“El Caracol Serafín” es el nuevo juego interactivo editado por la ONCE, bajo los parámetros de la accesibilidad universal y el diseño para todos, fomentando la inclusión en el aula de los alumnos/as con discapacidad visual.

Se trata de un recurso didáctico multimedia, dirigido a niños y niñas a partir de 3  años, con la especial característica de que puede ser utilizado indistintamente por alumnos/as con ceguera y deficiencia visual y por el resto de sus compañeros.

Consta de un cuento interactivo dividido en cuatro capítulos, y de 17 actividades que se ajustan al desarrollo evolutivo de cada alumno y alumna, su capacidad de atención, su conocimiento acerca del ordenador y su ritmo de aprendizaje. Está concebido como un instrumento inclusivo e integrador dentro del aula, diseñado para reforzar algunos de los objetivos del currículo del segundo ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.

“El caracol Serafín” incluye información auditiva y refuerzos verbales con efectos sonoros, utiliza voces naturales y expresiones adecuadas para los niños, juega con la claridad de las imágenes, los contrastes visuales, el colorido y la disposición de la información visual, etc. Todo ello respetando las normas de accesibilidad tanto para los niños ciegos o deficientes visuales como para los videntes.

Opciones en Internet y Braille

También ha sido publicado el cuento en el que está basado el juego, escrito por Antonio Vicente, conjugando la tipografía en tinta con el braille, el relieve y los contrastes de color, para permitir a los niños y niñas con discapacidad visual su lectura directa con el sistema braille y un acercamiento táctil a las ilustraciones que aparecen en el juego.

Además de acceder al recurso online, puede descargarse desde la web de Educación de la ONCE, donde encontraremos muchos otros materiales didácticos para trabajar con alumnos/as ciegos, libros especializados en la atención del alumnado con discapacidad visual, juegos informáticos y programas de ordenador accesibles, etc.

Las personas ciegas pueden acceder al contenido de la pantalla del ordenador gracias a software específico y aplicaciones desarrolladas a este fin, junto con una serie de dispositivos o adaptaciones; los más habituales son: la línea braille que traslada a una línea de puntos braille en relieve el contenido del monitor y una síntesis de voz, que revisa dicho contenido, por medio de un software llamado Jaws. La impresora braille completa el equipo informático.

Pero hay muchas otras adaptaciones como los magnificadores de caracteres, la posibilidad de aumentar los tamaños de los símbolos, de cambiar los colores de fondos y textos para ganar en contraste… Son avances, cada vez más espectaculares, en el terreno del acceso de las personas ciegas y deficientes visuales a la tecnología.

Para conseguir el acceso, la utilización y la aplicación de tales dispositivos y ayudas, la ONCE trabaja activamente desde su red territorial de centros y desde su Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica (CIDAT), que bien directamente o en cooperación con importantes centros de  investigación realizan desarrollos y prototipos de programas informáticos o de elementos muy diversos; entre los últimos avances destacan los teléfonos móviles parlantes, los electrodomésticos dotados también de de voz sintética o los Cuadernos Digitales para escolares ciegos.

El programa SENSwitcher es un programa gratuito dirigido a personas con graves dificultades para el aprendizaje. Está compuesto por 132 actividades distribuidas en ocho fases, que abarcan desde aspectos de estimulación visual y auditiva hasta el aprendizaje de la relación causa-efecto.

Puede ser utilizado mediante teclado, ratón o pulsador y permite ser configurado de una manera sencilla con distintas opciones de pantalla. A pesar de estar en inglés, es un software intuitivo y accesible que se puede descargar o trabajar en línea desde la propia página web.