En educ@contic: ¡Viva la creatividad! Proyectos artísticos en el Premio Internacional Educared

29 09 2011

Después de un pequeño descanso en el mes de Agosto, retomo los artículos en Educ@contic con una entrada que muestra mi selección personal de los proyectos semifinalistas, finalistas y ganadores del Premio Internacional Educared 2011 relacionados con las enseñanzas artísticas. Espero que los trabajos recopilados os motiven tanto como a mi.




1º de eso: líneas, líneas y más líneas

26 09 2011

Hola. Aquí va otro primer artículo de curso. En este caso dirigido a mis alumn@s de 1º de la eso. A diferencia de otros cursos, este año he decidido empezar a trabajar con uno de los elementos más importantes del lenguaje visual, la línea. Como os comentaba en el aula el último día, la línea nos permite expresarnos de muy variadas maneras dependiendo de los materiales y útiles que empleemos y la superficie sobre la que trabajemos. También vimos cómo con trazos e intensidades diferentes, se consiguen representaciones artísticas muy variadas y cómo la línea artística es muy diferente a la que utilizaremos para trazar los dibujos geométricos.

En la siguiente presentación que trata el tema de la línea podéis repasar algunos de los conceptos vistos en el aula y empezar a conocer otros nuevos.

Esta película necesita Flash Player 9

En la presentación se explica cómo diferentes tipos de líneas (horizontales, verticales, rectas o curvas) hacen que las obras artísticas transmitan sensaciones diferentes.

En el siguiente recurso sobre la línea alojado en el repositorio de contenidos digitales Agrega se propone una sencilla actividad de parejas entre las líneas del dibujo y las obras a las que pertenecen. Fíjate qué artista ha pintado cada cuadro.

Algunos de los dibujos que os mostré la pasada semana eran de un artista que vari@s de vosotr@s conoceis ya muy bien: Pablo Picasso. ¿Os acordáis que os comenté que Picasso hacía un tipo de dibujos llamados de un solo trazo, en los que no levantaba el pincel o el lápiz del papel?

Esta película necesita Flash Player 9

Ahora vas a ser tu quien va a hacer un dibujo de un solo trazo pero en vez de utilizar una pluma y un papel, vas a utilizar el ratón y la pantalla del ordenador. Prueba en el espacio en blanco que hay bajo este texto.

Esta película necesita Flash Player 9

Como curiosidad, no os perdáis este dibujo de un sólo trazo:

Para saber más:

Artículos relacionados:




Comunicación audiovisual y multimedia: ¡empezamos!

18 09 2011

Este curso es la primera vez que imparto Comunicación Audiovisual y Multimedia. Es una asignatura que me encanta porque sus contenidos son muy atractivos, perfectos para trabajar el aprendizaje por proyectos y suele tener muy buena aceptación entre el alumnado ¿Qué más se puede pedir?. Ya os iré contando cómo se va desarrollando.

En este primer artículo dedicado a la asignatura  quiero saludar a mis nuev@s alumn@s y dejaros enlaces a los materiales con los que vamos a trabajar en esta primera semana. Como os empecé a comentar el primer día de clase, todas las prácticas y proyectos que desarrolleis durante el curso los expondréis en el blog que vais a crear y en un site que crearemos un poco más adelante. La idea es que trabajeis con e-portafolios. A través de ellos os ireis familiarizando con los contenidos de la asignatura y mostrando vuestro grado de alfabetización audiovisual, mediatica y digital y digital.

De momento, os remito al WikiPlástica en el que encontrareis la versión digital de los materiales que trabajaremos en el aula. Ya podéis ver las indicaciones para crear vuestra cuenta en Gmail y gestionar contactos y grupos. También parte de los contenidos que trabajaremos en el Bloque 6: Internet con la Creación y publicación de un blog de Blogger.

Esta película necesita Flash Player 9

Todos los contenidos publicados en este espacio que estén relacionados con la asignatura, los encontrareis en la categoría “Comunicación audiovisual y multimedia“, situada en el menú de la izquierda. Si navegais hacia abajo por el blogroll, también encontrareis enlaces relacionados con la asignatura.

Para encontrar más contenidos relativos a la asignatura y ver ejemplos de los blogs creados por vuestr@s  compañer@s del curso pasado os recomiendo visitar el blog de la profesora Marta Rodríguez CAMenALLER.

Y como cierre de esta primera entrada, una de las primeras presentaciones que analizaremos en el aula: Blogs y educación.

Esta película necesita Flash Player 9



Inicio de curso: nos jugamos el futuro de tod@s

11 09 2011

Hoy me he levantado temprano pensando en preparar algunos materiales que tengo en mente para este nuevo curso que comienza. Sin embargo, al leer el periódico y revisar Twitter vuelvo a la triste realidad de los recortes en la educación pública y a las situaciones dramáticas de algunos centros escolares públicos y me vuelve la indignación pero también el orgullo de pertenecer a esta profesión.  Orgullo por much@s compañer@s que se están movilizando por una sociedad mejor porque no hay que olvidar que cuando se recorta lo público se están recortando nuestros derechos y el futuro de nuestr@s alumn@s y de las generaciones futuras. Y por eso, y en apoyo de su labor, quiero destacar en este primer post del curso este estupendo vídeo MALA EDUCACIÓN: Nos jugamos nuestro futuro:

Nota: Los recortes más brutales no han llegado (¿todavía?) a la educación asturiana, pero si, por ejemplo, algunos “cambios de rumbo” en favor de una educación menos “igualitaria”. Y yo me niego a “invisibilizar” a mis alumnas y compañeras, a las mujeres.

Por eso, más que nunca:

Si tenéis cuenta en Twitter, os aconsejo seguir las hashtags #mareaverde#profesinesperanza

Artículos relacionados: