Once alumnos de 1º Bachillerato de Humanidades dirigidos por Esther Castro, profesora de Griego y por Pilar Alaiz, profesora de CAM, han realizado un trabajo de documentación e investigación sobre los valores simbólicos de la manzana a través del arte, la literatura, la publicidad, etc, llegando a la conclusión de que el potencial mitológico y plástico de la manzana no se aprovecha como símbolo de Asturias, siendo esta fruta tan típica de la región, y proponiendo nuevos mitos y carteles que sí se sirven de la manzana como icono e imagen de Asturias.

Se hace un recorrido desde la manzana de Adán y Eva, la manzana de la Discordia, el Jardín de las Hespérides, Hipomenes y Atalanta, Newton, Guillermo Tell, Blancanieves, Apple Mackintosh, modernos perfumes, y un largo etcétera de manzanas ilustres como símbolo del pecado, de la redención, del amor, de la sensualidad, de la salud, de la brujería, de los maestros, de la fertilidad, de la femineidad  hasta llegar a la pintura asturiana, fiestas asturianas, publicidad en Asturias, mitología asturiana…

Imposible resumir tanto trabajo. No tendrás más remedio que consultarlo. Ha sido una tarea colectiva que se ha desarrollado desde el comienzo del curso, incluso en fines de semana, vacaciones de Navidad y de Semana Santa. La documentación procede de libros, internet, entrevistas, visitas y fotografías originales.  El resultado lo podréis ver en la Biblioteca del centro próximamente ya que archivaremos allí una copia.

“La manzana, símbolo de Asturias” participó en el Premio Rosario de Acuña 2008, pero… NO recibió el premio.

El Libro de las Tierras Vírgenes

Búscalo en la bibloteca, y también en esta dirección puedes descargártelo entero y gratis:

http://asde.scouts-es.net/gs608/Recursos/Biblioteca/El%20Libro%20de%20Las%20tierras%20V%C3%ADrgenes/selva00.html
Autor:
RUDYARD KIPLING (1865-1936), Premio Nobel de Literatura en 1907, supo siempre hacer del relato breve una estructura literaria perfecta.

EL LIBRO DE LAS TIERRAS VÍRGENES es una recopilación de quince relatos entre los cuales figura la serie que protagoniza Mowgli, y en los que se conjugan de manera admirable su conocimiento de la grandeza y diversidad de la India y una sensibilidad hacia la naturaleza precursora de la de los tiempos actuales.

           Entre los días 21 y 27 de Junio de 2008 se celebrará un viaje de estudios a Grecia, organizado conjuntamente por las dos profesoras de Griego de los IES Roces y Feijoo y para alumnos de 2º de Bachillerato en su mayoría. Para estos alumnos que el curso que viene no estarán con nosotros se trata de un  broche de oro a  sus estudios secundarios tras seis años de estancia en el instituto y después incluso de los exámenes de Selectividad. Desde hoy queda exactamente un mes para celebrar este precioso viaje. KALO TAXIDI!

lunes, 19 de mayo de 2008, 11:09:17 | raulbtgi34

Gato negro

He leído dos de los relatos de Edgar Alan Poe, “El gato negro” y “Corazón delatador”. Me ha gustado mucho el de El gato negro porque está muy entretenido y es fácil de entender. La de “Corazón delatador” está bien pero es más monótona por eso prefiero la otra de El gato negro. Recomiendo a la gente que le guste la lectura, leer a Poe ya que si a mi que no soy lector habitual me han gustado mucho, a los que suelen leer les encantará.

