los proyectos [nota del profesor]

15 06 2011

Ya están aquí los proyectos. Llegaron el último día del plazo de entrega, como siempre, pero llegaron…

Teniendo en cuenta como empezamos esta asignatura en septiembre pasado, y cuales eran vuestros conocimientos sobre música electrónica experimental (creo que cero), sólo me queda felicitaros por el trabajo realizado. Habéis conseguido con vuestra creatividad, en la mayoría de los casos, escribir una composición propia trabajando con el ruido y convirtiéndolo en, digamos, MÚSICA. Nada sencillo para un estilo musical vanguardista y muy poco (re)conocido.

Creo que ahora podréis valorar, desde la propia experiencia, lo que supone crear de la nada una obra con cierto ‘valor artístico’. Muchas veces escuchamos la música que nos gusta sin pensar en todo el proceso creativo que hay detrás de cada tema, y, sobre todo, en lo que cuesta encontrar el camino para escribir algo original. No olvidéis que la música es un lenguaje y, como tal, su fin último busca comunicar algo, por poco que sea, a los que escuchan. Todos vosotros, en mayor o menor medida, habéis conseguido un poco de eso, así que creo que podemos darnos todos por satisfechos.

Espero que alguno de vosotros siga utilizando las herramientas que aprendimos a manejar y continue experimentando y escribiendo cosas, y buscando también su propio estilo… aunque debéis de saber que el camino va a ser duro.

Una última petición: podéis dejar algún comentario en las obras de vuestros compañeros. Las opiniones y las críticas constructivas siempre ayudan a seguir mejorando.

Enhorabuena a todos (o casi todos) y seguid escuchando y creando mucha música…



entrega del premio al mejor logo para el blog de ISCM

8 06 2011

Como es constumbre en todos los alumnos, Fabió esperó al último momento para elegir su premio por haber ganado el concurso al mejor logo para el blog de ISCM.

Su regalo fue una llave de memoria USB para poder guardar sus archivos de audio y sus proyectos. Esperemos que, como buen alumno que es, la utilice para fines legales y no la llene de archivos piratas…

Enhorabuena por el premio…



prueba de sesión en directo con Live

13 05 2011

En la clase de hoy, Clima ha estado trabajando con unas sencillas bases para intentar hacer, de manera rápida y sencilla, un pequeño tema de ‘dance’. Con la ayuda del profesor, hemos visto, en tres minutos, como puede plantearse la idea para un tema de estas características, utilizando alguna de las funciones que nos ofrece Ableton Live.

Éste es el resultado:



premio al mejor ‘ringtone’

27 04 2011

Andrés Blanco, AKA ‘Prozacmind‘, ha recibido hoy el premio al mejor ringtone, por votación popular de sus compañeros y de todas las personas que votaron a través del blog.

Andrés eligió como regalo el último CD de ‘Radiohead’, titulado ‘The King of Limbs’. Muy buena elección, y esperamos que nos cuente qué tal está el disco y que nos deje algún comentario en el blog.



las fotos [ejercicio de creatividad]

4 04 2011

Por fin van llegando las fotos (llevaba esperando desde enero).
El resultado ha sido muy bueno, y algunas incluso vienen con música (que intentaremos colgar aquí más adelante en otra entrada).
Creo que ahora ya sabéis valorar lo que cuesta encontrar una buena idea y hacerla realidad.
Buen trabajo y enhorabuena a todos los que váis mandando vuestra foto creativa…

Esta película necesita Flash Player 7



daniel romero

4 04 2011

Daniel Romero es un músico avilesino, nacido en 1978. Lleva más de 10 años experimentando con la música electrónica y con el arte digital y multimedia. Ha editado varios discos bajo el nombre de “.tape.” y ha realizado instalaciones sonoras y performances audiovisuales por todo el mundo.

En el vídeo podemos ver su explicación de una de sus últimas creaciones: una original pieza de música semi-aleatoria donde los intérpretes son unos fríjoles saltarines mejicanos…

PULSA PARA VER EL VÍDEO

web de Daniel Romero



mapa sonoro del IES Roces

1 04 2011

Nuestro próximo proyecto colectivo será realizar un mapa sonoro del IES Roces y de su entorno más próximo. Iremos colocando los sonidos en un mapa y así podemos dar a conocer cómo suena nuestro IES, y analizaremos el resultado de cómo ’suena’ nuestro instituto.
De aquí a fin de curso, será otro de nuestros trabajos de Investigación Sonora y Creación Musical.

