5
10
2008
Packaging es un término inglés que se utiliza para designar a la parte del diseño que se encarga de dar forma a los envases y embalajes de los productos.
Plantear en la asignatura de Educación Plástica y Visual el diseño de envases, es una buena manera de introducir al alumnado en el estudio del diseño de productos, el estudio del espacio y el volumen y orientarle sobre la necesidad de la reutilización de materiales, ya que es aconsejable que utilicen envases, cartones y materiales diversos que tengan por casa o encuentren en los puntos de reciclado.
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En la presentación superior, aparecen algunos de los originales y creativos proyectos de packaging realizados en la Escuela Massana de Barcelona durante los Seminarios de Packaging Massana ProCarton y Frövi que nos pueden dar ideas para aplicarlas en clase (siguiendo los enlaces podéis ver más ejemplos con explicaciones y autores de los trabajos).
¿Conocéis más ejemplos?
Más diseños de envases en:
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Categorías : Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual, Espacio y volumen
28
09
2008
Me he quedado impresionada con las imágenes ganadoras del VI Concurso de Visualización de la Ciencia y la Ingeniería que cada año convoca la revista Science en colaboración con la Fundación Norteamericana de Ciencia.
Como muestra, las de la Galería inferior que corresponden a las ganadoras y algunas menciones de honor en las categorías de Fotografía, Infografía e Ilustración.
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¿No son increibles? Mi preferida es la primera, una infografía que versiona la escena de la fiesta del té del sombrero loco de Alicia en el País de las Maravillas, creada por la ilustradora Colleen Champ, en la que los personajes del sombrerero, la liebre y el lirón se convierten en tres escarabajos fotografiados bajo el microscopio por Denis kunkel, que toman el té sobre una mesa realizada con alas de mariposa, en un campo de Vitamina C cristalizada y esporas de moho. El montaje y la coloración de las fotografías se ha realizado con Photoshop. Una manera muy atractiva de acercar la Ciencia a los niños.
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Visto en: Público- Ciencias
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Categorías : Diseño e ilustración, Nuevos medios, Recursos y materiales, fotografía
16
09
2008
Anabel, una de las artífices de We love Crafts Magzine me avisaba en un comentario de la aparición del número 2 de esta “revista online independiente, de temática craft y realizada por profesionales del diseño gráfico, la moda o la artesanía” y que a mi me parece una maravilla.
Este número está dedicado a Mexico y en él podrás descubrir mucho diseño, entrevistas, direcciones, trucos craft y mucho más.
Podéis seguirlas también en su Blog We love crafts
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Categorías : Diseño e ilustración, Técnicas artísticas
13
05
2008
El alumnado de 4º de la eso ha elaborado diferentes propuestas de pegatinas para el día 31 de mayo: Día Mundial Sin Humo (de Tabaco)
Ha sido una actividad rápida que se enmarca dentro del Proyecto de Salud desarrollado en el centro.
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Del diseño elegido se imprimirán pegatinas que se repartirán en el Centro.
¿Cuál te gusta más?
Esta actividad ha sido resaltada en el Suplemento Educar día 28 de mayo del periódico La Voz de Asturias:
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Categorías : 4º eso, Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual
23
03
2008
Las vacaciones se acaban, así que incluyo una presentación que veremos esta semana en 2º de la eso para aprender y repasar conceptos relacionados con la forma plana y cómo la utilizan l@s artistas.
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También incluyo las imágenes de la actividad que realizasteis antes de las vacaciones (todavía quedan algunas pendientes) en la que a partir de figuras y formas planas creabais la sensación de movimiento repitiendo las formas y cambiando el tono.
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Para ver rápido la presentación y que aumente la sensación de movimiento darle al +.
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Categorías : 2º eso, Actividades, Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual
3
03
2008
En 2º de la eso hemos destinado parte de esta segunda evaluación a realizar una actividad de ilustración de la que podéis ver algunos ejemplos en la presentación inferior. El trabajo consistió en ilustrar un texto del ya famoso libro de John Boyne, El niño con el pijama de rayas, aplicando los contenidos vistos en el aula sobre la línea, la textura y el color.
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Delante de cada imagen aparece el fragmento de texto que reproduce. Si queréis parar la animación para leer el texto, hacer clic en el pausa de la parte superior. Para continuar, darle al play. Y para ver las imágenes a mayor tamaño, desde aquí.
La actividad forma parte del Plan Lector incluido en la programación del Departamento de Plástica y permite trabajar los contenidos transversales.
Esperamos que os guste.
