¿Te animas a editar las viñetas?

3 06 2011

Hace unas semanas conocía el proyecto Sembrando Libertad que busca difundir la cultura libre a través de publicaciones en papel y en línea a través de la página del CEDEC (Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no propietarios) y me encantó su iniciativa. De momento, se pueden visitar (y descargar) dos de sus iniciativas: la publicación Software libr para gente pequeña y Software Libre para trabajar en el nivel medio realizadas por autores autores son docentes de Argentina, Chile, Uruguay, Ecuador, México y España.

El primer libro en formato cómic ya está más avanzado y está “destinado a chicos de 5 a 12 años, propuestas de actividades sobre herramientas, software y contenidos educativos libres”. El enfoque de esta publicación me ha encantado ya que hace reflexionar a los chavales sobre los beneficios del uso de Software Libre. Y lo mejor es que se puede descargar en versión PDF y en versión SVG sin los textos para que sea nuestro alumnado los que lo editen en Inkscape. ¿No es una inciativa genial?. 

Otra iniciativa que me ha encantado es la realizada por Néstor Alonso en Educ@acontic: proponer una viñeta inacabada para que sean los propios docentes quienes la terminen con puro ingenio 2.0: Nobleza obliga

Podéis ver algunos resultados en este álbum de Flickr.

Y la genialidad inspira genialidad y sino mirar la versión de Pedro Villarrubia, un crack.

¿Qué os parecen estas iniciativas? ¿conocéis otras similares?


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De recogida de premios, reconocimientos y exposiciones 2.0.

9 06 2010

Por fin mis alumnas y alumnos de Publicación Gráfica y Multimedia tienen su peonza del IV Premio Espiral. Podéis leer su crónica del Viaje a Madrid en el artículo ¡Ya tenemos nuestra peonza! de La Viga Travesá. Sin duda, tanto el viaje como la entrega de premios han sido una experiencia maravillosa tanto para ellos como para mi. Ver y sentir la emoción de todos los premiados al recoger sus peonzas me hace seguir con fuerzas renovadas y como dije en la entrega, estos premios suponen una gran motivación para el profesorado y el alumnado unido por la pasión por los blogs y las TIC. Me quedo con las palabras de Tíscar lara en la clausura de las Jornadas sobre la importancia de compartir, algo que considero fundamental en el ámbito educativo.

La semana pasada ha sido muy positiva para mi porque además de lo anterior, he sido destacada como profesora imprescindible en el apartado de Software Libre de Educared. Es un reconocimiento que me ha hecho muchísima ilusión (gracias Jon y Cesar) porque es una sección que sigo muy a menudo y me parece fantástica. También porque como muchos docentes, soy una firma convencida de la necesidad de potenciar y utilizar Software Libre en educación. ¿No son estos tiempos más que adecuados para dejar de pagar licencias propietarias?

Y para terminar, invitaros a visitar Avatares, exposición en clave 2.0., la primera exposición colectiva 2.0. organizada por la incansable y creativa Ángeles Saura e Inmaculada del Rosal a través de la Red Educación artística en clave 2.0. en la que hemos colaborado varios miembros con nuestros avatares. Una exposición que podéis ver de forma virtual en la Red y físicamente en la Galería Garajarte: C/ El Barco Nº 3. Real Sitio de San Ildefonso. Segovia. España del 4 al 27 de Junio.

El gran Pedro Villarubia ha diseñado el cartel en el que aparecen todos los avatares que componen la exposición:

Como ya sabéis un avatar es una imagen de perfil que suele utilizarse para identificarse en diversos servicios web 2.0.

¿Qué os parece la iniciativa?

Por cierto, ya hay vídeo de la exposición. Gracias Santiago

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Aplicaciones imprescindibles para integrar las TIC en el aula

14 06 2009

Al escribir una pequeña entrada para el FIMP (Foro Internet Meeting Point) he vuelto a ver las presentaciones realizadas por Jane Hart, fundadora del Centre for learning & performance technologies, sobre las posibilidades de la TIC y la WEb 2.0  en la educación y las aplicaciones imprescindibles que tod@ docente debe conocer y/o utilizar.

Todas sus documentos son interesantes pero os inserto  25 tools 2008, toda una referencia y que propone 25 aplicaciones imprescindibles que todo docente debería utilizar y además son todas libres y gratuitas.

