Arte en movimiento

27 05 2010

A través del Twitter de Educ@conTIC descubrí Animated Albums, un original microblog en el que se van posteando pequeñas animaciones realizadas a partir de las portadas de álbumes de música. La idea me pareció genial para trabajar la animación en las aulas de Plástica.

Por ejemplo, la animación del álbum Mellon Collie and the Infinitive Sadness de unos de mis grupos favoritos Smashing Pumpkins

La portada original

Siguiendo el rastro de sus autores, descubrí Art in movement que sigue la idea del anterior pero tomando como punto de partida famosas obras de arte. Genial, ¿verdad?

Por ejemplo, a partir de la obra de Man Ray “Violon d’ingres”

Un artista que da mucho juego: Keith Haaring

¿Qué os han parecido? ¿No es una forma estupenda de practicar la animación y conocer  obras de arte y artistas?

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La Viga Travesá, tercer clasificado en los IV Premios Espiral Edublogs

2 05 2010

Actualización: Al final, La Viga Travesá ha obtenido un Tercer Premio Espiral Edublogs en la Categoría de Blogs de Alumnos. Os podéis imaginar lo contentos que estamos Sonriente.¡ Enhorabuena equipo!

A principios del curso os comentaba que este año estrenaba optativa, la asignatura Publicación Gráfica y Multimedia, enmarcada dentro de los Proyectos de Ámbito Artístico. Como proyecto central de la asignatura está el realizar una revista digital escolar y a través de ella conocer mejor las características de la prensa digital, la prensa escrita, la investigación en la Red y las peculiaridades de diferentes formatos de la Web 2.0.

Cabecera de La Viga Travesá

El primer trimestre del curso lo empleamos en conocer (y repasar) conceptos relacionados con la imagen digital así como la creación y gestión de artículos y contenido multimedia a través de un blog. Para ello se creó el Blog La Viga Travesá en Educastur Blog. El blog está editado por l@s 13 alumn@s de la asignatura. Su nombre viene del apodo que reciben los habitantes de Moreda, localidad en la que se encuentra ubicado nuestro centro.

El final del primer trimestre fue el del paso a la acción. Elegimos las secciones de la revista, centrada en los intereses del equipo y la actualidad del centro y los editores se dividieron el trabajo. El resultado es un blog colectivo cada vez más ágil y completo a través del que los alumnos y las alumnas conocen cómo crear, editar y publicar materiales multimedia online. Si os dais una vuelta por la revista, comprobaréis que esa parte la tienen ya dominada. Como profesora me ha sorprendido su entusiasmo, sus ganas de trabajar y lo bien que lo están haciendo.

Ahora estamos empezando a maquetar la versión en papel. Ya os comentaré cómo lo estamos haciendo :)

Si os interesa este tipo de optativas, en el documento siguiente os inserto la programación de la asignatura:

Esta película necesita Flash Player 9

Para verlo a mayor tamaño

Materiales y artículos relacionados:

Me gustaría felicitar a todos los blogs finalistas del IV Premio Espiral Edublogs y muy especialmente a dos blogs finalistas que forman parte de la Red de Blogs de mi centro: El Blog del Proyecto de Salud del IES Valle de Aller (por segundo año consecutivo) en la categoría de Blogs de centro y Pegu Ranciu , blog del profesor Diego Fernández (administrador de ambos) en la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

¡Suerte a todos!