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Representante de igualdad

9 Mayo 2010
Publicado por MARIA ANTONIA en: General
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A vueltas con la figura de la persona representante de igualdad en los centros educativos. Esta vez fue en unas jornadas de la Federación de AMPAs (me niego a poner APAs) de Cantabria. El objetivo era explicar qué hace y cómo puede hacerlo alguien que es representante de igualdad de su centro educativo. Pues bien, el primer obstáculo es que no contamos con una normativa, no en todas las comunidades, que aclare cuáles son las funciones de esa persona, que diga exactamente en qué terrenos debe moverse y cuál es su autoridad en el centro respecto a la igualdad.

Seguimos siendo representantes de igualdad, pero no nos respalda un reglamento claro de nuestras tareas, hacemos lo que nos parece mejor e intentamos hacer algo, pero oficialmente no contamos con mucho respaldo. Nos dan formación, pero en esa formación no se nos aclara lo imprescindible para cualquier puesto: ¿Cuáles son mis funciones?

Y con todo esto, yo voy a Santander y me atrevo a decirles lo que creo que debería o podría hacer una persona representante de igualdad. Y parto del hecho de que, sobre todo, esa persona tiene que tener mucha calma, que una persona no cambia un centro, que cambiar la cultura androcéntrica de la escuela no puede ser misión de un puesto  no reconocido y que, mientras la política decide que realmente este es un tema importante, sólo podemos hacer cosinas e intentar no quemarnos.

Muchos ánimos a quienes sois representantes de igualdad en comunidades que aún no os han dicho qué tenéis que hacer y cuál es vuestra autoridad. Seguiremos en la brecha, porque siempre lo hemos estado, no porque realmente haya apoyo institucional para ello.

Gracias, Cantabria, por allí me encuentro a gusto, a pesar de que ayer fue algo accidentada la sesión.