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	<title>fle viajes &#187; Paris, activités</title>
	<link>http://blog.educastur.es/mconsolats</link>
	<description>blog de francés por mconsolats</description>
	<pubDate>Sat, 11 Dec 2010 16:16:26 +0000</pubDate>
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			<item>
		<title>Voyage à Paris 2010, les vêtements</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2010/02/27/voyage-a-paris-les-vetements/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2010/02/27/voyage-a-paris-les-vetements/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 13:14:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[3me ESO]]></category>

		<category><![CDATA[Activités de classe]]></category>

		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[]]></category>

		<category><![CDATA[des achats]]></category>

		<category><![CDATA[les vêtements]]></category>

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		<description><![CDATA[En el siguiente enlace podéis repasar el vocabulario referente a la ropa de hombre, mujer, mixta y accesorios, también leer y escuchar los precios de las distintas prendas de vestir,  los adjetivos de color y un dialógo entre una vendedora y un cliente en una tienda de ropa.
Haced todos los ejercicios de los distintos apartados [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En el siguiente enlace podéis repasar el vocabulario referente a la ropa de hombre, mujer, mixta y accesorios, también leer y escuchar los precios de las distintas prendas de vestir,  los adjetivos de color y un dialógo entre una vendedora y un cliente en una tienda de ropa.</p>
<p><a href="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/ropa.jpg" title="ropa.jpg"><img src="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/ropa.thumbnail.jpg" alt="ropa.jpg" /></a>Haced todos los ejercicios de los distintos apartados del menú: <font color="#0000ff"><a href="http://lexiquefle.free.fr/vetement.swf">lexique, prix, couleur, dialogue</a></font></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Voyage à Paris 2010, dans la rue</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2010/02/27/voyage-a-paris-2010-dans-la-rue/</link>
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		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 12:12:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[3me ESO]]></category>

		<category><![CDATA[Activités de classe]]></category>

		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[]]></category>

		<category><![CDATA[monuments]]></category>

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		<category><![CDATA[s'orienter]]></category>

		<category><![CDATA[ville]]></category>

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		<description><![CDATA[
Dans la rue
Objectifs fonctionnels.
-Demander son chemin
-Décrire un itineraire
Objectifs socioculturels.
-Les quartiers et les arrondissements
-Les monuments de Paris
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/map_14554.gif" title="map_14554.gif"><img src="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/map_14554.thumbnail.gif" alt="map_14554.gif" /></a><font color="#0000ff"><a href="http://tourismefle.free.fr/dans_la_rue.htm"></a></font></p>
<p><font color="#0000ff"><a href="http://tourismefle.free.fr/dans_la_rue.htm">Dans la rue</a></font></p>
<p><strong>Objectifs fonctionnels.</strong></p>
<p>-Demander son chemin</p>
<p>-Décrire un itineraire</p>
<p><strong>Objectifs socioculturels.</strong></p>
<p>-Les quartiers et les arrondissements</p>
<p>-Les monuments de Paris</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Voyage à Paris 2010, au restaurant</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2010/02/27/voyage-a-paris-2010-au-restaurant/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2010/02/27/voyage-a-paris-2010-au-restaurant/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 12:03:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[3me ESO]]></category>

		<category><![CDATA[Activités de classe]]></category>

		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[commande]]></category>

		<category><![CDATA[norriture]]></category>

		<category><![CDATA[plats]]></category>

		<category><![CDATA[repas]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
En todos estos enlaces encontraréis vocabulario y ejercicios para mejorar la pronunciación y enriquecer el léxico relacionado con la comida.
La nourriture
Le petit déjeuner

Vocabulaire: les différents repas du jour, lexique de la nourriture, les couverts, au restaurant: expressions clés
Les plats: exercices 
Au restaurant:
Objectifs fonctionnels.
-Arriver au restaurant
-Passer une commande
-Payer l&#8217;addition
Objectifs socioculturels.
-Menus et plats français
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> <a href="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/rat_d232_thumb.jpg" title="rat_d232_thumb.jpg"><img src="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2010/02/rat_d232_thumb.thumbnail.jpg" alt="rat_d232_thumb.jpg" /></a></p>
<p>En todos estos enlaces encontraréis vocabulario y ejercicios para mejorar la pronunciación y enriquecer el léxico relacionado con la comida.</p>
<p><a href="http://www.languageguide.org/im/food/fr/index2.jsp">La nourriture</a></p>
<p><a href="http://personales.ya.com/inbose/exercices/Repas-restaurant/lexiquerepas.htm">Le petit déjeuner<br />
</a></p>
<p><a href="http://personales.ya.com/inbose/exercices/Repas-restaurant/lexiquerepas.htm">Vocabulaire</a>: les différents repas du jour, lexique de la nourriture, les couverts, au restaurant: expressions clés</p>
<p>Les plats: <a href="http://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Menus_01a.htm">exercices </a></p>
<p><a href="http://tourismefle.free.fr/au_restau.htm">Au restaurant:</a></p>
<p><strong>Objectifs fonctionnels.</strong></p>
<p>-Arriver au restaurant</p>
<p>-Passer une commande</p>
<p>-Payer l&#8217;addition</p>
<p><strong>Objectifs socioculturels.</strong></p>
<p>-Menus et plats français</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>&#8230;à Paris</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2009/02/21/a-paris/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2009/02/21/a-paris/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Feb 2009 11:59:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[Voyages]]></category>

