CAM: Historia del cine en…¡2 minutos!! y pracTICa

24 11 2011

Os adjunto este original vídeo que he visto en los fantásticos recursos en línea de la Junta de Andalucía para la asignatura Cultura Audiovisual de los que os hablaré más adelante.

Y una vez visto el vídeo, una pequeña actividad para mi alumnado de CAM: Escribir en un comentario a esta entrada al menos el nombre de 10 películas que aparecen en el vídeo en orden cronológico, su año de estreno, director/a y género cinematográfico al que pertenecen.

En el siguiente enlace podéis ver los tipos de géneros cinematográficos.



En educ@contic: Técnicas artísticas en la Red: la fotografía I

6 11 2011

Este mes, mi artículo en Educ@acontic está dedicado a los recursos en línea que nos pueden ayudar a acercar al alumnado de las distintas asignturas del ámbito artístico y las relacionadas con la comunicación audiovisual los Recursos técnicos para el registro y revelado fotoquímico de imágenes.

Espero que os resulten interesantes y útiles



Taller de cortos: practicamos el lenguaje audiovisual

13 07 2010

La puesta en práctica de una forma seria en el aula de Educación Plástica y Visual  de los principios y las pautas del lenguaje audiovisual siempre me había dado un montón de problemas. Unas veces, por mis poca práctica del trabajo con la imagen en movimiento, otras veces por lo amplio de los temarios que dejaban poco espacio para llevar a la práctica lo aprendido en el aula o simplemente, por el excesivo número de alumnos y alumnas.

Así que este curso, viendo la necesidad de trabajar con este tipo de medios para la optativa Publicación Gráfica y Multimedia y aprovechando las Jornadas Culturales de mi centro, me puse en contacto con Konchi Rodríguez, directora de cortometrajes, compañera y amiga y le propuse que impartiera a mis 14 alumnas y alumnos un Taller de cómo hacer un cortometraje. La experiencia fue realmente enriquecedora y motivadora y l@s chic@s disfrutaron y aprendieron como nunca (y cómo no, también las profesoras).

El taller sólo duró cuatro horas y en ese tiempo tuvimos que perfilar el guión, repartir los papeles al equipo técnico, localizar a otros profesores y extras que iban a salir en los cortos, grabar exteriores e interiores y editar todo lo grabado durante dos horas. Como comprenderéis fue un trabajo muy laboriosos que sólo pudo salir adelante por el buenhacer de Konchi, que es toda una maestra y una profesional del medio. Consiguió motivar y orientar al alumnado de una forma increíble, eliminar los recelos y miedos escénicos de los primeros minutos y hacer que fueran ell@s los más críticos con su trabajo.

Por suerte, un mes antes contamos con una charla del equipo del Festival de Cortos de Mieres sobre la parte más teórica de cómo crear un cortometraje. Nos hablaron de lo mas básico: el guión técnico, los planos, los ángulos de la cámara, el rodaje y la edición. La charla formaba parte de la campaña institucional DKpasas que busca evitar el abandono escolar y que sean los propios estudiantes los que animen a sus compañer@s a no dejar de estudiar.

El resultado del taller lo tenéis en el siguiente vídeo que Konchi ha terminado de editar hace sólo unos días. ¿No es estupendo?

Y para que veáis mucho del trabajo que ha habido detrás y lo bien que nos lo hemos pasado, aquí va un montaje con algunas tomas falsas :)

Para verlos en grande, accede al Canal de Youtube

Imágenes del Taller:

Esta película necesita Flash Player 9

Podéis ver otros trabajos estupendos de Konchi en su blog audiovisual&arte. Un espacio estupendo para tomar ideas de cómo trabajar la imagen en movimiento en las aulas artísticas y de Comunicación Audiovisual.

Y os inserto también varios vídeos encontrados en Youtube que si no me equivoco pertenecen al curso El cine, un recurso didáctico. Por cierto, los materiales de este curso están accesibles en la siguiente página:

  • El lenguaje audiovisual. El encuadre y los planos:

  • Ángulos de cámara y tipos de corte:

  • Las transiciones:

Materiales interesantes:

¿ Qué os ha parecido la actividad? ¿Cómo trabajáis la imagen en movimiento en vuestro aula?



