Nuevo proyecto: Publicación gráfica y multimedia

22 09 2009

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Empezado el Otoño, nos metemos de lleno en el curso 2009-2010 y os cuento ya algunas de las novedades relacionadas con este Blog. En primer lugar, quiero dar la bienvenida a mis alumn@s de la asignatura Publicación Digital y Multimedia, una nueva optativa que se enmarca dentro de los Proyectos de Ámbito Artístico.

Se inicia así una nueva aventura apasionante en la que, como os comentaba hoy en el aula, os voy a servir de guía para realizar una revista digital escolar. Este proyecto nos servirá para acercarnos a la actualidad del centro y vuestros intereses pero también para conocer los entresijos del manejo del lenguaje multimedia en la época de la Escuela 2.0.

Y para empezar a darle forma, os inserto el  Dossier Tenemos un BLog, documento orientado al alumnado publicado por Educastur Blog y el Servicio de Innovación de la Consejería de Educación del Asturias.

Esta película necesita Flash Player 9

Así que aquí va la primera investigación del curso: lee con atención el dossier y responde a través de un comentario a esta entrada:

  • ¿Qué te parece que es un Blog?
  • ¿Qué tipo de archivos o documentos se pueden incluir en un Blog?
  • ¿Qué temas te parecen interesantes para incluir en una revista digital escolar?

Puedes ampliar la información en el apartado Blogs y educación

La primera imagen ha sido creada con Spell with Flickr



Buenos ánimos TIC para comenzar bien el curso

16 09 2009

Militantes de la generosidad

Desde que Pilar me aviso del estupendo artículo de opinión Militantes de la generosidad que Fernando Iwasaki escribió en el ABC resaltando la generosa labor de muchos docentes (muchísimas gracias, Fernando), he estado pensando si dedicarle una entrada pues este Blog busca ser un espacio educativo y no de autobombo pero reflexionando sobre la entrada que le dedica al artículo la incansable y reconocida Elisa Armas, es evidente que no es un reconocimiento a la labor de cuatro profesores en concreto ( todo un honor aparecer junto a Angeles Saura, Juan Diego Caballero y Juan Béjar) sino a la labor que much@s docentes están desempeñando hoy en día. Profesores y profesoras que entienden la educación como un carrera de fondo a favor del aprendizaje de l@s alumn@s y que en esa carrera, las TIC son un instrumento más que, eso si, nos hace ser un poco más visibles y estar un poco “más de moda”. Y ejemplo de ese buen hacer son muchos blogs educativos, algunos de ellos reseñados este fin de semana en el artículo Alumnos Blogueros de Elena Sevillano en El País Semanal.

Y como siempre nos viene bien un “empujoncito” para empezar un curso más lleno de buenas intenciones y buenos proyectos, os inserto los dos artículos a los que me refería:

Militantes de la generosidad

FERNANDO IWASAKI

9-9-2009 13:32:30

Ahora que comienza el nuevo curso escolar, me gustaría romper una lanza por los profesores de primaria, secundaria y bachillerato que construyen páginas webs o llevan blogs de sus respectivas especialidades, convirtiendo internet en un aula abierta y poniendo a disposición de colegas, padres y estudiantes, un maravilloso repertorio de conocimientos y recursos educativos. Son creativos y extraordinarios, pero sobre todo son militantes de la generosidad.

Abundan las noticias y reportajes acerca de los peligros y perversiones de la red, pero muy poco se habla de las cosas positivas y del lado bienhechor de internet, representado en este caso por cientos de profesionales que dedican lo mejor de su tiempo libre a enriquecernos a todos. Frente al uso frívolo y recreativo del mundo virtual, los responsables de estas páginas -solos, libremente y sin apoyos institucionales- representan el mejor ejemplo de generosidad, pues no buscan reconocimiento sino conocimiento.

Como profesora de asignaturas de dibujo y plástica de secundaria, mi esposa frecuenta blogs y páginas web construidas por colegas de toda España, y cada vez que descubre un nuevo sitio lleno de recursos animados, explicaciones en flash o power point y virguerías digitales, me llama para que nos fascinemos juntos delante de la pantalla. Me consta que no es fácil construir una web y que detrás de cada comando de navegación hay una ingente cantidad de horas de trabajo. Por todo eso me descubro ante los maestros y maestras que de forma discreta, altruista y generosa hacen el bien sin reparar en quién.

