Mandilones de colores

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Archivo de la Categoría “Fantasía”

Núcleo temático del segundo trimestre 2014

Y ASÍ OCURRIÓ… (II ENCUENTRO DE MANDILONES DE COLORES)

A partir de las 10, 45 fuimos llegando al patio de la Laboral y qué mala suerte, amenazaba con llover y llovió lo que no nos impidió hacer una foto en picado desde el balcón del Teatro para vernos todos juntos.

Teatro de la Laboral

El curso pasado decidimos que el mejor sitio para vernos por primera vez podría ser un circo y nuestro deseo se hizo realidad, aprovechando que el circo Holliday estaba en la ciudad le hicimos la petición y con agrado nos programaron una función escolar para que las cinco escuelas nos pudiéramos reunir en el CIRCO. Este curso trabajamos la fantasía así que nos pareció que el día del libro podría ser un buen día para celebrarlo conjuntamente acompañados  por los  personajes del mundo de la  fantasía cantando y bailando.

Ahora vamos a ver imágenes y vídeos del espectáculo.

 E. E. I. GLORIA FUERTES

DÍA DEL LIBRO EN LA LABORAL

 E. E. I. JOSÉ ZORRILLA

DÍA DEL LIBRO EN LA LABORAL

Y TAMBIÉN LAS PROFES …

En Onda cero nos hicieron una entrevista.

El d�a del libro

E.E.I. LAS MESTAS

FANTASÍA PARA EL DÍA DEL LIBRO

El día del libro 2014  será  un día  muy especial  para “Mandilones de Colores”  porque lo celebraremos  en el Teatro de la Laboral;  con un espectáculo creado específicamente para las cinco escuelas por Galimatías Teatro y El Gato Callejero. Con este encuentro daremos por finalizado el proyecto de la fantasía llevado a cabo simultáneamente, durante el segundo trimestre,   en todas las aulas del grupo.

Proyecto Fantas�aProyecto fantas�a

Os espera MANDI

mANDI

 con la RANA MARIANA

EL OSO GOLOSO, MICKEY, MINNIE, EL PATO DONALD …

cIRCO DE LOS CACHIVACHIS

LIBROS PARA COMPARTIR

 Este curso (2013-2014),  hemos constituido un grupo de trabajo en el centro  con el objetivo de actualizar y organizar nuestra biblioteca escolar. Motivo por el que durante este segundo trimestre,  hemos seleccionado algunos libros entre los aportados por las familias para trabajar los proyectos y basándonos en ellos,  hemos creado una serie de actividades que deseamos compartir desde mandilones de colores con todas las personas interesadas en el aprendizaje infantil.
1. Para el proyecto del nivel de 3 años titulado:  ”Las hadas y los duendes”hemos elegido un cuento para leer a oscuras de Ignasi Valios titulado:¿Dónde viven las hadas?. Para saber más sobre  la actividad sólo hay que pulsar sobre la portada del libro y para acceder directamente a  la actividad hay que pulsar sobre la segunda imagen.
   ¿Dónde viven las hadas y los duendes? ¿Dónde viven las hadas y los duendes?
2.  Sobre proyecto del nivel de 4 años dedicado a  ”Los monstruos” dos fueron los libros elegidos:
La fábrica de monstruos   
¡fuera de aqu� horrible monstruo verde! ¡fuera de aqu�..!
3. Y en el nivel de 5 años el libro elegido lleva por título: “Los castillos”.

Los castillosLos castillos

MARGARITA Y LOS MONSTRUOS EN LA EEI MIGUEL HERNÁNDEZ

ANTROXU DE FANTASÍA

E.E.I. JOSÉ ZORRILLA.

El pasado viernes 28 de febrero, celebramos el Antroxu. Este año la fantasía nos llevó al reino de las Xanas, Cuélebres, Nuberus, Trasgus, Ayalgas y demás personajes de nuestra mitología. A pesar de las inclemencias meteorológicas hicimos un minipasacalles al son de nuestra charanga compuesta por familias  que lo hicieron fenomenal , también  hicimos batalla de huevos, manteo del pelele  …. sin olvidarnos del pregón y las coplas . En resumen la mayor parte de la fiesta fue en el interior en vez de  en el exterior como estaba previsto pero resultó  muy divertida.