Utilidades web 2.0.: Editores de imágenes online

26 04 2009

Seguro que muchas veces has querido modificar una imagen y te has encontrado con que el ordenador en el que estabas trabajando no poseía un programa adecuado para hacerlo o bien has querido que tus alumn@s retocaran una imagen para una pequeña actividad a través de un programa no tan complicado como el Gimp o el Photoshop.

En estos casos, para realizar sencillas operaciones como escalar, recortar o cambiar el color de una imagen y otras no tan sencillas, la mejor alternativa es utilizar alguna de las aplicaciones web 2.0 que os muestro a continuación (hay más, pero a mi estas son las que más me gustan). Algunas son auténticas herramientas de edición de imágenes y otras sirven para realizar de un modo rápido y sencillo  las operaciones más habituales.

Los más completos:

  • Photoshop express: El hermano pequeño del famoso programa de retoque fotográfico es un auténtico editor con variadas y grandes posibilidades de edición. Como en otras aplicaciones, hay que registrarse y crear una cuenta para poder utilizarlo.

Al seleccionar cada una de las herramientas, aparecen en la pantalla todas las opciones.

Sus aplicación  Decorate  (en fase beta), permite añadir a nuestras fotos dibujos, bocadillos, textos, etc que nos puede servir como una sencilla herramienta para realizar fotonovelas.

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La papiroflexia se alía con la publicidad

8 04 2009

Lo de la publicidad va por modas. Y últimamente, a los creativos les da por enrollarse con el papel (quizás sea la influencia oriental).

Los anuncios que utilizan desplegables basados en la técnica de la papiroflexia están a la orden del día. Anuncios que me sorprenden y entusiasman porque resultan realmente bonitos y muy vistosos.

Así que no me he podido resistir a postear los siguientes vídeos de spots de TV e Internet para amenizar las vacaciones y aligerar un poco la Semana Santa.

El primero es el corto titulado This is where we live que Apt Studio ha realizado para el 25 ° aniversario de la editorial 4th Estate Publishers.

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Éste es realmente bonito y ha sido diseñado por una artista del papel, Su Blackwell, para la campaña de Vineyard del 2007.

El tercero está de plena actualidad ya que pertenece a la nueva campaña de Renfe.

El año pasado, el Sorteo del Oro de la Cruz Roja, me sorprendió con este original anuncio diseñado por uno de mis ilustradores favoritos, el asturiano Pablo Amargo

Cuatro anuncios más, tres de automóviles y uno de bebida. Destaco por su originalidad del primero, me encanta la mezcla de dibujo animado y el plegado de papel.

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La importancia de la formación en Cultura Audiovisual

11 01 2009

Ángeles Saura me hacía llegar hace aproximadamente un mes, el manifiesto a favor de la materia ” Cultura Audiovisual” en ESO y Bachillerato, que pide al Ministerio  y a las diferentes Consejerías de Educación la inclusión “del aprendizaje del lenguaje audiovisual como materia instrumental en el currículo educativo” debido a la “enorme importancia que han adquirido en la actualidad los diferentes medios y sistemas de comunicación, especialmente en su vertiente audiovisual”.

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Para verlo a mayor tamaño

El manifiesto recalca además dos puntos que me parecen muy importantes y que vienen a remarcar los ya expuestos en el Blog Plataforma para las enseñanzas artísticas en el curso 2006-07, que son:

  1. El creciente uso de los medios auidovisuales de l@s niñ@s y jóvenes sin una correcta alfabetización mediática lo que les hace especialmente vulnerables a los contenidos inadecuados presentes en medios como la televisión, el cine, los videojuegos, Internet o la publicidad.
  2. La pérdida horaria que están sufriendo las materias relacionadas con dichos contenidos como la Educación Plástica y Visual y la optativa Imagen y Expresión en la ESO o el realmente sorprendente fin de la materia Comunicación Auidiovisual en Bachillerato.

Es significativo, y espero que haga reflexionar a las administraciones, que hace apenas un mes, desde el Parlamento Europeo, se hiciera hincapié en la necesidad de crear la materia Educación Mediática para ” que los niños aprendan a filtrar certeramente la información recibida a través de los medios de comunicación”. Noticia leída en El País del 16 de Diciembre de 2008.

