los proyectos [nota del profesor]

15 06 2011

Ya están aquí los proyectos. Llegaron el último día del plazo de entrega, como siempre, pero llegaron…

Teniendo en cuenta como empezamos esta asignatura en septiembre pasado, y cuales eran vuestros conocimientos sobre música electrónica experimental (creo que cero), sólo me queda felicitaros por el trabajo realizado. Habéis conseguido con vuestra creatividad, en la mayoría de los casos, escribir una composición propia trabajando con el ruido y convirtiéndolo en, digamos, MÚSICA. Nada sencillo para un estilo musical vanguardista y muy poco (re)conocido.

Creo que ahora podréis valorar, desde la propia experiencia, lo que supone crear de la nada una obra con cierto ‘valor artístico’. Muchas veces escuchamos la música que nos gusta sin pensar en todo el proceso creativo que hay detrás de cada tema, y, sobre todo, en lo que cuesta encontrar el camino para escribir algo original. No olvidéis que la música es un lenguaje y, como tal, su fin último busca comunicar algo, por poco que sea, a los que escuchan. Todos vosotros, en mayor o menor medida, habéis conseguido un poco de eso, así que creo que podemos darnos todos por satisfechos.

Espero que alguno de vosotros siga utilizando las herramientas que aprendimos a manejar y continue experimentando y escribiendo cosas, y buscando también su propio estilo… aunque debéis de saber que el camino va a ser duro.

Una última petición: podéis dejar algún comentario en las obras de vuestros compañeros. Las opiniones y las críticas constructivas siempre ayudan a seguir mejorando.

Enhorabuena a todos (o casi todos) y seguid escuchando y creando mucha música…



entrega del premio al mejor logo para el blog de ISCM

8 06 2011

Como es constumbre en todos los alumnos, Fabió esperó al último momento para elegir su premio por haber ganado el concurso al mejor logo para el blog de ISCM.

Su regalo fue una llave de memoria USB para poder guardar sus archivos de audio y sus proyectos. Esperemos que, como buen alumno que es, la utilice para fines legales y no la llene de archivos piratas…

Enhorabuena por el premio…



blog recomendado por Educastur

17 05 2011

La página de Educastur acaba de publicar nuestro blog como ‘blog recomendado’. Enhorabuena a todos por el trabajo…

blog recomendado



premio al mejor ‘ringtone’

27 04 2011

Andrés Blanco, AKA ‘Prozacmind‘, ha recibido hoy el premio al mejor ringtone, por votación popular de sus compañeros y de todas las personas que votaron a través del blog.

Andrés eligió como regalo el último CD de ‘Radiohead’, titulado ‘The King of Limbs’. Muy buena elección, y esperamos que nos cuente qué tal está el disco y que nos deje algún comentario en el blog.



juanjo palacios

2 03 2011

Este mes nos visitará en el aula Juanjo Palacios.

Artista sonoro y fonografista, Juanjo Palacios es miembro fundador del colectivo Xizidium y autor del blog La escucha atenta, dedicado a la fonografía..
En sus proyectos sonoros trata de fusionar la precisión digital con la acústica de las sonidos que nos rodean, creando paisajes sonoros imaginados. Primero fue Blezna-Arbole (alg-a, 2010), dedicado a los árboles autóctonos asturianos, en el se trabajo con grabaciones de campo realizadas en bosques y a partir de ellas se crearon composiciones. Después vino Borde Litoral (green field recordings, 2010), un recorrido sonoro por el litoral de Asturias donde las grabaciones no se alteraron con ningún tipo de procesado. Y recientemente Portuario (audiotalaia, 2011), un trabajo de composición a partir de grabaciones realizadas en el puerto de El Musel de Gijón. Sus trabajos también han sido incluidos en distintas compilaciones.

De su interés por las grabaciones de campo sin alterar surgen proyectos como Mapa Sonoru, con el que pretende hacer un mapa de Asturias con sonidos geolocalizados: Latent Field, un proyecto que recoge momentos sonoros esperados o no, que surgen durante el tránsito por distintos lugares; y RECitinerante, archivo de audiopaseos grabados durante paseos sonoros o hablados.
Ha participado en el proyecto Broadcasting art, mapeando el paisaje sonoro de Asturias y en el recopilatorio Asturies publicado por Miga. Ha impartido talleres de creación sonora y fonografía; diseñado ambientaciones sonoras; y realizado directos en varios festivales y espacios de arte. Fue seleccionado en la convocatoria que se hizo en el LEV 2010 para participar en ExperimentaclubLIMbO 2011. En la actualidad está trabajando en varios proyectos, entre ellos destacamos LABsocial_Club, un proyecto de paseos y entrevistas con personas mayores, producido por LABoral Centro de Arte y Creación Industrial.

