Las redes de este curso

10 04 2011

Como cada año el alumnado de 3º ha realizado redes modualres cuadradas, y el resultado ha sido muy bueno:

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Artículos relacionados:

Redes modulares



Carteles para el concurso “Clara Campoamor”

6 04 2011

A pesar del retraso, no quería dejar de dedicar una entrada a los trabajos del alumnado de 4º de la ESO.

A continuación os presento los carteles  realizados para el concurso de cómics “Clara Campoamor”

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Brazaletes para trabajar desarrolllos

15 03 2011

El pasado curso, realizamos en 3º de ESO un interesante trabajo para ver como se realiza el paso del plano al volumen con un ejemplo divertido: utilizamos el diseño de un brazalete de una conocida marca francesa que puedes descargar en su web .

El proceso fue el siguiente:

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Pues bien, los chicos y chicas de 3º de ESO de este año, han querido repetir la experiencia. Estoy segura de que os quedarán tan interesantes como estos:

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Para inspirarte puedes buscar en el blog Print & Pattern estampaciones interesantes de la diseñadora inglesa Marie Perkins. También los podrás encontrar en este otro blog: Inkjet Design.

¡Ánimo con vuestro diseño!



Arte pop-up en la Pinacoteca de Langreo

24 01 2011

El viernes pasado realizamos una salida en la que visitamos la exposición Arte pop-up. Libros de arte móviles y desplegables.

A continuación cuento un poco lo que aprendimos.

LA EXPOSICIÓN

El pop-up es un término inglés que se puede traducir como “libros que brotan”. En nuestra lengua a este tipo de libros se les da diversos nombres: libros desplegables, libros móviles, libros tridimensionales, o incluso libros vivos. Para elaborar estos  libros se pueden emplear diferentes técnicas: solapas, imágenes combinadas, imágenes transformables, lenguetas, ruletas, y algunas más.

En origen, y aunque parezca extraño, este tipo de libros, no fueron creados pensando en un público infantil, sino que se crearon con fines educativos en campos como la astrología o la medicina. Solo a partir del siglo XVIII, las técnicas empleadas en estos libros se empezaron a aplicar en obras dedicadas a los niños, así como al entretenimiento de lectores adultos. Y hasta no hace mucho tiempo, los libros desplegables se mantuvieron asociados a este tipo de público, pero a partir de los años 90, de la mano de algunos ingenieros del papel como Robert Sabuda, Matthew Reinhart, David A. Carter o Bruce Forrest, se hizo posible que el pop-up, resurgiera como una obra artística.

Ana Mª Ortega y Álvaro Gutiérrez apasionados de los libros desplegables ilustrados, comenzaron una colección que ahora suma unos 2.000 ejemplares (una de las mejores del mundo), y de entre los cuales hicieron una selección para presentar en la Pinacoteca Eduardo Úrculo de Langreo.

Durante la visita a la exposición pudimos ver, por tanto, parte de esta colección de libros móviles que conforman la historia del pop-up, la técnica empleada para su realización y como el arte  y los artistas contemporáneos, tales como Monet, Van Gogh o Warhol, han sido una fuente de inspiración para estos ingenieros del papel.

 

LA PINACOTECA

Debe su nombre, Eduardo Úrculo, al artista de origen cántabro, que vivió y fomentó el interés por el arte en Langreo. Esta pinacoteca se formó a partir de los fondos artísticos del Ayuntamiento de Langreo y de la importante donación de la Sociedad Cultural La Carbonera. En ella puede verse arte asturiano a partir de la Guerra Civil Española, con nombres tan destacados como Úrculo, Zuco, Pelayo Ortega, Melquiades Álvarez o Mojardín, entre otros muchos, y pretende convertirse en un centro especializado en el lenguaje plástico contemporáneo asturiano.