MAPA SONORO IES ROCES

[pulsa en el icono de la esquina superior derecha para ver el mapa completo]



juanjo palacios en la clase de ISCM

25 03 2011

Hoy estuvo con nostros Juanjo Palacios, explicándonos parte de su trabajo y mostrándonos algunos trucos y consejos para capturar y trabajar con el sonido.
Entre otras cosas, escuchamos parte de sus trabajos y nos explicó sus últimos proyectos, basados en la geolocalización del sonido y que pueden servirnos, como idea, para alguno de nuestros proyectos.
También nos enseñó su equipo de grabación de campo, y nos mostró unos micrófonos de contacto (¡y nos regaló uno para nuestra clase, con el que podremos experimentar!).

Como tarea, tienes que realizar un comentario en esta entrada sobre tus impresiones de esta clase práctica con Juanjo Palacios.

JUANJO PALACIOS WEB

este es su blog sobre el sonido: LA ESCUCHA ATENTA

su proyecto de geolocalización de sonidos de Gijón: MAPA SONORU



kim cascone

2 03 2011

Kim Cascone es un músico electrónico experimental muy interesante.

Ha estado involucrado con la música electrónica desde hace más de 20 años desde sus estudios en Berklee College of Music y en la New School (con Dana McCurdy) durante el decenio de 1970. En la década de 1980 Cascone a trabajado con David Lynch como asistente del editor  músical en Twin Peaks. Salió de la industria cinematográfica en 1991 para concentrarse en Silent Records, un sello que fundó en 1986, creando en los EE.UU. uno de los primeros sellos de música electrónica. Vendió Silent Records en 1996, a la altura de su éxito, con el fin de lograr una carrera como diseñador de sonido.

Su música es muy especial, y para conseguirla utiliza sonidos extraños y grabaciones que manipula electrónicamente. Las sonoridades que plasma Kim Cascone en sus grabaciones pueden ser una buena guía para lo que podemos hacer en nuestros proyectos…

Puedes ver PULSANDO AQUÍ unos apuntes muy interesantes, en inglés, escritos por Kim Cascone sobre la creación e interpretación de música electrónica con ordenadores.

Escucha en SPOTIFY este tema y haz un comentario riguroso sobre lo que te sugiere o parece…



juanjo palacios

2 03 2011

Este mes nos visitará en el aula Juanjo Palacios.

Artista sonoro y fonografista, Juanjo Palacios es miembro fundador del colectivo Xizidium y autor del blog La escucha atenta, dedicado a la fonografía..
En sus proyectos sonoros trata de fusionar la precisión digital con la acústica de las sonidos que nos rodean, creando paisajes sonoros imaginados. Primero fue Blezna-Arbole (alg-a, 2010), dedicado a los árboles autóctonos asturianos, en el se trabajo con grabaciones de campo realizadas en bosques y a partir de ellas se crearon composiciones. Después vino Borde Litoral (green field recordings, 2010), un recorrido sonoro por el litoral de Asturias donde las grabaciones no se alteraron con ningún tipo de procesado. Y recientemente Portuario (audiotalaia, 2011), un trabajo de composición a partir de grabaciones realizadas en el puerto de El Musel de Gijón. Sus trabajos también han sido incluidos en distintas compilaciones.

De su interés por las grabaciones de campo sin alterar surgen proyectos como Mapa Sonoru, con el que pretende hacer un mapa de Asturias con sonidos geolocalizados: Latent Field, un proyecto que recoge momentos sonoros esperados o no, que surgen durante el tránsito por distintos lugares; y RECitinerante, archivo de audiopaseos grabados durante paseos sonoros o hablados.
Ha participado en el proyecto Broadcasting art, mapeando el paisaje sonoro de Asturias y en el recopilatorio Asturies publicado por Miga. Ha impartido talleres de creación sonora y fonografía; diseñado ambientaciones sonoras; y realizado directos en varios festivales y espacios de arte. Fue seleccionado en la convocatoria que se hizo en el LEV 2010 para participar en ExperimentaclubLIMbO 2011. En la actualidad está trabajando en varios proyectos, entre ellos destacamos LABsocial_Club, un proyecto de paseos y entrevistas con personas mayores, producido por LABoral Centro de Arte y Creación Industrial.

