Richard Serra, Premio Príncipe de Asturias de las Artes 2010

21 10 2010

El escultor norteamericano Richard Serra se encuentra ya en Oviedo para recoger el Premio Príncipe de Asturias de las Artes. En mi primera visita al Museo Guggenheim de Bilbao fue su escultura La materia del tiempo, una de las instalaciones que más me llamo la atención. Sin duda su obra impresiona por su tamaño pero también por el minimalismo que destilan las formas y el material empleado: el acero cortén.

Puedes conocer más su obra a través del multimedia interactivo que la Fundación Príncipe ha realizado con motivo del premio.

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En el siguiente vídeo, puedes ver la instalación de una de sus esculturas en el jardín del Museo MoMA de Nueva York. Impresionante.

Y a través de este vídeo en el que se hace un paseo a través de su escultura Band expuesta en el segundo piso del museo, os podéis hacer una idea de las dimensiones de sus escultura.

Materiales educativos sobre el artista:



PlasTIC, canal de vídeos de plástica

5 01 2010

Canal PlasTIC es el Canal de vídeos del área de Educación Plástica y Visual del ITE (Instituto para las Tecnologías de la Educación). Están realizados por docentes y licenciados en Bellas artes para complementar los materiales del área. De momento hay pocos vídeos pero bastante interesantes. 

Os inserto dos de ellos, el primero dedicado al linograbado, técnica de grabado muy asequible por los materiales y espacios necesarios:

Y el segundo, dedicado al modelado en arcilla, una técnica menos trabajada en el aula por su mayor complejidad:

Y si el tema os interesa, no dejéis de ver algunos de los vídeos del Canal Sculpit (que he conocido a través de PlasTIC) dedicado al modelado. Impresionante. Un ejemplo:

¿Conociáis el Canal PlasTIC? ¿Qué otros canales de arte visitáis en Youtube?

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Vuestros proyectos de reciclaje

20 10 2009

Como siempre, vuestras aportaciones a través de los comentarios son imprescindibles para este Blog y muchos son los blogs y espacios artísticos que me descubrís. Muchas gracias y perdonad si se me ha pasado en algún momento contestar a alguno de vuestros comentarios. La falta de tiempo me ha vuelto un poco despistada.

Hoy quiero resaltar las aportaciones de Manuel y Maribel que me han traído  a la memoria, además, un proyecto de reciclaje elaborado hace unos años.

Empezaré por el proyecto Reciclando con el puntillismo realizado por Maribel (no dejéis de visitar su blog, me encantan todas sus propuestas) con su alumnado de 4º de la eso a partir del cuadro de André Derain El puente de Waterloo y un montón de tapas de envases. Pero para que veáis el resultado, os inserto la presentación:

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En el proyecto, titulado Arbol de la Ciencia: la vida y la diversidad, Manuel impulsó un proyecto colectivo que aúna concienciación, reutilización y creatividad a partes iguales:

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Y ahora mi humilde aportación. Para las Jornadas culturales 2006 de mi centro tituladas Futuro y desarrollo sostenible, en el Departamento de Educación Plástica y Visual desarrollamos el Taller “crear y reciclar” en el que el alumnado tuvo que ir pegando en un arbol hojas realizadas combinando papeles de revistas y envoltorios y otros materiales como telas, lanas, balletas, etc. que durante las semanas anteriores habían ido recopilando en sus casas y guardado en unas cajas dispuestas en el aula.

Taller

Taller crear y reciclar

¿Qué os han parecido? ¿podéis aportar alguna experiencia más?



Arte y reciclaje para el Blog Action Day

15 10 2009

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Hoy es el Blog Action Day, día elegido para que l@s bloguer@s de todo el mundo hablen con una misma voz sobre un problema universal. Este año es el Cambio Climático, un problema que “nos afecta a tod@s y es una amenaza que va más allá de lo ambiental. Es una amenaza de hambre, inundaciones, guerras y millones de refugiados.sobre un mismo problema cada año“.

Para tratar con esperanza este grave problema quiero hablaros de los Premios Arte y reciclaje organizados por Cogersa a cuya entrega asistía el Martes y que demuestran que las propuestas artíticas son  un buen camino para concienciar a nuestr@s alumn@s de la necesidad de reducir, reutilizar y  reciclar para conseguir un mundo mejor y de paso, conocer diferentes artistas y manifestaciones creativas.

De los 38 centros escolares participantes, 6 propuestas artísticas han resultado ganadoras y entre ellas mi centro, el IES Valle de Aller con una propuesta muy original llevada a cabo por mis compañeras Marta Rodríguez y María Sánchez bajo el nombre de Globalización, modernización y desarrollo, tema de las Jornadas Culturales de nuestro centro el curso pasado.

