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Convivencia y Coeducación II

29 Enero 2013
Publicado por MARIA ANTONIA en: General
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En un post anterior, escribí sobre la importancia de aplicar la perspectiva de género a las cuestiones de convivencia. Hoy, me gustaría aportar una herramienta que puede ayudarnos a llevarlo a la práctica: una tabla muy sencilla de observación y análisis de un conflicto.

Parto del conflicto porque creo que si analizamos, detenidamente, los conflictos reales que se dan en los centros educativos, podremos observar cuál es el papel que juega en la convivencia la construcción de las masculinidades y de las feminidades. De esta forma, aunque nos lleve algo de tiempo el análisis, estaremos descubriendo las razones internas para algunas de las conductas que nos encontramos.

La semana pasada presenté esta tabla en un Seminario de profesorado (no de curas) en Bilbao y lo pondrán en práctica para, en marzo, compartir conmigo sus conclusiones. Por eso quiero colgarlo aquí, porque como tantos otros este es un documento en construcción (como la vida misma), que está esperando la experimentación en los centros para ir mejorando ¿te apetece colaborar en estas mejoras?

La recogida de ciertos datos de género tanto en la persona o personas agresoras (A, en la tabla) como en la víctima o víctimas nos ayudará a visualizar una de las zonas que se encuentran bajo el agua en este iceberg que es el conflicto de convivencia en un centro educativo. No hacer análisis alguno y pasar a lo punitivo, es solamente ver la parte de arriba del iceberg. 

aplicar-la-perspectiva-de-genero-a-los-conflictos-de-convivencia.pdf

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Llego tarde a felicitar

7 Enero 2013
Publicado por MARIA ANTONIA en: General
2 comentarios

No soy de felicitación fácil, me agobia pensar en que me olvido de alguien y prefiero no hacer distinciones y olvidarme de todo el mundo. Pero, desde luego, vaya para toda la gente coeducativa mi mejor deseo de felicidad en este año y, sobre todo, de fuerza.

2013 verá desaparecer la Educación para la Ciudadanía porque tenemos un gobierno central que no quiere ciudadanos y ciudadanas, sino pueblo empobrecido y sumiso.

2013 será un año de nulas ayudas a la igualdad, con una ministra que lo de igualdad le suena a chino o, peor, a ataque a una sociedad en la que a ella le ha ido genial (o eso cree ella).

2013 verá incrementada la cifra de paro de mujeres y jóvenes, seguiremos formando a una juventud para que otros países se aprovechen de sus conocimientos y sus ganas.

Pero aunque todo lo anterior es verdad, 2013 será el año en que seguiremos en la brecha, en que la coeducación se colará por las rendijas del sistema y tendrá, como siempre, el empuje de la gente que sabemos que en ello nos va una vida mejor. Será el año en que en Asturias se verá reforzada la educación para la igualdad, le pese a quien le pese.

Desde aquí os aviso, seguimos en la confianza de que los gobiernos pasan, pero el personal docente que creemos verdaderamente en esto nos mantendremos (y más ahora que no nos jubilarán nunca).

Y para demostrarlo, os digo, en primicia, que dentro de poco saldrá un curso semipresencial de coeducación en Asturias que permitirá dar un nuevo empuje a algo que llevamos tantos años queriendo: que nuestros centros educativos sean la base de la prevención de la violencia machista y que se conviertan en ejemplo de igualdad, convivencia y buenhacer.

Ánimo compañeras, ánimo compañeros, los obstáculos son muchos, pero creando redes y apoyándonos lo conseguiremos. Feliz 2013 coeducativo.