Imágenes en movimiento

6 05 2013

Para iniciar esta nueva unidad didáctica se hace preciso hacer una introducción que permite comprender como se generan las imágenes en movimiento.

 Básicamente se trata de un lenguaje narrativo que se compone de una serie de imágenes fijas, que colocadas en un determinado orden y reproducidas a una determinada velocidad, son percibidas por el espectador como una acción continua, produciendo la sensación de movimiento real.

Las siguientes imágenes obtenidas de la Wikipedia, y pertenecientes al experimento “El caballo en movimiento”,  producido por Eadweard Muybridget ilustran este concepto:

 

 

Existen numerosos juguetes ópticos, diseñados a lo largo del siglo XIX, que ponen en práctica la reproducción continua de imágenes con el objetivo de observar una pequeña acción. Aquí puedes ver algunos de ellos:

Traumatropo:

 

Fenaquistiscopio:

 Zootropo:

 

Realiza tu propio traumátropo. Puedes acceder a la página Taumátropo, del interesante trabajo Luces de la ciudad en  Red Escolar.

 



Arte pop-up en la Pinacoteca de Langreo

24 01 2011

El viernes pasado realizamos una salida en la que visitamos la exposición Arte pop-up. Libros de arte móviles y desplegables.

A continuación cuento un poco lo que aprendimos.

LA EXPOSICIÓN

El pop-up es un término inglés que se puede traducir como “libros que brotan”. En nuestra lengua a este tipo de libros se les da diversos nombres: libros desplegables, libros móviles, libros tridimensionales, o incluso libros vivos. Para elaborar estos  libros se pueden emplear diferentes técnicas: solapas, imágenes combinadas, imágenes transformables, lenguetas, ruletas, y algunas más.

En origen, y aunque parezca extraño, este tipo de libros, no fueron creados pensando en un público infantil, sino que se crearon con fines educativos en campos como la astrología o la medicina. Solo a partir del siglo XVIII, las técnicas empleadas en estos libros se empezaron a aplicar en obras dedicadas a los niños, así como al entretenimiento de lectores adultos. Y hasta no hace mucho tiempo, los libros desplegables se mantuvieron asociados a este tipo de público, pero a partir de los años 90, de la mano de algunos ingenieros del papel como Robert Sabuda, Matthew Reinhart, David A. Carter o Bruce Forrest, se hizo posible que el pop-up, resurgiera como una obra artística.

Ana Mª Ortega y Álvaro Gutiérrez apasionados de los libros desplegables ilustrados, comenzaron una colección que ahora suma unos 2.000 ejemplares (una de las mejores del mundo), y de entre los cuales hicieron una selección para presentar en la Pinacoteca Eduardo Úrculo de Langreo.

Durante la visita a la exposición pudimos ver, por tanto, parte de esta colección de libros móviles que conforman la historia del pop-up, la técnica empleada para su realización y como el arte  y los artistas contemporáneos, tales como Monet, Van Gogh o Warhol, han sido una fuente de inspiración para estos ingenieros del papel.

 

LA PINACOTECA

Debe su nombre, Eduardo Úrculo, al artista de origen cántabro, que vivió y fomentó el interés por el arte en Langreo. Esta pinacoteca se formó a partir de los fondos artísticos del Ayuntamiento de Langreo y de la importante donación de la Sociedad Cultural La Carbonera. En ella puede verse arte asturiano a partir de la Guerra Civil Española, con nombres tan destacados como Úrculo, Zuco, Pelayo Ortega, Melquiades Álvarez o Mojardín, entre otros muchos, y pretende convertirse en un centro especializado en el lenguaje plástico contemporáneo asturiano.

Pinacoteca

El conjunto constructivo que alberga la pinacoteca fue el matadero de la localidad levantado de la mano de dos arquitectos asturianos: Francisco Casariego Ferrero y Enrique Rguez. Bustelo, hacia 1919, y restaurado por el también arquitecto asturiano, Jovino Martínez Sierra, que consiguió el primer premio del concurso para su rehabilitación.

El director de la Pinacoteca, Gabino Busto Hevia, ha sido el responsable de la organización de esta interesante exposición, y al que deseo agradecer desde aquí, su labor y atención.

Para ver y hacer:

  • Web de Hector Ugalde, con material interesantísimo con información y materiales  para adentrarse en el mundo pop-up, y en su blog, actualidad sobre el tema.

  • Welcome of Matthew Reinhart  y Robert Sabuda son las webs de estos dos increíbles ingenieros del papel.

  • En Pandiella y Ocio, hay una información completa sobre la exposición.
  • La página en construcción de Ana Mª Ortega, en la que parece que vamos a poder saber más sobre su coleccióny sobre otros aspectos del pop-up.

  • Catálogo de la exposición Libros móviles y desplegables, organizada por la Obra Social de Caja Madrid en 2005, comisariada por el mismo Álvaro Gutierrez.

Si leéis este post antes del 2 de febrero, estaréis a tiempo de disfrutar de la exposición. y si tenéis tiempo de las obras del museo.

 



Anuncio para analizar

15 01 2009

Para conocer el lenguaje de las imágenes en movimiento en muy interesante realizar análisis sobre ellas. Para empezar con ello este anuncio me pareció bastante interesante. A ver que os parece.



Enseñando con animación

16 12 2008

Buscando información acerca de como hacer una animación he encontrado en Ciclope Filmes el enlace a un manual interactivo destinado a  profesores titulado Teaching With Animation. Es el resultado de colaboración entre diferentes paises dentro del programa Europeo Leonardo da Vinci. Aunque no está en español, pero puede entenderse bastante bien.

Puedes acceder desde el siguiente enlace http://www.animwork.dk/twa/



Insertar una animación Flash

16 12 2008

Uno de los ejercicios que hemos estado haciendo dentro del grupo de trabajo ha sido insertar una animación Flash. Aquí tenéis el que he elegido. Un interesante trabajo acerca de los tipos de plano en el lenguaje cinematográfico obtenido del NEA, que puede ser de utilidad para que nuestros alumnos lo vean con claridad.

Esta película necesita Flash Player 7