Así, en http://luciaalvarezg.googlepages.com los profesores de dibujo y plástica pueden consultar los recursos de la asturiana Lucía Álvarez, o bien la Biblioteca Virtual de Angeles Saura -www.artenlaces.com-, profesora de un instituto de Alcobendas. Ambas ofrecen verdaderas maravillas y al mismo tiempo dirigen al visitante hacia otras webs educativas, creando así un círculo virtuoso. Pero también en Andalucía y para ser más exactos en nuestra propia Sevilla, existen varios portales estupendos que comparten recursos, información y conocimiento, aunque me voy a centrar esencialmente en dos: el espléndido sitio de Juan Diego Caballero -http://aprendersociales.blogspot.com-, profesor del IES Néstor Almendros de Tomares, y la impagable «Aula Virtual» de Juan Béjar -http://cursos.cepcastilleja.org-, quien además se toma la molestia de hacer un «mailing» electrónico de formación en Talleres TIC. Y para que la blogosfera educativa sea sana y esté a salvo de saboteadores anónimos, la mayoría de estos santuarios de la generosidad requiere darse de alta para estar siempre identificado.

¿Por qué insisto tanto en el concepto de generosidad? Porque siempre he creído que la solidaridad le concierne más a las personas jurídicas, mientras que la generosidad es cosa de las personas físicas. Si un profesor vuelve a casa después de lidiar con padres, alumnos, colegas o autoridades, para seguir trabajando desinteresadamente en beneficio de los demás, esa persona es más generosa que solidaria, porque no se conforma con hacer lo «correcto», porque seguro que encima disfruta. O sea, que incluso pueden llegar a ser viciosos, que es lo mejor que se puede hacer con el placer.

Pido disculpas a quienes crean que mi enumeración no ha sido exhaustiva -que no lo es-, aunque les puedo asegurar que siguiendo los enlaces de las webs mencionadas terminarán encontrándolas a todas, porque así funcionan los círculos virtuosos de la generosidad. Enhorabuena y gracias.

Alumnos “Blogueros”

ELENA SEVILLANO

El País Semanal, 13-9-2009

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Os aconsejo que visitéis los Blogs reseñados en el artículo anterior porque son todo un ejemplo de cómo se puede (y se debe) trabajar con las TIC, los Blogs y el microblogging en el aula:  Lourdes Domenech, Elisa Armas, Néstor Alonso, Toni Solano, Ana Ovando y Juan Miguel Muñoz.

Así que como se que much@s de los que os asomáis a este espacio os sentís militantes, buen inicio de curso TIC para tod@s.



Mi experiencia con Slideshare en Educación Plástica (y visual)

3 09 2009

Profesores Innovadores, el portal de EducaRed orientado a ofrecer recursos a l@s profesor@s que quieren aprovechar los beneficios de las TIC en el aula, dedica su especial del mes de Septiembre a las Presentaciones con Slideshare y en él cuento mi experiencia con esta útil aplicación 2.0 que ya tod@s conoceréis.

En el especial se hace un repaso a la utilización de esta herramienta  y se apuntan algunas de sus posibilidades didácticas: la descarga en línea de las presentaciones, la creación de grupos y comunidades para compartirlas, la creación de presentaciones sonoras o slidecasts. Además, se propone como profesora del mes a la genial Lourdes Domenech, toda una especialista es sacar el máximo rendimiento a esta aplicación. También se muestran experiencias con Slideshare en aulas de Primaria y Secundaria.

Uno de los usos educativos más interesantes de esta aplicación, es que sean l@s alumn@s quienes la utilicen para crear portofolios digitales. Eso fue lo que hicieron, por ejemplo, por parejas mis alumnos y alumnas de 4º de Educación Plástica y Visual del curso pasado como resumen de su trabajo de investigación sobre las técnicas artísticas a partir de las fuentes online propuestas en este mismo Blog.

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