En Educ@contic: Ideas para dibujar y pintar con herramientas TIC

30 11 2012

El artículo de este mes lo dedico al proyecto Aquí pintamos todos de Educathyssen y os propongo algunas herramientas y recursos TIC para trabajar el dibujo y la pintura con medios digitales.

Espero que os guste.



Pinterest: alfabetización digital y artística en la revista Aula

27 11 2012

Hace ya unos meses escribí para la revista Aula de innovación educativa un pequeño artículo titulado Pinterest: alfabetización digital y artística en el aula para su sección TIC-TAC que se acaba de publicar en el número de Noviembre.

El artículo se divide en dos partes: en la primera comento las características de esta atractiva red social y en la segunda propongo una actividad de aula sobre técnicas artísticas para trabajar con Pinterest enEducación Plástica y Visual.

En este número de Noviembre de Aula de Innovación educativa podéis leer interesantes artículos y experiencias didácticas que giran en torno al ABP (Aprendizaje basado en problemas).

Os recomiendo los siguientes artículos: las Redes sociales en el aula de Olatz Zuazo Azpeitia o la interesantísima propuesta para desarrollar la competencia lingüística y audiovisual en el aula: Time for a photo story! en la que Elisenda Queralt Monsó y Dania Escalante proponen trabajar con herramientas TIC como Glogster, Wallwisher y GoAnimate!. La propuesta os la podéis descargar en PDF desde este enlace y desde éste, el material para el alumnado.

Artículos relacionados:

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Post antiguo, problema actual: la violencia machista

25 11 2012

En el año 2008, mi alumnado de 4º de Educación Plástica y visual diseñó los siguientes rayogramas para denunciar la Violencia de Género para el Proyecto de Salud del centro y este 25 de Noviembre, Día contra la violencia hacia las mujeres los he querido recuperar:

Esta película necesita Flash Player 9

Ojalá el contenido de este post quedara desfasado y no lo publicara más :(.

Artículos relacionados (sobre la técnica):

Artículos relacionados (para pensar):

Esta actividad fue elegida como protagonista del primer post del año del gran Blog IGUALES EN LAS TRES MIL.

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Diseño: Manual de muebles domésticos y objetos insólitos +propuestas

17 11 2012

Hoy os quiero hablar de un libro del que me he enamorado y ya forma parte de mi lista de deseos para estas Navidades :D. Se trata de Manual de muebles domésticos y objetos insólitos. Un libro publicado por Cocobook, una editorial que os recomiendo conocer,  escrito por la diseñadora Ewa Solarz para explicar a sus hijos qué es el diseño e ilustrado por  Aleksandra Mizieliska y Daniel Mizieliski, autores de libros infantiles y premiados en diversas ocasiones dentro del ámbito del diseño del libro e internet.

El libro hace un repaso a las piezas más relevantes del diseño de los últimos 70 años teneindo en cuenta los gustos de los más pequeños. ¿No es genial? Un libro perfecto para que disfrutemos mayores y pequeños.

Pero también un interesante manual para tratar en el aula el diseño de producto.

Propuestas para trabajar en el aula:

  • Realizar composiciones (ilustraciones, collage, posters) personales a partir de objetos de diseño. Un buen recurso es diseñar carteles interactivos con Glogster sobre un/a diseñador/a, sobre la evolución de un objeto o un determinado estilo.
  • Realizar una ficha identificativa de varios objetos presentes en el libro.
  • Realizar una línea de tiempo en Dipity con la historia del diseño de  mobiliario. Se puede dividir al alumnado por grupos. Cada grupo elaborará una línea de tiempo. Lo interesante es que cada a cada evento añadido se unan enlaces, imágenes y/o vídeos.
  • Buscar ejemplos de diseños de objetos que se encuentren en el entorno del alumnado y realizar una composición o galería fotográfica.

Se pueden buscar más objetos en la librería online del Design Museum y por qué no, decargarse el Design Museum App para encontrar de una manera muy visual piezas con las que trabajar.

¿Qué os ha parecido? ¿Ya tenéis elaborada vuestra lista de deseos?

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En huelga

14 11 2012

SOBRAN LAS RAZONES, pero aquí puedes leer unas cuantas

Escultura de Sue Blackwell, vía Henar Moros



Animación digital vs cuadernos de papel

10 11 2012

Los últimos avances tecnológicos han hecho que  se escriba y se dibuje cada vez menos en cuadernos o blocs de papel y se haga más en dispositivos móviles. Muchas aplicaciones imitan la apariencia y hasta el sonido de las páginas de los ejemplares en papel (Nestor Alonso tiene una estupenda viñeta sobre este hecho). Sin embargo, y como suele pasar, esto ha hecho que los cuadernos o sketchbook se hayan convertido en un material de culto. Muchos artistas los siguen usando para realizar extraordinarias ilustraciones: os recomiendo pasaros por el blog Urban Sketchers Spain.

Pues un ejemplo de la simbiosis entre papel y tecnología digital es este vídeo de Moleskine (si, la marca de las míticos cuadernos) que he conocido a través de la aplicación de la revista digital ètapes. Es una animación stop-motion realizada por Rogier Wieland para presentar los nuevos colores de los famosos cuadernos.

Preciosa ¿verdad?

Y aquí podéis ver el Making of:

Esta película necesita Flash Player 9

Y tirando del hilo, llegué al canal de Youtube de Moleskine en el que tienen maravillosos ejemplos stopmotion para presentar diferentes aspectos de la marca. De todos ellos me quedo con los siguientes:

Y la lista de reproducción Behind the scenes of a Moleskine vídeo (detrás de la cámara de un vídeo de Moleskine): un ejemplo de  cómo trabajar con recortes de papel, stopmotion y falsas perspectivas. Un ejemplo:

Por último, otro vídeo de la marca que nos puede hacer reflexionar: Paper Notebook vs Smartphone

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Impresionantes dibujos rápidos de arquitectura y diseño

5 11 2012

Hace unos días conocí a través de Henar Moros una increible playlist creada por el arquitecto Shahram Azizi en Youtube: Fast Sketch Lessons. En ella se recogen varias lecciones rápidas de dibujo de perspectivas y aplicación de sombras, ejemplos de diseños 3D e incluso diseño de moda. Os recomiendo verlos porque son muy llamativos y pueden ser un buen recurso para el aula. Dos ejemplos:

No os perdáis tampoco su página en facebook sobre arte y arquitectura.

¿Qué os han parecido?