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Categorías : 2º eso, Actividades, Collage, Color, Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual, Texturas
23
02
2008
Cada año se celebran las Jornadas Culturales en nuestro IES. Durante dos días el centro cambia las habituales clases por exposiciones, talleres y conferencias. Cada año giran en torno a un tema. Estas V Jornadas se denominan Arte y Ciencia: un viaje a la búsqueda del bienestar.
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Todos los años son los alumnos de Comunicación Audiovisual de Bachillerato los que elaboran varios diseños de cartel y de éstos, se elige el cartel que representa las Jornadas Culturales fuera y dentro del centro.
Este año y por primera vez, los alumnos de la optativa Imagen y expresión que imparto en 4º participan con sus carteles. En la animación superior, podéis ver sus diferentes propuestas. Espero que el cartel seleccionado sea uno de ellos porque le han puesto muchos ganas y dedicación. Además nos ha servido de excusa para repasar conceptos de diseño gráfico, como la importancia de la sencillez, conocer la historia del cartelismo y como en la actividad anterior, trabajar con varias herramientas del Gimp.
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Más información sobre el cartel en:
Los carteles han sido resaltados en el suplemento Aula del periódico La Voz de Asturias del 5 de Marzo de 2008.
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Categorías : 4º eso, Comunicación audiovisual, Diseño e ilustración, Imagen y expresión, PracTICas
16
02
2008
La comunicación visual es aquella que transmite ideas a través de mensajes visuales. En 4º, bien trabajando la publicidad en plástica o diseñando carteles en Imagen y Expresión, llevamos un tiempo tratando este tipo de comunicación, sus elementos, funciones y sus ejemplos más representativos.
A través del siguiente material, La historia de la comunicación visual, y otros que os recomiendo visitar en los enlaces inferiores, podéis ampliar lo visto en clase y ver más ejemplos representativos de la evolución de una de los medios más importantes de comunicación que ha desarrollado el ser humano, desde la prehistoria a la actualidad.
La Historia de la Comunicación Visual es un interesante proyecto del diseñador y profesor turco Elif Ayiter que repasa los hitos más importantes de la comunicación humana a través de un buen número de imágenes y recursos.
Especialmente interesantes son los tres últimos apartados, dedicados a las vanguardias, el modernismo y las Nuevas Tecnologías. Buen texto, imágenes de calidad y unos enlaces muy bien escogidos. Además cada apartado se puede descargar y verlo como una presentación.
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Visto en e-cuaderno
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Categorías : 4º eso, Comunicación audiovisual, Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual, Imagen y expresión, Recursos y materiales
12
02
2008
Cien años de ilustración española, ¿Qué pintan los cuentos? es otra fantástica exposición del Centro Virtual Cervantes en la que se hace un repaso a la “ilustración infantil española en los últimos 100 años, a través de la muestra de ciento cincuenta ilustraciones de cuentos españoles, con las que se pretende dar a conocer, desde una perspectiva temática y cronológica, la evolución de un género artístico cuya importancia no ha sido siempre debidamente reconocida”.
A través de la web realizada para la exposición se puede acceder, además, a textos muy interesantes sobre:
Muy recomendable, el artículo Las técnicas en la ilustración infantil
Para no perdérsela y pasar un buen rato
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Categorías : Diseño e ilustración, Educación Plástica y Visual
26
01
2008
Los alumnos de 2º habéis comenzado una nueva actividad: la ilustración del entrañable libro “El niño con el pijama de rayas” de John Boyne. La lectura es obligada para la asignatura de Sociales y estaba recomendada para las Navidades por el equipo de la Biblioteca así que no tenéis excusa para leer en profundidad el capítulo que os ha tocado en clase y buscar aquella parte que os parezca más merecedora de estar representa mediante un dibujo.
Como es la primera vez que os pido un trabajo de estas características, os he preparado una pequeña presentación para que veáis algunos ejemplos de actividades de cursos anteriores y trabajos de ilustrador@s que utilizan los mismos elementos para expresarse:
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Ya sabéis que la ilustración no puede estar realizada de cualquier manera, sino que tiene que estar elaborada mediante líneas de diferentes trazos, grosor e intensidad y debe contener texturas táctiles aportadas por objetos y materiales que espero que a estas alturas ya hayáis recopilado por casa.Para saber más sobre qué la técnica de la ilustración y sus aplicaciones, visitad los siguientes materiales del Cnice
También es interesante que veáis la presentación Flash titulada Ilustrísimos, realizada por el Ministerio de Cultura en 2005 para presentar el panorama de la ilustración infantil y juvenil de nuestro país en la exposición de Bolonia de ese año, en la que España era el país invitado.
Webs de algunos de los ilutradores que aparecen en la presentación:
Néstor aporta dos ilustradoras más. ¡Gracias!
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