En su visita a nuestra clase, nos contará como trabaja y cómo utilizada la electrónica para crear sus paisajes sonoros…

JUANJO PALACIOS web

LA ESCUCHA ATENTA [blog sobre fonografía]



pasajes - viajes por el hiperespacio [las fotos]

16 02 2011

Hoy hemos hecho la visita guiada y el taller en Laboral Centro de Arte y Creación Industrial.

Hemos visto la exposición, llena de obras interesantes de arte contemporáneo; y hemos participado en un taller creativo ideando dos historias para contar utilizando las sombras de colores de una de las instalaciones.

Estamos a la espera de que nos envíen el resultado de nuestro trabajo, pero mientras tanto, éstas son las fotos:

Esta película necesita Flash Player 7



livelooping music [loops en tiempo real]

9 02 2011

El ‘livelooping’ (grabación de loops en tiempo real) es una técnica muy utilizada en las formas más experimentales de música electrónica (y otras, como el pop o el rock alternativos). La técnica consiste en grabar frases cortas de música, que se van sumando y creando una textura o una canción, como el caso de los vídeos de ejemplo.

Los resultados son bastante asombrosos: un sólo músico puede crear una canción entera grabándose a sí mismo.

Artistas como David Ford o Juana Molina utilizan esta técnica en sus conciertos, creando canciones y ambientes únicos. Esta técnica de ‘livelooping’, que parece sencilla a primera vista, requiere mucha preparación previa, ensayos y una gran dosis de precisión a la hora de ir grabando las diferentes capas.

Podéis utilizar el ‘liveloooping’ (si es necesario) en alguno de vuestros proyectos.

livelooping.org



música alta, oídos sordos [el peligro de los auriculares]

9 02 2011

POR CAROLINA G. MENÉNDEZ
Primero fue el walkman, luego el discman y ahora, en plena era digital, el mp3, el mp4, el iPod y demás aparatos de última generación que requieren de auriculares para escuchar música. La imagen de jóvenes con cascos se ha convertido en algo tan habitual que los otorrinos lanzan una advertencia sobre las lesiones auditivas que pueden llegar a causar el uso y abuso de estos reproductores.
Los primeros daños comienzan con un pitido en el oído. Este síntoma avisa de la presencia de una lesión, bien en su fase inicial o en un estado avanzado. Si la dolencia se ataja a tiempo, el problema puede ser reversible; no lo es, en cambio, si las células del oído interno ya están muertas; en este caso, la pérdida de audición será una realidad, apunta la doctora Cristina Baldó Sierra, otorrino del Hospital San Agustín de Avilés.
La prevención es el único remedio que existe para evitar la sordera fruto del empleo continuo de los reproductores de música y a un volumen ensordecedor, señala la especialista asturiana. Por ello, considera necesario concienciar tanto a los padres como a los jóvenes de su importancia y educar a estos últimos para atajar, o al menos mitigar, este problema que se agudizará en los próximos años, cuando afloren masivamente las ya demostradas consecuencias del abuso de los auriculares.
Existe la creencia generalizada de que el elevado volumen de la música que llega a través de los auriculares es más dañino que el tiempo al que se ha estado sometido. En este sentido, la doctora Baldó apunta que ambos factores son igual de importantes; es decir, las lesiones auditivas se pueden desencadenar tanto por el uso prolongado en el tiempo de los auriculares como por la intensidad del volumen.
Pero los jóvenes, inmersos en su música, parecen no darse cuenta ni del elevado volumen ni de sus consecuencias. «Se están lesionando ellos mismos», remarca la otorrino. Para impedir que los aparatos alcancen potencias tan elevadas, la especialista propone que posean un mecanismo que al alcanzar un determinado nivel los pare o, por lo menos, advierta al usuario del peligro.
No sólo los jóvenes son víctimas del ruido, aunque en mayor medida por ser los usuarios de los locales más ruidosos: discotecas y bares. La población en general está diariamente sometida a niveles de ruido demasiado altos. Vivimos en una sociedad de ambiente ruidoso, de ahí la existencia de lo que se ha denominado como socioacusia, la sordera de la sociedad. Y los ruidos, además de la sordera, pueden desencadenar situaciones de estrés, insomnio e incluso trastornos de la personalidad.
La pérdida de audición depende de la intensidad del ruido, el tiempo de exposición, la sensibilidad de la persona y el tono del sonido, siendo más agresivos los agudos que los graves.
Las células del órgano de Conti se lesionan con ruidos intensos y continuos que alcanzan los 90 decibelios.Las consecuencias del ruido, y por tanto la capacidad de oír, no son inmediatas, se manifiestan pasado un tiempo.