Pinacoteca

El conjunto constructivo que alberga la pinacoteca fue el matadero de la localidad levantado de la mano de dos arquitectos asturianos: Francisco Casariego Ferrero y Enrique Rguez. Bustelo, hacia 1919, y restaurado por el también arquitecto asturiano, Jovino Martínez Sierra, que consiguió el primer premio del concurso para su rehabilitación.

El director de la Pinacoteca, Gabino Busto Hevia, ha sido el responsable de la organización de esta interesante exposición, y al que deseo agradecer desde aquí, su labor y atención.

Para ver y hacer:

  • Web de Hector Ugalde, con material interesantísimo con información y materiales  para adentrarse en el mundo pop-up, y en su blog, actualidad sobre el tema.

  • Welcome of Matthew Reinhart  y Robert Sabuda son las webs de estos dos increíbles ingenieros del papel.

  • En Pandiella y Ocio, hay una información completa sobre la exposición.
  • La página en construcción de Ana Mª Ortega, en la que parece que vamos a poder saber más sobre su coleccióny sobre otros aspectos del pop-up.

  • Catálogo de la exposición Libros móviles y desplegables, organizada por la Obra Social de Caja Madrid en 2005, comisariada por el mismo Álvaro Gutierrez.

Si leéis este post antes del 2 de febrero, estaréis a tiempo de disfrutar de la exposición. y si tenéis tiempo de las obras del museo.

 



CISLAN

19 01 2011

El centro CIFP-CISLAN, Centro Integrado para la Formación Profesional de Comunicación, Imagen y Sonido de Langreo, es un centro público, perteneciente a la familia profesional de “Comunicación, Imagen y Sonido”. En él se imparten Ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior y FP para el Empleo.

Bueno, pues el próximo viernes vamos a realizar una visita para que el alumnado de 4º  con Plástica y de 1º y 2º de Bachillerato, conozcan un centro que pueden tener en cuenta para su futuro.

Los ciclos formativos que se pueden cursar en este centro son:

CICLO DE GRADO MEDIO

  • Laboratorio de imagen

CICLO DE GRADO SUPERIOR

  • Imagen.
  • Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos.
  • Realización de Audiovisuales y Espectáculos.
  • Sonido.

A continuación  podéis ver ejemplos de la calidad de sus trabajos:

 

 Si queréis ver todo lo que hacen, acceder a las diferentes secciones de ZONA ALUMNOS de su página web.



Ilustramos mitología asturiana

11 01 2011

Durante el pasado trimestre los alumnos de 4º de ESO, estubieron trabajando para ilustrar algunos personajes de la mitología asturiana, empleando témperas pero con la técnica de la acuarela.

Por una parte estudiamos las Técnicas Artísticas a partir de la siguiente presentación:

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Visualizamos el siguiente vídeo sobre la técnica de la acuarela del canal EducaThyssen, como introducción a los procedimientos más adecuados para empezar con esta técnica:

 

Después de la búsqueda de información para conocer las características físicas, el entorno en el que se les ubica y las actividades que se les asigna, pasamos a la creación de los personajes. Algunos trabajaron mucho y se nota, mientras que otros se desinflaron a pesar de haber comenzado aportando interesantes idea. Todos los trabajos aparecen con su versión en tiza sobre papel continuo. Opinad vosotros:

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Desproporción a partir del Patrimonio

24 12 2010

Suelo aprovechar el tema de la proporción para trabajar con los chicos y chicas de 3º de ESO el patrimonio artístico. El pasado curso fue la Cámara Santa de la Catedral de Oviedo, del que desproporcionamos las imágenes de los capiteles. Pero este año no repetimos, pues resultó demasiado complicado.

Este curso trabajamos con la desproporción utilizando el método de la cuadrícula, y a pesar de la dificultad, pienso que los resultados son más atractivos. En lugar de lápices de colores empleamos témperas primarias de tonos fríos y cálidos para crear contraste. La obra que nos sirvió de inspiración para el tema fue del artísta colombiano Fernando Botero, y su obra Maternidad, ubicada en Oviedo.

