Se acaba de publicar el CD de las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas del año 2009. Dos profesores del centro, en representación de nuestro grupo de trabajo de PDI, acudieron hace 2 cursos a las jornadas hace 2 cursos escolares. Ahora se edita el CD con todos los materiales de las jornadas y se ponen los materiales a disposición de todo el profesorado.
He encontrado en Internet una actividad bastante ilustrativa sobre el funcionamiento y puesta en práctica en el aula de los mandos de respuesta múltiple, que permiten hacer preguntas o tests a nuestro alumnado. Presenta el resumen de una experiencia de un test de matemáticas en un colegio americano de forma informal. apesar de estar en inglés, creo que es de interés pues muestra al final el vaciado de datos que hace el programa asociado de la PDI mostrando los resultados finales por pregunta o por alumno. Los mandos son de la casa Senteo para la PDI de Smart.
Espero poner dentro de poco ya mi primera experiencia directa en el aula con los mandos… por ahora estoy trabajando en modo a prueba de fallos.
Ayer tuvimos el honor mi compañero Jose antonio y yo de participar en las VIII Jornadas de Buenas Prácticas que organiza el CPR de Avilés y que coordina el asesor Miguel Cañón desde hace varios años y en las que lo que se pretende es mostrar a los docentes asturianos lo que se está trabajando en los centros. Hay ocasiones en que en los centros nos centramos en algunos aspectos, creamos xeminarios y grupos de trabajo y, por supuesto, nos sirven a nosotros, pero debemos también pensar que esas experiencias pueden ser validas para otros colegios o IES y, en ocasiones, ver el trabajo de otros compañeros/as nos permite aprender cosas y basarnos en su experiencia para, a lo mejor, emprender otras. Nosotros ayer presentamos las actividades para la PDI Promethean que elaboramos el curso pasado. Esperamos que hayan servido para que los asistentes se hayan hecho una idea de lo que es trabajar con una PDI de forma activa elaborando tus propios materiales para el aula. Nos llevamos una sorpresa al ver al día siguente en La Voz de Avilés nuestra foto y un artículo sobre la PDI y también vernos en la edición digital del periódico.
He estado probando la semana pasada la propuesta de mandos de respuesta de la casa de las PDI’s Ebeam junto con el software que lo acompaña. Tras probar los dos sistemas de mando a loq ue he tenido acceso (los de Promethean y los de Ebeam) he dedecir que ambos, en principio, me parecen válidos para la función que podemos pretender en el aula. el Activote de Promethean me parece más sencillo de usar para el profesor que no se domina bien con las TIC, siempre que lo iniciemos un poco en el tema. el software de Ebeam me parece también válido pero quizá algo más complicado para los que no esté muy iniciados. Económicamente decir, que por lo menos, las ofertas que he tengo inclinan la balanza para los mandos de Ebeam que son sensiblemente más económicos. Tengo casi el compromiso de la dirección para financiar la compra siempre que involucre en su uso a variso compañeros/as. Espero colgar pronto algún vídeo demostrativo propio en este blog.
He estado probando una Mimio Interactive Whiteboard que es una solución más modesta a la PDI. Es una especie de pequeño dispositivo llamado Xi board que conectado via USB al ordenador del proyector de clase, permite trabajar sobre la pizarra de aula (normal y corriente) de forma interactiva. Viene acompañada de un programa, notebook, para poder trabajar de forma activa. He grabado un vídeo del proceso de instalación de esta solución informática para el aula. También dejo el enlace a la página de la compañía que contiene actividades ya hechas y desarrolladas para el software del aparato.
En realidad el ebeam no es una PDI, pero hace que cualquier superficie pueda comportarse como tal por medio de un pequeño aparato (receptor de datos) que se coloca sobre la superficie de trabajo (cualquier pizarra normal, por ejemplo). El sistema consta de 3 elementos:
Por lo demás, necesitas también el proyector y el ordenador, como cualquier PDI. He encontrado un vídeo en la red bastante clarificador al respecto:
Activote es un sistema que complementa a las PDIs de Promethean que tiene algunos centros de secundaria y primaria de nuestra comunidad (programas ActivStudio y ActivPrimary). Se trata de una especie de mando a distancia que permite que el alumno/a pueda contestar desde su sitio a cuestiones que pueda preguntar el profesor/a en la PDI. Obviamente el profesor/a tiene que haberlas formulado previamente a través del asistente para su creación que ya viene incluido en los programas de las pizarras Promethean.Cada alumno/a tiene su Activote y responde a las preguntas tipo test, con hasta 6 opciones posibles de respuesta. Tras acabar el programa recoge las respuestas de todos ellos y nos puede generar un gráfico con los resultados o exportarlos en una hoja de cálculo. Hasta ahora sólo lo he visto por vídeo y he leído algunas experiencias en Internet. Tengo ganas de probarlo, pero por lo que he visto tienes que comprar un pack de 16 mandos activote y no puedes comprarlos unitariamente para ver qué tal funcionan. Yo voy a mirar un poco el tema, a ver cómo lo puedo lograr, a ver si puedo experimentar pronto en el aula con Activote.
Pongo un vídeo demostrativo en inglés (lo siento) pero que es bastante clarificador.
Cada vez más centros educativos asturianos van teniendo acceso a las pizarras digitales gracias al esfuerzo económico de la Consejería, pero, por otro lado, hemos de decir cada empresa de PDI’s suministra su propio software de manejo, con lo que nos encontramos con 3 programas principales de manejo de la PDI dependiendo del centro en el que nos encontremos (incluso un 4º en los centros de primaria con PDI Promethean y su ActivPrimary). Esto tampoco debe asustarnos pues tú puedes utilizar cualquiera de los programas en todas las pizarras con una limitaciones mínimas, por no decir inexistentes. Para mí es todo un reto ya que actualmente ya me manejo con todos esos programas y he de decir que, al final, todos hacen lo mismo, sólo que de distinta forma. Es como escribir con Open Office o con Microsoft Word… al final los 2 son similares y hacen lo mismo.
Para aquellos centros que están recibiendo últimamente la SmartBoard, os pongo enlace de un vídeo que ayuda con los primeros pasos. en unos días ya empezaré a colgar alguna actividad o tutorial para esta pizarra.
El mismo artículo que aparece en la sección de bricolaje enlazando a un vídeo explicativo propio, lo puedes ver dentro del entorno virtual de Lively de Google.
Aquí tienes una imagen del aula y puedes enlazar a la misma a través de ella, pero no podrás asistir a la clase si no estás registrado en Lively y tienes creado un avatar. Esto te llevaría no más de 5 minutos si estás acostumbrado a trabajar con el ordenador. Tú decides, lo puedes ver enlazado en youtube sin más problemas, o bien te animas a entrar en el mundo virtual, crear tu personaje, sentarte en mi clase (Xulio’s classroom) y ver en la pantalla del aula la misma explicación de Youtube. ¡Ah! si coincidimos en línea, decirte que mi nombre es Xulio y que podemos charlar un poco…
Agustín, ordenanza del IES Virgen de La Luz, me ha dado la idea para tener un soporte económico para soporte de proyector de pizarra digital o de cualquier proyector en general.
A ver qué os parece
