Las TIC en Plástica

Ayer fue  el Día internacional de los Museos. Este año el tema elegido ha sido Museo y Memoria porque “Los museos guardan la memoria y cuentan historias. Conservan en sus colecciones objetos fundamentales para la memoria de las comunidades en las que vivimos. Tales objetos son la expresión de nuestros patrimonios natural y cultural. Muchos de ellos son frágiles, varios están en peligro, y todos necesitan un cuidado y una conservación especiales. El Día Internacional de los Museos 2011 será la ocasión de descubrir y redescubrir vuestras memorias individual y colectiva”. Para la ocasión el ICOM España ha preparado una actividad didáctica orientada a trabajar los conceptos de museo, memoria y creatividad, titulada Museos y memoria. Imaginar y crear.

El kit didáctico está formado por el  Dosier del monitor y la Guía de trabajo del participante, ambos orientados al desarrollo de la actividad en los Departamentos Didácticos de los Museos o en las aulas de Educación artística.

A mi me parece una propuesta muy interesante para trabajar en el aula de plástica porque  propone trabajar sobre objetos del entorno cotidiano, la creatividad y el sentido crítico. Una vez elegido el objeto y analizado en detalle se hará una intervención creativa sobre el mismo. La modificación se grabará en vídeo y se subirá a Youtube con el lema: “DIM 2011. Museos y memoria. Nombre centro escolar”. Todos los pasos vienen muy bien explicados en la Guía de trabajo.

De momento, yo sólo he encontrado tres vídeos con la etiqueta propuesta. Os muestro dos:

Relacionada con esta idea, el Ministerio de Cultura ha puesto en marcha el proyecto cultural Mi primera vez en un Museo. En el vídeo se explica con más detalle.

Dos buenas actividades para trabajar también la creación y edición de la imagen en movimiento, ¿no os parece?

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Como casi cada año, un recurso creado por José Antonio Cuadrado ha sido premiado en los Premios a Materiales educativos del ITE. En la edición 2010, otro estupendo multimedia interactivo dedicado, en este caso, a las curvas técnicas y cíclicas se ha llevado un tercer premio. ¡Enhorabuena!

L@s que hemos trabajado en el aula de Dibujo Técnico con sus fantásticos materiales, sabemos del buen hacer de este compañero. Sus materiales son muy completos, los contenidos están muy elaborados,  incluyen unas buenas guías didácticas y además, estéticamente son muy agradables de manejar.

Por cierto, me encanta la plataforma de diseño que ha incluido en el material premiado.

Pues bien, hace dos semanas recibía el siguiente correo de José Antonio : “En la portada de mi Web (www.joseantoniocuadrado.com ) encontrarás un nuevo trabajo sobre “Giros en la Geometría Descriptiva”.
Te invito a visitarlo y te agradecería que una vez utilizado, realizases la encuesta para evaluarlo. El resultado de esta encuesta lo voy a adjuntar al trabajo para que el Ministerio tenga vuestra opinión, y la tenga en cuenta como parte de la  experimentación del recurso en el aula.
Sería de gran ayuda para mí que difundieras este mensaje entre los profesores de Dibujo que conozcas, Matemáticos, Informáticos, desarrolladores de programas educativos, alumnos de dibujo, o cualquier persona que creas que le pueda interesar.
¡Cuantas más opiniones mejor!
Te recuerdo que las direcciones son:
Giros en la Geometría descriptiva- http://palmera.pntic.mec.es/~jcuadr2/giros/index.html
Encuesta sobre la aplicación- http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=962135&MSJ=NO#Inicio

Saludos y gracias por tu colaboración.”

Así que ya veis, ya contamos en la Red con otro estupendo recurso de Dibujo Técnico más: Giros en la Geometría Descriptiva. Qué menos que pasarnos a conocerlo y de paso realizar la encuesta que propone el autor. Yo ya he estado navegando por ellos y me han parecido impresionantes.

¿Qué os han parecido estos nuevos materiales?¿Utilizais este tipo de recursos en las clases de Dibujo Técnico?