Archivo de 19 Diciembre 2008

CÓMO SE ESCRIBE UN CUENTO

En la clase de 3º B  escribimos muchas historias.

Algunas  veces partimos de una o varias palabras que hemos encontrado, o que nos gustan, o que estamos estudiando y mirándolas bien para aprender a escribirlas.

Esta vez empezamos con esas palabras que llevan unos puntitos que se llaman “diéresis”.

Son unas palabras graciosas, diferentes, que llaman la atención de los niños y niñas  porque son un  poco raras.

Encontramos varias palabras de esa clase:     desagüe  -  pingüino  -  cigüeña

Entre todos fuimos imaginando una historia o un argumento que tuviera por personajes a esos animales, ¡Podían ser los muñecos de algún niño!  También podía ocurrir en un lugar con desagüe… ¡Ya está!   ¡ La bañera donde el niño mete los muñecos! y así logramos completar una trama, una historia que ya tiene argumento.

La primera versión nos quedó así:

LAS AVENTURAS DE NICO EN LA BAÑERA

Nico siempre se baña en su bañera acompañado de sus juguetes favoritos.

Aquel día tenía navegando a su guerrero  en la piragua mientras el pingüino observa la escena.

En un descuido, con el pie, Nico abrió sin querer el tapón del desagüe.

¡Allá se iban el guerrero y la piragua!

El pingüino dio aviso a la cigüeña que, con su largo pico, consiguió rescatarlos a tiempo.

Nico, muerto de vergüenza, al ver muy enfadado al guerrero, le pidió perdón.

A partir de esta primera historia esperamos ir ampliándola. Cada uno hará su propia versión, cómo continúa, qué  final imagina, etc. y con las aportaciones de todos haremos una versión más completa, ilustrada con los dibujos que más nos gusten a todos.

Ya os la contaremos a todos los lectores de este blog.

Los niños y las niñas de 3º B.

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