Noviembre 2016


¿Qué necesitamos para vivir?

La respiración:

- Partes del aparato respiratorio.

- Completa.

- Aire saludable o no saludable.

- Repaso.

La alimentación:

- Aprende.

- Une los pasos.

- Verdadero o Falso.

- Crucigrama.

- Los dientes.

- Resumen.

Una alimentación saludable:

- Tipos de alimentos.

- Ayuda a Spoti.

- Señala las correctas. 

- Alimentación sana.

- Grupos de alimentos.

Números hasta el 399 y restas con llevadas…

- Señala el número correcto.

- Coloca en la casilla que corresponda.

- Une con flechas.

- Completa la tabla.

- Escribe el anterior y el posterior.

- Repaso.

Números del 300 al 399.

- Ordena.

- Descompón los números.

- Repaso.

Restas llevando:

- Calcula.

- Generador de operaciones.

Problemas:

- Elige un problema.

- Ayuda a Sara.

- ¿Cuántas ovejas tiene Pedro?

- Llena el depósito.

Ya queda poco para Navidad…

Los sinónimos:

- Empareja los sinónimos.

- Completa la oración.

- Relaciona.

El sujeto y el predicado:

- Subraya el sujeto.

- Completa con un sujeto.

- Subraya el predicado.

- Señala el predicado.

- Repaso.

Palabras con g:

- Completa las palabras.

- Arrastra y completa.

- Forma nombres.

- Ayuda al leopardo y su amiga.

- La estrella mágica. 

Describo animales:

- Completa la descripción.

- Aprendemos a describir.

Los medios de transporte:

- Tipos de transportes.

- Utilidades delos transportes.

- Características de los transportes.

- Conoce diferentes medios de transporte.

- Repaso.

Educación vial:

- Conoce las señales.

- Coloca cada señal en su lugar.

Los medios de comunicación:

- Conoce los medios de comunicación de masas.

- ¿Qué medio de comunicación utlizaré?

- Busca los objetos.

- TIC

-Repaso.

- ¿Qué he aprendido?

Unidades con unidades, decenas con decenas…

- Iniciación.

- Empezamos con la suma llevando.

- La batalla espacial.

- Ayuda al pirata.

Restas llevando:

- Resta pasando decena a unidades.

Los números del 100 al 199:

- Completa el cuadro.

- Ayuda a terminar la colección.

- Números descompuestos.

- ¿Eres capaz de acabar el dibujo?

- Repaso.

Tablas:

- Construye la tabla.

- Demuestra lo que sabes.

En este tema veremos el tiempo, un indio y un águila, un sombrero enorme…

Palabras con varios significados (polisémicas):

- Completa.

- Arrastra para completar la oración.

Tipos de oraciones:

- Arrastra a su lugar.

- Elige la apropiada.

- Completa las preguntas.

- Completa las exclamaciones.

- Pon los signos que correspondan. 

- Completa con el signo necesario.