En su visita a nuestra clase, nos contará como trabaja y cómo utilizada la electrónica para crear sus paisajes sonoros…

JUANJO PALACIOS web

LA ESCUCHA ATENTA [blog sobre fonografía]



música alta, oídos sordos [el peligro de los auriculares]

9 02 2011

POR CAROLINA G. MENÉNDEZ
Primero fue el walkman, luego el discman y ahora, en plena era digital, el mp3, el mp4, el iPod y demás aparatos de última generación que requieren de auriculares para escuchar música. La imagen de jóvenes con cascos se ha convertido en algo tan habitual que los otorrinos lanzan una advertencia sobre las lesiones auditivas que pueden llegar a causar el uso y abuso de estos reproductores.
Los primeros daños comienzan con un pitido en el oído. Este síntoma avisa de la presencia de una lesión, bien en su fase inicial o en un estado avanzado. Si la dolencia se ataja a tiempo, el problema puede ser reversible; no lo es, en cambio, si las células del oído interno ya están muertas; en este caso, la pérdida de audición será una realidad, apunta la doctora Cristina Baldó Sierra, otorrino del Hospital San Agustín de Avilés.
La prevención es el único remedio que existe para evitar la sordera fruto del empleo continuo de los reproductores de música y a un volumen ensordecedor, señala la especialista asturiana. Por ello, considera necesario concienciar tanto a los padres como a los jóvenes de su importancia y educar a estos últimos para atajar, o al menos mitigar, este problema que se agudizará en los próximos años, cuando afloren masivamente las ya demostradas consecuencias del abuso de los auriculares.
Existe la creencia generalizada de que el elevado volumen de la música que llega a través de los auriculares es más dañino que el tiempo al que se ha estado sometido. En este sentido, la doctora Baldó apunta que ambos factores son igual de importantes; es decir, las lesiones auditivas se pueden desencadenar tanto por el uso prolongado en el tiempo de los auriculares como por la intensidad del volumen.
Pero los jóvenes, inmersos en su música, parecen no darse cuenta ni del elevado volumen ni de sus consecuencias. «Se están lesionando ellos mismos», remarca la otorrino. Para impedir que los aparatos alcancen potencias tan elevadas, la especialista propone que posean un mecanismo que al alcanzar un determinado nivel los pare o, por lo menos, advierta al usuario del peligro.
No sólo los jóvenes son víctimas del ruido, aunque en mayor medida por ser los usuarios de los locales más ruidosos: discotecas y bares. La población en general está diariamente sometida a niveles de ruido demasiado altos. Vivimos en una sociedad de ambiente ruidoso, de ahí la existencia de lo que se ha denominado como socioacusia, la sordera de la sociedad. Y los ruidos, además de la sordera, pueden desencadenar situaciones de estrés, insomnio e incluso trastornos de la personalidad.
La pérdida de audición depende de la intensidad del ruido, el tiempo de exposición, la sensibilidad de la persona y el tono del sonido, siendo más agresivos los agudos que los graves.
Las células del órgano de Conti se lesionan con ruidos intensos y continuos que alcanzan los 90 decibelios.Las consecuencias del ruido, y por tanto la capacidad de oír, no son inmediatas, se manifiestan pasado un tiempo.

HACER ENCUESTA SOBRE EL USO DE AURICULARES

VER NOTICIA EN LA NUEVA ESPAÑA 



‘nikiclase’ / la web oficial de 4 ESO B

18 11 2010

Aunque no tiene nada que ver con nuestra asignatura, os animo a que veáis la web ‘NIKICLASE’, la web ‘oficial’ de la clase de 4º B.
Está realizada por Fabio Martínez, alumno también de esta asignatura, y es muy recomendable que le hagáis alguna visita…

NIKICLASE



Preludio

7 09 2010

Bienvenidos al blog de ISCM. En breve, y poco a poco, iremos dando vida a este blog. Cualquier comentario a las entradas del blog es bienvenido y se tomará como nota positiva para la asignatura [no os olvidéis de identificar los comentarios].