine, instó a que no se hicieran presunciones de ataque enemigo hasta que no tuviese lugar una investigación completa de las causas de la explosión. La prensa declara inmediatamente que lo más probable es que se trate de un acto deliberado de España.

Bajo el eslogan “Recuerde el Maine”, los norteamericanos fueron a la guerra con España, ganando las Filipinas  (y anexando otros territorios como Hawai en el camino).

El fuerte imperialismo de EEUU



2º BAC: El grito de Baire

10 01 2019