La foto inferior tiene un enlace a nuestro blog en el que aparece el vídeo de la fiesta.

antroxu

E.E.I. LAS MESTAS

Brujas, duendes y dragones desfilaron y bailaron llenando de imaginación y alegría una mañana lluviosa y fría .Todos ,pequeños y mayores,dejamos volar nuestra imaginación para adentrarnos en bosques encantados, grandes castillos y diversas pócimas y conjuros.

Aquí os dejamos una muestra accediendo a nuestro blog.

E.E.I. ALEJANDRO CASONA

Personajes fantásticos, con sabor a leyendas asturianas, llenaron nuestro antroxu. En este enlace podréis ver los trasgos, xanes, nuberus… que desfilaron por nuestra escuela.

E. E. I.  GLORIA FUERTES

Las alegres melodías: “Yera la princesa d´un pais”, ” la Cumbia del Monstruo”” Haditas y Duendecitos” a la puerta de nuestro castillo medieval fueron más fuertes que las inclemencias del tiempo. Pulsando sobre la imagen podéis acceder a los recuerdos del día y a la actuación preparada por el  AMPA para el desfile infantil  en el Teatro Jovellanos.

Antroxu 214 Gloria Fuertes

E. E. I.  MIGUEL HERNÁNDEZ

El viernes 28 de febrero celebramos nuestra tradicional fiesta de “Antroxu”. Este año nos disfrazamos , dentro del reino de la fantasía,  de fantasmas besucones, bichitos y monstruos.

El festival se celebró, debido a las inclemencias metereológicas, en el Salón de Actos del colegio LLoréu. Después pasamos a nuestro cole a degustar los riquiiiismos dulces de antroxu que las familias aportaron.

Los niños y las niñas disfrutaron muchísimo con los maravillosos trajes que las familias elaboraron con primor, coordinadas por la Junta Directiva de la AMPA, como se puede ver en las fotos que acompañan.

Gracias a toda la comunidad educativa: profesorado, familias, Junta directiva AMPA y por supuesto los protagonistas, los niños y las niñas, la fiesta resultó un éxito.

Antroxu 2014

Inventando cuentos de fantasía

EL TALLER DE CUENTOS DE LA SEMANA MÁGICA

 

Con este taller, uno de los incluidos en la Semana mágica del colegio Miguel Hernández,  hemos querido rendir un homenaje a la figura de Gianni Rodari, que en su libro “Gramática de la fantasía” nos ofrece ideas, sugerencias y pautas para desarrollar la imaginación infantil, la fantasía y la capacidad creadora.

Entre ellas, destaca la que el autor denomina “el binomio fantástico”, que se ha materializado en el taller por medio de objetos y palabras incluidas en dos categorías: animales, y otras cosas (objetos susceptibles de ser asociados a los personajes animales por medio de un ejercicio consciente de la fantasía).

Seleccionadas al azar dos palabras, y los objetos correspondientes, uno de cada categoría, se trataba de inventar con ellos una historia.

Cuatro han sido los ingredientes fundamentales de esta receta de fantasía literaria:

  1. Las ideas del autor mencionado, Gianni Rodari.
  2. Las caretas coloreadas de animales.
  3. El surtido de objetos reales utilizados (objetos de pequeño tamaño, para que cupieran todos en el cofre fantástico de los cuentos).
  4. Y, sobre todo, sobre todo, la imaginación de los niñ@s, su interés y su entusiasmo. Todos ellos, por su participación y su buen hacer, fueron merecedores del “Premio Miguelín de cuentos”.

Las siete historias inventadas, una por cada aula del colegio, van a continuación, para disfrute de todos los que las lean.

 

El gato perdido

Había una vez… un gato que se perdió en el bosque y encontró un pincel.

Y el gato quería pintar una bruja buena, pero no tenía papel ni pintura.

Y encontró hojas de árbol.

