Artículos de Marzo 2015

La mentira en que vivimos

Fecha Martes, 31 Marzo 2015

Para conseguir un fragmento del telescopio espacial Hubble

Fecha Lunes, 30 Marzo 2015

 Una petición del Observatorio Astronómico de la Universidad de Valencia. Nos han escrito este correo para que colaboremos desde los centros. A ver si consiguen un fragmento del telescopio espacial Hubble.

Desde el Observatorio Astronómico de la Universidad de Valencia
se está intentando conseguir un fragmento del telescopio
espacial Hubble para ponerlo bien visible en el Aula del Cel
(http://observatori.uv.es/index.php?option=com_content&id=48),
aula por la cual pasan anualmente en torno a 3000 estudiantes
de educación primaria, secundaria y bachillerato, a fin de que
sirva de inspiración para generar vocaciones de futuros astrónomos.
Y hace falta tu ayuda.

La forma de conseguirlo es a través de un concurso de videos que han
organizado ESA y NASA con motivo del 25 aniversario del lanzamiento
de este telescopio espacial, y que requiere el uso intensivo de la
red social Facebook. En este concurso, llamado “Ode to Hubble
Competition”, se presentan vídeos cortos relacionados con el legado
del Hubble.
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Luto oficial por accidente aéreo

Fecha Miércoles, 25 Marzo 2015
Se ha recibido hoy esta comunicación oficial:

Luto oficial

Estimada Directora/Estimado Director:

Con motivo del accidente aéreo ocurrido en los Alpes Franceses en el día de ayer, se comunica que, hoy día 25 de Marzo, sale publicado en el Boletín Oficial del Estado (BOE) y en el Boletín Oficial del Principado de Asturias (BOPA), el Decreto por el que se declara luto oficial desde las 00 horas del día 25 de marzo hasta las 24 horas del día 27 de marzo, por lo que las Banderas exteriores en los edificios públicos deberán ondear a media asta

Recibe un cordial saludo

Consejería de Educación, Cultura y Deporte



Desde el IES Roces acompañamos en su dolor a los familiares de las víctimas.

Calendario de finalización - 2º de Bto.

Fecha Viernes, 20 Marzo 2015

Circular de 18 de marzo de 2015, para la aplicación del calendario de finalización del 2º curso de Bachillerato. Año académico 2014-2015.

Entrevista en TPA sobre la aplicación de la LOMCE y el currículo de ESO y Bachillerato

Fecha Miércoles, 18 Marzo 2015

El martes 17 me hicieron una entrevista en TPA sobre las novedades que supondrá la implantación de nuevos estudios desde el mes de septiembre. En este enlace puede verse una pequeña parte de la conversación con la periodista, en una de las AULAS TEMÁTICAS del Instituto, la que está dedicada a Miró.

(A partir del minuto 14 del vídeo)

Alberto García,  director.

entrevista-tpa.png

Modelo de solicitud de admisión en centros públicos

Fecha Miércoles, 18 Marzo 2015

Modelo de solicitud de admisión en centros públicos

Ver el modelo en pdf.

EDUCASTUR.ES

Talleres para el empleo en la OIJ por las tardes

Fecha Jueves, 12 Marzo 2015

 Programa de talleres para el empleo: se imparten en la Oficina de Información Juvenil por las tardes y pueden resultar muy interesantes para el alumnado que esté próximo a finalizar los estudios o que se encuentre en situación de desempleo, mejorando su formación.    Trabajar en EuropaTaller de simulación de entrevistasEntrevista de trabajo en inglés…son algunos de los títulos de estos talleres.

Por favor, difundid esta información a través de las redes sociales, puede ser útil para muchas personas. 

Podéis encontrar toda la información en los siguientes enlaces: Asesoría de Empleo Joven y talleres de búsqueda de empleo (noticia en la web municipal)  http://juventud.gijon.es/noticias/show/26433-asesoria-de-empleo-joven-y-talleres-de-busqueda-de-empleo

Talleres en la Asesoría de Empleo Joven (post en el blog de juventud) https://juventudgijon.wordpress.com/2015/02/25/talleres-en-la-asesoria-de-empleo-joven/

 Y tres nuevos talleres:

  Información remitida por: Herminia Bermúdez Patón, Directora de Programas de la Ofcina de Información Juvenil, C/ Jovellanos 21, 33201 Gijón

Teléfono: 985 18 10 00 / Correo-e: oij@gijon.es / juventud@gijon.es / Web: http://juventud.gijon.es

Borrador del nuevo currículo de la ESO

Fecha Miércoles, 11 Marzo 2015

Hoy hemos recibido de la Directora General de Formación Profesional, Desarrollo Curricular e Innovación Educativa, Victorina Fernández González, una comunicación en la que se presenta el borrador del nuevo currículo de la ESO y pide a las direcciones que le hagamos llegar las peticiones o sugerencias desde los centros   que  permitan la mejor adaptación posible del currículo al contexto educativo de esta Comunidad Autónoma hasta el día 24 de marzo.

Algunos datos iniciales: Tal como había adelantado en varias ocasiones la propia Consejera Ana González, se ha intentado minimizar el impacto de los muchos cambios que impone la LOMCE en esta etapa educativa:

  • Blindaje de algunas materias en los tres primeros cursos: Plástica, Música y Tecnología tendrán un tratamiento similar a la situación actual.
  • La Lengua Asturiana, como lengua tradicional de Asturias, y cumpliendo así con lo dispuesto en la Ley 1/1998, de 23 de marzo, de Uso y Promoción del Bable/Asturiano, se ofertará en el bloque de asignaturas de libre configuración autonómica, con carácter voluntario y respetando la diversidad sociolingüística de Asturias.

El curso próximo se implantarán 1º y 3º de ESO con el nuevo currículo.

Habrá un primer ciclo de tres cursos en el que los cambios (que sí los hay) en cuanto a organización y número de horas de las materias tendrán un impacto menor. Pero en el curso 4º (cuya implantación será para el curso 2016/17) los cambios sí serán mucho más visibles. Los estudiantes deberán escoger cursar el cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria por una de las dos siguientes opciones:

  •  Opción de enseñanzas académicas para la iniciación al Bachillerato.
  • Opción de enseñanzas aplicadas para la iniciación a la Formación Profesional.

En uno y otro caso se diferencian tanto las materias troncales como las específicas.

  • Titulación: Para obtener el título de ESO  será necesaria la superación de la evaluación final, y la calificación final de Educación Secundaria Obligatoria se deducirá de la siguiente ponderación:
    • con un peso del 70%, la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en ESO
    • con un peso del 30%, la nota obtenida en la evaluación final de ESO