HACER ENCUESTA SOBRE EL USO DE AURICULARES

VER NOTICIA EN LA NUEVA ESPAÑA 



pasajes - viajes por el hiperespacio

4 02 2011

El próximo miércoles 16 de febrero nos desplazaremos a ‘Laboral Centro de Arte y Creación Industrial’ para ver una exposición de arte visual y sonoro muy interesante. Tras la visita, participaremos en un taller creativo relacionado con una de las obras de la exposición.

Pasajes. Viajes por el híper-espacio es una selección de obras pertenecientes a la colección Thyssen-Bornemisza Art Contemporary (T-B A21). Integrada fundamentalmente por instalaciones y obras escultóricas de gran escala, la exposición ha sido concebida para estimular un recorrido contemplativo, reintroduciendo al espectador en el centro mismo de la experiencia artística; un viaje inmersivo a otra dimensión perceptiva que activa lo físico, lo sensual y lo cerebral.

Si tradicionalmente el arte ha encarnado una representación del mundo que habitamos poniendo el foco en la capacidad visual, los artistas de nuestro tiempo se orientan más hacia una reescenificación de fragmentos de nuestro entorno con el objetivo de desencadenar cambios en nuestra comprensión que apelen a la totalidad de los registros sensuales y corporales y que descompongan los paradigmas del sujeto vidente y del objeto de la percepción. Al explorar nuevas formas perceptivas que entretejen lo “real” con lo “virtual”, dan lugar a unas experiencias estimulantes que desatan lo imprevisto y lo impredecible; es decir, aquello que no es totalmente explicable o representable desde conceptos o expectativas preexistentes.

Se trata de un nuevo horizonte vivencial fruto de procesos de aceleración, de la adaptación a las nuevas tecnologías, de la capacidad de enfrentarse al cambio y a la innovación. Y si bien nuestra experiencia del mundo se encuentra cada vez más mediada, nuestro sentido de lo real se ve incluso más distorsionado por los flujos de información –de imágenes, textos o sonidos– que nos llegan de manera continua a través de todo tipo de dispositivos en red. Para hacernos idea de la complejidad del mundo no basta ya una observación detenida del mismo; parámetros no tan fáciles de descifrar plantean un desafío total a esa idea.En cierto modo, el arte sugiere una nueva matriz para la comprensión y relación con nuestro entorno. Las obras de arte establecen una dimensión narrativa que combina con libertad la realidad y la ficción: una especie de realidad expandida.

Comisarios: Daniela Zyman & Benjamin Weil 
Artistas: Ai Weiwei, Doug Aitken, Haluk Akakçe, Janet Cardiff & George Bures Miller, Maurizio Cattelan, Olafur Eliasson, Michael Elmgreen & Ingar Dragset, Florian Hecker, Jeppe Hein, Carsten Höller, Los Carpinteros, Ernesto Neto, Carsten Nicolai, Olaf Nicolai, Paul Pfeiffer, Sergio Prego, Pipilotti Rist, Monika Sosnowska, Cerith Wyn Evans

PULSA AQUÍ VA CONOCER LAS OBRAS QUE VAMOS A VER

Nota: es importante que, para preparar y entender mejor cada una de las obras, leáis algo de cada una de ellas.