Visión dual de la materia

Lancaster 046

Entendemos que nuestro Programa Bilingüe no debe ser tan solo un proyecto en el que nuestros alumnos puedan únicamente mejorar sus conocimientos lingüísticos en un idioma extranjero, debe servir además, para aumentar su capacidad comunicativa y poder ponerse en contacto con otros alumnos con distintas maneras de percibir y describir la realidad, y así entender y aceptar otras culturas. El aprendizaje en Inglés de las materias propuestas (Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza) no impedirá que el alumnado adquiera los conocimientos y destrezas de la asignatura, sino al contrario: les dará un vocabulario específico y una visión dual de la materia. Así, harán uso del inglés para realizar experimentos en el laboratorio, para operar con números, para analizar e interpretar datos, ……..

Además de un reto profesional para los profesores del Departamento de Inglés y de las materias no lingüísticas implicados en el Programa, supone una interesante oferta educativa y una magnífica oportunidad para nuestros alumnos; encajando perfectamente en la línea establecida por nuestro Centro con proyectos y programas que suponen una  evidente mejoría en la calidad de la enseñanza, que año tras año ofrecemos a nuestros alumnos.

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