La obra presentada es un gran mural realizado con collage de materiales reciclados que simula la imagen digital pixelada de un mapamundi. La pieza está inspirada por una obra del estudio lisboeta Pedrita expuesta en la ya clausurada exposisión Nowhere/Now/Here en la que a modo de píxeles se utilizaban azulejos antiguos.

Para ver más sobre el proyecto visitar Audiovisio

Os muestro otros de los trabajos ganadores, la mayoría realizados por alumnos de Primaria pero que pueden servir de punto de partida para otras actividades más complejas en Secundaria:

Mi preferido:  Aprendiendo con Miró es el título de los trabajos realizados con materiales reciclados pintados por alumn@s de ¡ 3 a 5 años!!  a partir de la obra de Joan Miró en el C.P. Belmonte

¡ Qué lata! ciudad realizada a partir de latas por el CPEE San Cristobal.

Caprichos alegóricos reciclados que recrean la obra de Giuseppe Arcimboldo realizados por alumn@s de 4º de eso de Educación Plástica y Visual del IES Arzobispo Valdés Salas.

Otra idea genial: Judith Scott Project  es una exposición colectiva de esculturas realizadas por alumnado de 6º de Primaria que imitan la técnica utilizada por esta artista discapacitada. Para conocer mejor el proyecto

Todas las imágenes forman parte del catálogo Arte y Reciclaje, promovido por la Red de Escuelas por el Reciclaje.

¿Qué os han parecido? ¿trabajáis en el aula con materiales reciclados?

Artículos relacionados:



MAKEA tu vida: Proyecto de reciclaje

16 05 2009

MAKEAtuvida.net es un original proyecto basado en el reciclaje. Con el eslogan MAKEA tu vida hacen un divertido juego de palabras en el que aluden a una conocida multinacional y a la utilidad (y necesidad) de reciclar.

En su página web se puede ver las líneas base del proyecto, las acciones que realizan, un interesante recetario para construir muebles a partir de la reutilización de objetos y enlaces a otros sitios de filosofía similar.

Imagen del proyecto Makea

Además en su blog van contando las novedades y noticias destacadas de su grupo de trabajo.

Un proyecto muy original e interesante que además nos da muchas pistas a los docentes para crear proyectos de diseño de producto basados en un consumo responsable.

Como ejemplo, os muestro las imágenes del resultado de una actividad de diseño de producto: el diseño de una lámpara, trabajo que realizaron los estudiantes de Fundamentos del Diseño en el Bachillerato de Artes del antiguo IES Universidad Laboral en una de mis primeras sustituciones (¡qué tiempos!).

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Para verla a pantalla completa

La mayoría de las lámparas funcionaban de verdad y fueron realizadas en el Taller de Volumen del mismo centro. Un buen ejemplo de actividad interdisciplinar.

Y en esta galería ejemplos de lámparas originales (documentación para una posible actividad):

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Para verla a pantalla completa

Enlaces a otros sitios sobre reciclaje que me gustan:

Artículos relacionados:

Actualización: Mayalen nos enseña el Blog Mi regalo reciclado. Aporta buenas ideas. Fijaros qué cantidad de lámparas realizadas con materiales que solemos tirar a la basura. ¡Gracias!



Deformaciones a partir de la cuadrícula

9 11 2007

Los alumnos de 4º han realizado durante las dos últimas semanas una actividad en la que se incluían conceptos sobre proporción (canon, representación de figuras iguales y semejantes mediante cudrículas y deformaciones) y les ha servido para conocer más nuestro patrimonio histórico artístico.

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La actividad constaba de los siguientes pasos:

1º.- A partir de una fotocopia de la imagen de dos esculturas que forman parte del apostolado románico de la Cámara Santa de la catedral de Oviedo, los alumnos dibujaron una cuadrícula y repasaron las líneas más importantes del dibujo.

2º.- A continuación, trazaron una cuadrícula igual en una lámina aparte y copiaron el dibujo siguiendo las líneas más importantes ya marcadas.

3º.- Realizaron la deformación de la imagen utilizando una cuadrícula que mantenía la altura de la original pero tenía el doble de ancho.

4º.- Por último, colorearon la deformación con claroscuro y colores complementarios.

“La primitiva Cámara Santa de Oviedo sufrió modificaciones en el siglo XII, añadiéndose una segunda planta. Las columnas pareadas que reciben el peso de los arcos transversales de la bóveda de este nuevo espacio se decoran con un Apostolado distribuido en parejas. Las figuras son casi de bulto redondo, conversando entre sí, destacando su expresividad, lo que indica que estamos en un momento de transición al Gótico. Los apóstoles se completan con los capiteles historiados y las parejas de animales que decoran las basas”. Texto tomado de ARTEHISTORIA

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