Ethical theories

28 01 2014

Hello guys! This term we are studying ethical theories. This is the most difficult unit this year, but I think that you will deal with it. On Thursday we are going to learn a bit more about “Virtue Ethics“. This theory was thought for the first time by Aristotle, the Greek philosopher (5th century BC). Let’s do some activities in order to learn more about it:

1. Work in pairs. Read the following website and answer the questions in your notebook.

a) What was the name of the school where Aristotle studied philosophy?

b)  Aristotle was the tutor of a prince. Who was that person?

c) For Aristotle, it’s not the same to be a good man than to be… what? Try to explain his point of view using your own words.

2. Work in pairs. Look at the following website and search for the definition of “virtue”. Copy it in your notebook.

3. Work in pairs. Look at the following website and do the activity about virtues.

4. Work in pairs. Choose one of the virtues from the previous activity and look for a quote about it. Copy the quote in your notebook and say yor opinion. (Remember to write the name of the person who said the quote).

5. Work in pairs. Look at this website and do the review activity. Enjoy!

6. (Optional). Send a comment to this article answering these questions: What have you learnt with these activities? Do you like them? Why? Make a suggestion in order to create more activities.

You did it really well. You are really good at Ethics.



La nueva ciencia

27 01 2014

Estamos esta semana viendo la filosofía moderna de la mano del pensador francés René Descartes. Hemos visto el contexto histórico, el cual está muy relacionado con la Revolución científica, sobre la que os he puesto este vídeo tan gracioso. (Seguro que las presentaciones que estáis haciendo resultan la mar de interesantes).

Si bien iba enmascarado y era muy prudente, lo cierto es que el filósofo francés se atrevió a cuestionarse todo lo que le habían dicho las autoridades y los eruditos. No lo tenía nada fácil, pero al fin y al cabo, un soldado sabe que por una buena teoría también se puede arriesgar la vida. No sería ni el primer filósofo ni el último en jugársela por defender sus ideas. Es lo que tiene la filosofía, es una forma de vida.

Una vez conocidas sus teorías principales, como actividad voluntaria, podéis ver la película The Matrix (1999) de la que tenéis información en este mismo blog. Quienes queráis escribir aquí la actividad comentando las similitudes con el pensamiento cartesiano, dudas, reflexiones, argumentos, etc. podéis hacerlo con el fin de aprender un poco más, intercambiar experiencias e incrementar la nota (lo cual nunca viene mal).

Por último, os dejo los enlaces a otros artículos en los que tenéis sobrada información para hacer bien el examen. ¡Ánimo!, que ya tenemos casi medio curso hecho.

Plazo máximo de realización de la actividad: 16 de Febrero. 21 horas. Dicho día se publicarán todas las respuestas y su corrección.

ANTIGUOS ARTÍCULOS RELACIONADOS

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¿Se ha escrito un crimen?

Dudo, luego filosofo



Best asignments (2010-2014)

3 01 2014

Ethical thoughts

In January 16th, this blog is going to be seven years old. In order to commemorate this happy moment, I’m going to show you the best assignments made by my bilingual students in the last four academic years.

Some of them are books written by hand and others are posters. They made them in groups to pass my subjects, which were Citizenship and Ethics. I will always remember the nerves of the first classes. Now that I know how to teach better my philosophical units, I’m trying to improve the classes with new ideas.

Thank’s to all my students for having made these beautiful assignments. You are great!! I hope to see you again.

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Note: To see the slide click on the image and press play in the middle of the next website.

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