Esta película necesita Flash Player 9

Si estas 25 ya las utilizáis y queréis conocer más aplicaciones interesantes, os recomiendo Top 100 tools for learning

Y para los profesores de enseñanzas artísticas habría que añadir los programas que comenté en el artículo anterior  Diseño gráfico digital con Software libre

¿Qué os han parecido estas herramientas? ¿las conocíais? ¿Conocéis alguna otra que os sea útil en la introdución de las TIC en el aula?

logo del internet meeting pointAh! Si estáis por Asturias no os perdáis el primer Foro Internet Meeting Point 2009 que con el lema la Red es la protagonista en Asturias y organizado por El Comercio Digital se celebrará del 15 al 20 de Junio en la Feria de Muestras de Asturias buscando ser un punto de encuentro de los profesionales de la Red y los ciudadanos a través de los formatos más utilizados: las Redes sociales y los Blogs. Los temas centrales del encuentro son las empresas, los mayores, las mujeres (participaré en una mesa redonda, ya os contaré) y la administración y sus conexiones con la Red. Como veis temáticas muy interesantes en un programa que tendrá su desarrollo a través de conferencias, mesas redondas y talleres prácticos didácticos.

Ilustración de Daniel Castaño

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Diseño gráfico digital con Software libre

25 05 2009

Una de las noticias de estos últimos días ha sido la intención del Gobierno de dotar a los alumnos de 5º de Primaria con un ordenador portátil dentro de lo que se ha llamado el Plan para digitalizar la enseñanza. Comparto las numerosas dudas y recelos que provocan un plan que puede quedarse ante todo en una inyección de dinero para sectores como las editoriales, los fabricantes de ordenadores y de software o las operadoras de Internet.

Logo I love UbuntuY espero, como muchos compañeros, que en esa inyección económica no se malgaste el dinero incluyendo el pago de licencias a sistemas propietarios, cuando hay alternativas libres de igual o mayor calidad. Valga el ejemplo de Ubuntu, mi sistema operativo preferido, libre y gratuito, fácilmente descargable desde la Red, de fácil uso y con un entorno muy amigable al que cualquier persona acostumbrada a trabajar con Windows se puede adaptar en unas pocas horas y en el que se trabaja con programas que ya muchos habréis usado: Open Office, Gimp, Inkscape, etc.

Es cierto que hace un tiempo era muy difícil encontrar programas de diseño gráfico para trabajar en las distribuciones de Linux pero hoy ese problema está casi solucionado y como veréis en la siguiente presentación, hay alternativas libres para trabajar con casi todo tipo de diseños 2D y 3D. Todos estos programas tienen versión para Windows y Mac:

Esta película necesita Flash Player 9

Ver la presentación en su lugar original (para poder ampliarla o descargarla)

Ah! y el uso de Software libre no incita a la piratería. Porque…¿cuántos centros tienen un Photoshop no pirateado?

Algunos de los Programas que aparecen en la presentación:

Si te animas con Ubuntu, no te pierdas:

Si te interesa el Software libre, visita:

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¿Os animáis a usar Gimp?

25 04 2008

Este fin de semana me voy al CFR de Lugo a impartir un Taller sobre Gimp, la mejor alternativa del Software libre al editor de imágenes Photoshop. Como estoy segura que muchos os estáis animando con este tipo de Software os dejo la dirección a los contenidos y las prácticas del taller.

tallergimp.jpg

Espero que os resulte útil. Podéis encontrar más materiales y tutoriales en las siguientes direcciones:

Bibliografía

Guía esencial GIMP; Hammel, M.J., Pearson educación, Madrid, 2002

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Las Tic en Plástica…en el Ciberp@ís

28 03 2008

ciberpais.jpgCoincidiendo con la celebración de su décimo aniversario, el Ciberp@ís ha querido hacer un repaso a la evolución de la tecnología, sus aplicaciones y la importancia e influencia que ha adquirido en nuestras vidas.

Y por supuesto, en la educación. En La revolución en la educación se hace un repaso a cómo “maestros y profesores se ponen las pilas para sacar provecho de las nuevas herramientas educativas” a través de diferentes medios y materiales. Entre ellos, hay un hueco para el fenómeno Blog, representado por dos blogs de la Comunidad Educastur: Con el ordenador a Cuestas de Edita Suiras y ¡Las TIC en Plástica!.