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Four Docs: Cómo realizar un cortometraje

25 10 2008

Four Docs es un canal destinado a la emisión de documentales de la cadena televisiva  Channel 4 que se ha propuesto encontrar a nuevos talentos del cortometraje que tengan historias diferentes que contar.

La idea es que todas las personas que tengan como afición grabar documentales caseros, narren una historia con una duración de 3 minutos máximo y lo envíen al canal de TV. Allí un grupo de editores será el encargado de seleccionar los más interesantes que serán emitidos.

4docs2.jpg

Desde el punto de vista educativo, lo más interesante es una de las secciones de su Web,  Guides (guías), en la que se dan una serie de indicaciones para realizar un buen cortometraje:

Todos las guías tienen, además, una versión en texto descargable.

Para ver los resultados, ya se pueden visionar varios documentales clasificados en las siguientes secciones: experimentales, clásicos, los seleccionados para ser mostrados en Channel 4 y  los que están siendo valorados.

Realmente una aplicación muy interesante y original.

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Transformamos artísticamente nuestro IES

19 02 2008

Virtualmente y utilizando Software libre. Ésta es una de las actividades que los alumnos de Imagen y Expresión (4º) han realizado manipulando imágenes digitales y utilizando el editor de imágenes Gimp y algunas de sus muchas posibilidades, como son el trabajo con capas (imprescindibles en cualquier trabajo gráfico) y las herramientas de selección y transformación. Además, todas las imágenes que han utilizado para “pintar” el IES han sido tomadas de FlickrCC, fuente inagotable de imágenes libres.

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Y para que veáis que a veces este tipo de proyectos se llevan a cabo, visitad la nueva cara del Colegio la Canal de Luanco, lo han pintado basándose en la obra de Piet Mondrian. ¿no os gustaría asistir a un centro así?

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Actualización: Debido a vuestro ingenio y creatividad Las TIC en Plástica acaba de recibir la nominación al premio Arte y Pico. ¡Estamos de enhorabuena!



Nuevos materiales sobre la imagen y los medios

5 02 2008

La imagen fotográfica es un nuevo material editado por el CNICE y elaborado por Armando Muñoz que ha sido primer premio en los Premios a Materiales Curriculares 2006.

El material hace un repaso al lenguaje y los procesos de la fotografía tradicional y la fotografía digital a través de una aplicación de diseño atractivo y cuidado.

imagenfotog.jpg

Un consejo: la versión Flash desde el enlace del CNICE no funciona así que es mejor que lo descarguéis a vuestro ordenador si lo queréis ver correctamente y acceder a las guías didácticas del profesor y del alumno.

Contrariamente a lo que ocurre en Asturias (recordemos la merma horaria de Educación Plástica y Visual), el CNICE cree que es obligado “en la llamada Civilización de la Imagen hacer un esfuerzo por crear un espacio educativo que aborde las características de la Comunicación Audiovisual y potencie una actitud crítica y selectiva frente a su utilización en los medios”.

Para seguir con ese esfuerzo ha puesto en marcha el interesante proyecto Mirar y ver, un paquete de recursos orientado hacia la Educación en y para los Medios de Comunicación, haciendo especial hincapié en la televisión.



Cuando la inspiración… está en el arte

4 01 2008

Desde hace un tiempo, he ido recopilando diferentes imágenes, dibujos y vídeos, en su mayor parte publicitarios, que utilizan a obras de arte y artistas como fuente de inspiración. Personalmente, es un tema que siempre me ha llamado la atención y más de una vez he propuesto a mis alumnos que elaboraran diferentes versiones de una obra de arte cambiando el estilo o el cromatismo.

En la siguiente presentación, y en los vídeos que aparecen a continuación, se puede observar cómo obras y autores de diferentes épocas han servido de punto de partida de producciones contemporáneas tanto de diseño de producto, gráfico y publicitario como de trabajos de ilustración.

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Vídeos de anuncios publicitarios inspirados en la obra de M.C. Escher:

Vídeo publicitario inspirado en la obra de Peter Callesen:

En este anuncio aparece, el artista Theo Jansen, escultor cinético, como protagonista:

Para inspirarse: Looks like Art, espacio en Flickr en el que se recopilan fotografías inspiradas en obras de artistas.

Por supuesto, estos son sólo algunos ejemplos. Como siempre, se admiten propuestas y ejemplos.

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