Y también encontró pintura porque era un bosque mágico.

El gato pintó la bruja en la hoja del árbol.

Y la bruja buena se convirtió en mala, y el gato se asustó y corrió por el camino del bosque.

 

La jirafa bebé que luego creció

Érase una vez… una jirafa que era un bebé.

Tenía un chupete y le gustaba mucho chuparlo.

Después de pasar un tiempo, la jirafa creció, creció y creció, y le tiraron el chupete el papá y la mamá a la basura.

La jirafa lloró porque quería su chupete.

Y le compraron un móvil de 6 años.

Y llamaba a sus amigos y les dijo que ya era mayor y que no usaba chupete.

 

El sombrero del león

Érase una vez… un león que quería un sombrero para no tener frío en las orejas.

El león vivía en la sabana y después se fue a la ciudad a comprar el sombrero.

Y se encontró con la carretera.

Cruzó con el semáforo en rojo y esquivó a los coches muy rápido.

Ya no tenía frío en las orejas porque se le calentaron con el humo de los coches.

Y volvió a la sabana sin sombrero.

Y tuvo frío en las orejas otra vez.

Y encontró un sombrero que había perdido un cazador.

 

El pajarito que se cayó del árbol

Érase una vez… un pajarito que estaba tocando la flauta.

Estaba en el árbol.

Y se cayó del árbol hasta el suelo.

Y se quedó herido.

Aparece un gato y le echa polvos mágicos para curar las pupas.

El pájaro se cura y vuela.

 

El pollito que tomaba café

Habíase una vez… un pollito que tomaba café. Pero no tenía taza. Y bebía el café en un vaso.

Y se quemó la lengua porque lo calentó a 1000 grados.

Tenía que beber agua.

Y se va a dormir porque tenía sueño.

Estaba roncando muy fuerte.

Y después se despertó y tomó el desayuno.

Tomó café y tostadas y se quemó otra vez.

 

La rana perdida

Había una vez… una rana que se perdió en el lago y se encontró con un tiburón.

Y salió del agua la rana porque la quería comer el tiburón.

Y se perdió en el bosque. Y se encontró con un león. Y se asustó muchísimo porque el león la quería comer.

Y fue a la nieve y se encontró con un gigante.

Y el gigante le comió una pata.

Luego la rana se fue al médico y la curó.

La rana se tomó una medicina y se durmió.

 

El pintalabios del ratón

Érase una vez… un ratón que se maquillaba. Y que tenía muchos amiguitos.

Vivía en una casita pequeñita. Y también el ratón jugaba con sus amiguitos.

Un día vinieron a visitarle a su casa porque era su cumpleaños, y le regalaron un pintalabios.

El ratoncito se puso muy contento, porque era de color rojo.

Y pintó los labios a todos sus amigos para que estuvieran guapos en la fiesta de cumpleaños.

Y, cuando se fue a pintar él, se rompió el pintalabios.

El ratoncito se puso muy triste, se puso a llorar, y se dieron cuenta sus amigos y le compraron uno nuevo.

Y el ratoncito se puso muy contento porque le trajeron un pintalabios nuevo de color rosa.

Y les dio un abrazo a sus amigos.                                                         

 

EL COLE MIGUEL HERNÁNDEZ EN “LA NUEVA ESPAÑA”

http://www.lne.es/gijon/2014/02/27/reino-fantastico-aulas/1549152.html

Un reino fantástico en las aulas

Los alumnos del Miguel Hernández celebran “Siete días mágicos” con pócimas, cuentos y monstruos de colores

27.02.2014 | 01:40

Uno de los talleres de fantas�a del Colegio Miguel Hernández.

Uno de los talleres de fantasía del Colegio Miguel Hernández.Ángel González

Luján PALACIOS La fantasía puede tomar muchas formas, y una de ellas es la que tiene que ver con la magia y los seres monstruosos. Ese es precisamente el tema que ha elegido el Colegio Miguel Hernández para desarrollar un proyecto común entre los centros públicos de Infantil del concejo. En su caso, han ligado “Siete días mágicos” al inicio del Antroxu, como previa a una fiesta que promete de todo menos miedo.