Además, se destacan otras experiencias y materiales muy interesantes:

  • La ya famosa experiencia de la Escuela Rural de Ariño
  • Los caminos de la felicidad, novela interactiva sobre la historia de la ética y los problemas éticos de la sociedad de nuestra época, de Gonzalo Trespaderne y Manuel Merlo.
  • Sexpresan, CD interactivo sobre la educación sexual y la coeducación, del colectivo Harimaguada.
  • La introducción de Software libre en Extremadura, Andalucía o Castilla-La Mancha a través de diferentes distribuciones realizadas a partir de Linux (¿para cuándo en Asturias?).
  • Los portales educativos CNICE, Xtec, Averroes, Catedu y Educamadrid

La imagen es un fragmento de la genial viñeta de Forges para el aniversario.



Licencias y Contenidos libres en la Red

16 09 2007

Las vacaciones se acabaron y empieza un nuevo curso. Este año estrenamos optativa: Imagen y Expresión.

A través de esta asignatura, optativa y básicamente práctica, tomareis contacto y practicareis los fundamentos del diseño, la imagen fija y la imagen en movimiento. En la asignatura será importante sobre todo el proceso seguido para realizar las actividades.

Durante todo el curso utilizaremos imágenes o partes de imágenes encontradas en Internet (siempre que no trabajeis con las que capturéis vosotros) y programas de software libre (siempre que sea posible).

Pero ¿podéis utilizar libremente todo lo que encontráis en Internet? Que sea fácil de copiar no quiere decir que no tenga autor o autores. Estos pueden decidir publicar sus obras bajo copyright o bien bajo licencias que permiten copiar y distribuir sus obras más o menos libremente. Eso es lo primero que debéis mirar. Lo segundo, citar siempre la fuente y el autor, si es posible.

Las licencias de contenidos libres más populares son:

  • Cretive Commons. Ofrece una serie de licencias que abarcan desde el tradicional sistema de derechos de autor hasta el dominio público. Poner vuestros trabajos bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan copyright. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.
  • GNU(Licencia de documentación libre para contenido libre). Diseñada por la Fundación del Software Libre (FSF) para el proyecto GNU. Wikipedia es el mayor proyecto que utiliza esta licencia. Otro programa de Software libre que utiliza esta licencia es el editor de imágenes Gimp con el que trabajaremos este curso. Cuando se habla de Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.

Por desgracia, todavía hay muchas personas que piensan que se pueden utilizar los documentos presentes en la Red de una forma indiscriminada y lo que es peor, a veces se copian documentos bajo licencias Creative Commons y se les añade copyright.

  • En el vídeo se explican qué son las licencias Creative Commons ¿qué te parecen? ¿publicariáis vuestros trabajos bajo este tipo de licencias?
  • Recordad, que podéis acceder a varios programas libres desde el menú de la derecha, categoría software libre


Utilidades gráficas en la Mochila Digital Educastur

4 06 2007

mochiladigital2.jpg

Desde hace unos días Educastur nos ofrece a docentes y alumnos de centros escolares de Asturias la Mochila Digital (accesible desde el portal de la Comunidad Educastur), una posibilidad para ampliar las posibilidades de uso de los ordenadores tanto en los centros como en los personales, siempre que se utilice el Sistema Windows.

  • ¿Qué es Educastur Mochila Digital?

Se trata de una serie de aplicaciones portables para instalar y usar en una memoria USB que tratan de abarcar las distintas necesidades que pueden surgir en el entorno educativo: navegación web, correo electrónico, edición de imágenes o audios, procesador de textos, etc. Son programas gratuitos (sotware libre) para utilizar y compartir.

  • Ventajas:

1. Poder trabajar con nuestros archivos y programas favoritos en cualquier ordenador del centro. Aunque se proponen tres tipos de instalaciones tipo: Básica, Multimedia y Premium, la que más nos interesa a los que trabajamos con imágenes es la Multimedia (512 Mb) en la que se incluyen programas como un editor de audios (Audacity), capturador-visor-editor de imágenes (FastStone), editor GIMP para imágenes bitmaps y vectoriales (que ya hemos utilizado en el áula), editor de páginas web (NVU), etc.

2. Supone un paso más en el fomento y uso de programas basados en software libre, gratuitos y fáciles de descargar en la Red. Esperemos que el Principado siga la política de otras comunidades y abandone cuando sea posible a Windows, sus licencias y sus problemas.

3. En cada colección se propone ocupar la mitad de la capacidad disponible en el dispositivo USB con los programas y el resto se reserva para almacenar los datos o documentos personales.

Para los no usuarios de Educastur en el menú de la derecha del Blog, categoría de Sotware libre, hay enlaces a las páginas de estos programas. Pasando el puntero por encima se puede leer una pequeña descripción del mismo.