 ”En la noche oscuraEn la montaña pedregosaUna figura se descubreCual luz cegadora.Hechizado me acerqué¿quién sería, o qué?Eso nunca lo sabréPorque huyo ágilY su luz se marchó para no volver.Y ahora viejo,Con la cara arrugadaPienso qué pudo serEsa luz misteriosaQue dejó mi corazónDuro como una roca”                        (Martín Blanco Villaverde, 1º A)”Hace tiempo, algo me sucedió,Yo tenía un novio, pero me dejó,No por la razón de no quererme,Sino para no tener que verme.Yo tenía todas las culpas,Jugaba mucho con él,Y a la hora de pedir disculpas,Ni siquiera me acercaba a él.Yo quisiera comprenderle,Saber por qué me dejó,Pero ahora lo que más me dueleEs que aún me guarde rencor”                        (Susana Pastor, 1º B)”Instrumentos de cuerda frotada,Del más agudo al más grave,Que empiezan a sonar cual hadaPara poder embaucarte.Violines empiezan a sonarCon vocecita muy suaveComo una novia en su altarcon voluntad inimitableDespués vienen las violasAlgo más graves que el violín,Mientras aquellos siguen tocandoEl canon no llega a su fin.Mientras el canon continúaViolonchelos empiezan a sonarMás punzantes que una púaLa escala a continuar.Todos empiezan a cantarUn canon tan preciosoNadie les podrá pararya que suena tan hermoso”                        (Diego Fonteriz, 1º A)”Aquél día -estoy seguro-Me amaste con toda el alma.Yo no sé porqué seríaTal vez porque me marchaba….-Me vas a olvidar- dijiste-.-Ay, tu ausencia será largaY ojos que no ven…Presente has de estar siempre en mi alma.-Ya lo verás cuando vuelva,-Te escribiré muchas cartas.Adiós, adiós… me entregasteTu mano suave y rosadaY entre mis dedos, tu mano,Fría de emoción, temblaba…. Sentí el roce de un anilloComo una promesa vaga”(Se trata de “La despedida”, de Gerardo Diego, elegida y leída con toda el alma por David Landín, de 1º B)

Amor bonito

Amor de tristeza

rondando está por mi cabeza.

Siento miedo, también horror,

cuántas veces se me parte el corazón.

Estoy harto de llorar, no me puedo animar,

de qué va el amor si siempre tienes dolor.

Triste tienes el corazón, se te rompe el caparazón

por la chica que quieres, la evitas perder,

quieres estar con ella hasta el amanecer.

De pequeño estás tranquilo, nada te sucede, todo va despacio,

juegas, te ríes y nunca te deprimes.

Poco a poco vas creciendo, las lágrimas te van saliendo,

vas pensando en tu vida, en el día a día,

cuando te das cuenta estás enamorado,

triste y solo empiezas a envidiar a todos esos chicos que con chicas están.

La gente te dice “no te preocupes, ya encontrarás a alguien,

tú seguirás adelante, no obstante párate a pensar

en cualquier lugar ¿de qué vale llorar si no te va a ayudar?”.

el amor es lo que hace, roto te deja y te deshace,

cuando estás solo piensas en tu vida y lloras y piensas ¿qué haces?

Nada te consuela, escuchas canciones tristes, empiezas de nuevo a llorar

no puedes parar, el tiempo para ti se detiene,

siempre es lo mismo: sufrir y sufrir, para dentro de unos años morir.

Las cosas de mayor cambian ¿verdad? Te tienes que aguantar,

échate a llorar y todo vuelve a empezar.

Pero nunca te des por vencido, si el amor te derrumba

la vida te va a ser muy complidada, dala por fracasada

olvídate de sufrir, piensa sólo en vivir.

Piensa en la gente que te quiere, en la gente que te anima,

en tu familia, piensa un poco en los demás y ayúdate

a ti mismo, y no pienses en nada más que en ser feliz

disfruta de la vida y sé un buen coleguilla y estará

todo bien y a la gente que no te quiere que le den.

Poko a poko te vas hundiendo

poko a poko te vas deprimiendo

poko a poko esto se acaba

poko a poko esto se acaba

poko a poko esto se acabooó.

FIN

El pasado 29 de Abril, los alumnos de CAM fuimos al teatro de Langreo a participar en el acto de puesta de largo del proyecto EDUCAR PARA CREAR. Empresas como Microsoft, Telefónica, NBC Universal y Cedro se han unido para luchar contra la piratería y junto con la Universidad de Alcalá y la Consejería de Educación nuestro  instituto es centro piloto,  trabajamos en el respeto a la Propiedad intelectual. Si quereis leer más sobre esta noticia

Agradeceríamos a todos los antiguos alumnos que nos mandasen fotos para poder colgarlas aquí. En este enlace encontrareis fotos antiguas y encuentros de antiguos alumnos:

Fotos