Porque, como explica la directora del centro, María Jesús Cid, precisamente las actividades que se han desarrollado a lo largo de toda esta semana tienen como uno de los objetivos “hacer que los más pequeños pierdan sus miedos infantiles a cosas como los monstruos o los fantasmas”.

Lo han logrado con varios talleres por los que han ido pasando todos los cursos del centro: desde los talleres de baile con canciones de letra monstruosamente divertida hasta las actividades de cocina, con la elaboración de momias con salchichas, pizzas y bocadillos con cara de monstruo, completamente saludables. También ha habido un taller de pócimas, en el que los pequeños han elaborado brebajes con colorantes naturales y gaseosa, sí como otro de objetos mágicos, con el que cada alumno ha obtenido un frasquito con polvo de hadas quita miedos.

A todo ello se suman los talleres de cuentos, en los que los niños tienen que inventar una historia a través de varios objetos elegidos al azar, los de escritura, que les han brindado la oportunidad de acercarse a los jeroglíficos de Egipto, y las actividades de decoración, que han llenado las paredes del cole de murales con el castillo de Drácula y monstruos de cuatro ojos.

Con todo ello, “los niños desarrollan su imaginación y fantasía, les ha encantado”, sentenciaba la profesora Ángeles Nieto. Además, ha sido la excusa perfecta para preparar los disfraces de Carnaval de este año. En el desfile que celebrarán mañana los alumnos habrá bichitos, fantasmas besucones y mostruitos, que protagonizarán varias actuaciones antes de una degustación de dulces. Tanto la comida como los disfraces han sido elaborados por la Asociación de Padres. Y la imaginación a raudales es cosa de niños.

anapixel

Los cisnes y la fantasía

Hablando de la fantasía, los Cisnes de la Escuela Miguel Hernández han  creado su propio mapa conceptual, y lo están exprimiendo con el afán investigador que les caracteriza. Así, investigando y montando día a día una nueva Exposición, aprenden y disfrutan.

A ver si vale la lista siguiente como muestra de todo lo que producen y aportan:

  • Trabajos plásticos como dibujos, libros y juegos, murales.
  • Una surtida colección de muñec@s que representan personajes de fantasía con los que conviven desde hace tiempo, pero que ahora han encontrado un lugar privilegiado en la estantería de la Exposición.
  • Una videoteca un poco obsoleta ya técnicamente, pero no por ello menos interesante por su capacidad de representar las películas que han alimentado en parte la fantasía de los niñ@s en los últimos años.
  • Retratos de monstruos y autorretratos de fantasía.
  • Investigaciones concretas llevadas a cabo para satisfacer la curiosidad y el interés de la clase: 1. ¿Quién era Disney? 2. Hadas y duendes. 3. Personajes de la mitología asturiana. 4. Personajes fantásticos cuya característica principal es la de ser mitad humanos y mitad animales. 5. Lo que hay de real en algunas cosas de la fantasía; por ejemplo: ¿existen los dragones?, ¿existen los vampiros?, ¿por qué las tortugas ninja se llaman como se llaman?

Todos estos trabajos son auténticamente fantásticos. Y entiéndase  el adjetivo “fantástic@” aplicado en un doble sentido: 1. Perteneciente o relativo a la fantasía. 2. Sensacional, magnífico, extraordinario.

Parece obvio que la profe disfruta con ello tanto como sus niñ@s (o más, si cabe).

 

AUTORRETRATOS DE FANTASÍA DE LOS CISNES

SIETE DÍAS MÁGICOS EN LA ESCUELA MIGUEL HERNÁNDEZ

Siguiendo con el proyecto de este trimestre “Sembrando fantasía”, del 19 al 27 de febrero, realizaremos una serie de talleres encaminados a desarrollar la imaginación y la creatividad, a que disfruten realizando actividades fantásticas.Talleres de pócimas, objetos mágicos , escritura egipcia , cuentos, decoración, cocina y baile. En estas imágenes tenéis una muestra.

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