 

También les costó, pero creo que las imágenes son más limpias. Y estos son resultados:

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Un nuevo abecedario y una nueva felicitación

24 12 2010

A pesar de que las imágenes no son de la mejor calidad debido a las prisas, no quería dejar que pasaran las fiestas navideñas sin mostrar los abecedarios y postales que han diseñado los alumnos y alumnas de 3º de ESO trabajando el ritmo. Pienso que los resultados podrían haber sido mejores en algunos casos, pero merecen ser vistos. Os reto a que averiguéis que es lo que dicen:

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Y añado el post Postales de Navidad de algunos amigos con felicitaciones navideñas de colectivobicicleta.

¡Que lo disfrutéis!



Una bienvenida con el género del cómic

15 10 2010

Aunque tengo aún entradas del pasado curso en el borrador, que con muy buenas intenciones pensé publicar durante las largas vacaciones estivales, decido por fin, con un amplio retraso, dar comienzo al nuevo curso en el blog.

 Deseo hacerlo con la XXXIV Edición del Salón Internacional del Cómic del Principado de Asturias ya comenzada, que trae consiguo, entre otros artístas, la presencia de una invitada especial: Purita Campos, Medalla de Oro al Mérito en las Bellas Artes este mismo año.

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Purificación Campos Sánchez, es considerada como la autora más popular del cómic español de los años 70. Ya desde joven,  empezó a mostrar sus dotes para el dibujo y pronto  se decantaría  por la ilustración. Pero el hecho de trabajar para la Editorial Bruguera fué lo que decantó su carrera hacia el cómic y la  historieta. A lo largo de su carrera a trabajado para editoriales de diferentes paises europeos, y aunque tiene exitosas creaciones, es la serie Esther y su Mundo,  la que le ha aportado mayor popularidad.

Quizás algo olvidada, por fin en los últimos años, su mérito está siendo reconocido, y para aquellos y aquellas que os sintáis interesados, la editorial Glénat las está reeditando en una cuidada edición.

Si queréis verla en directo, no os demoréis, pues mañana a las 6:30, participara en un coloquio en el Centro Cultural Antiguo Instituto de Gijón.

 A continuación podéis ver el siguiente vídeo de la exposición realizada sobre Esther y su mundo,  durante  el Salón del Cómic de Barcelona 2009.

 

Por mi interés hacia esta autora, no quiero dejar de nombrar otra presencia en esta edición, la de TBO, revista de historietas a cuyo nombre también se encuentra vinculado el de Pura Campos. Su importancia fué tal como para originar que este acrónimo diera lugar al término tebeo como sinónimo de historieta. Comparados con la sofisticación de algunos cómics actuales, esta publicación se destaca por su sencillez e inocencia

Mañana es el último día para acercarse a ver la exposición Blanco y el TBO, también en el Centro Cultural Antiguo Instituto.

Más sobre Purita Campos:

Más sobre TBO:



Texturas para interpretar a Picasso

25 06 2010

Durante este largo tiempo en el que no he añadido nada nuevo en el blog, no ha sido por no haber realizado trabajos con mis alumnos, sino más bien por haber estado bastante liada. Ahora intentaré ir incluyendo el trabajo realizado durante casi dos trimestres.

Esta entrada la dedico al material conseguido por los alumnos de 1º de ESO, que siempre me sorprenden con su genialidad.

El contenido: la textura.

En primer lugar trabajamos diferentes técnicas con el objetivo de investigar sobre las texturas: grafismos, salpicado, estampado, esgrafiado y frotado.

 Aquí se pueden ver algunos resultados:

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Con estos, y otros materiales aportados por ell@s o del aula, elaboraron el trabajo, cuya puesta en práctica se basó en la interpretación de una obra de Picasso titulada “Los tres músicos”.

Y aquí tenéis los trabajos finales:

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Se pueden encontrar la ficha de trabajo y la unidad didáctica elaborada en mi página en Scribd

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