		<category><![CDATA[mconsolats]]></category>

		<category><![CDATA[s'orienter en ville]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.educastur.es/mconsolats/2009/02/21/a-paris/</guid>
		<description><![CDATA[Cherche dans le site http://www.plandeparis.info/l&#8217;itinéraire le plus court pour aller de la Place de la Madeleine (8e arrondissement) à la Place du Carroussel (1er arrondissement). Puis explique-le à un copain en utilisant les expressions &#8220;tu dois aller/ prendre/ continuer/tourner/traverser&#8230;.&#8221;  &#8220;tout droit, à gauche, à droite, en direction de&#8230;&#8221;
C&#8217;est loin ou près?
C&#8217;est facile ou pas?
Complète avec [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Cherche dans le site <a href="http://www.plandeparis.info/">http://www.plandeparis.info/</a>l&#8217;itinéraire le plus court pour aller de la <strong>Place de la Madeleine</strong> (8e arrondissement) à la <strong>Place du Carroussel </strong>(1er arrondissement). Puis explique-le à un copain en utilisant les expressions <em>&#8220;tu dois aller/ prendre/ continuer/tourner/traverser&#8230;.&#8221;  &#8220;tout droit, à gauche, à droite, en direction de&#8230;&#8221;</em></p>
<p>C&#8217;est loin ou près?</p>
<p>C&#8217;est facile ou pas?</p>
<p>Complète avec le nom des monuments. La place de la Madeleine tire son nom de&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.et la place du Carrousel de&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Musée du Louvre. Tableaux célèbres</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2009/01/25/musee-du-louvre-tableaux-celebres/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2009/01/25/musee-du-louvre-tableaux-celebres/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Jan 2009 19:17:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[Voyages]]></category>

		<category><![CDATA[Activités culturelles]]></category>

		<category><![CDATA[Paris]]></category>

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		<description><![CDATA[
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// 
 

TV5, Une minute au musée.
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/dossier-45-Musee_du_Louvre_Tableaux_celebres.htm
Con ayuda de tres personajes, Mona, Nabi y Rafaël, nos introducimos en el Louvre para contemplar tres famosos cuadros: &#8220;La Joconda&#8221;, &#8220;La Libertad guiando al pueblo&#8221; y &#8220;la Balsa de la Medusa&#8221;.
En cada una de las secuencias tenemos tres niveles con 6 ejercicios,  conviene que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://widget-a2.slide.com/widgets/slideticker.swf?cy=h5&amp;il=1&amp;channel=3098476543635735970&amp;site=widget-a2.slide.com"><div id="swfa503_1" style="text-align:center;">
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so.write("swfa503_1")
// ]]&gt;
</script>
</a><a href="http://dictionnaire.tv5.org/"></a></strong><strong> </strong></p>
<h2></h2>
<h2>TV5, Une minute au musée.</h2>
<p><a href="http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/dossier-45-Musee_du_Louvre_Tableaux_celebres.htm">http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/dossier-45-Musee_du_Louvre_Tableaux_celebres.htm</a></p>
<p>Con ayuda de tres personajes, Mona, Nabi y Rafaël, nos introducimos en el Louvre para contemplar tres famosos cuadros: &#8220;La Joconda&#8221;, &#8220;La Libertad guiando al pueblo&#8221; y &#8220;la Balsa de la Medusa&#8221;.</p>
<p>En cada una de las secuencias tenemos tres niveles con 6 ejercicios,  conviene que los hagáis siguiendo el orden.</p>
<p>Visionad el vídeo, leed el resumen y la transcripción y luego haced los ejercicios.</p>
<p>Si tenéis problemas con el vocabulario: <a href="http://dictionnaire.tv5.org/">http://dictionnaire.tv5.org/</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Activité 1 pour 2me ESO</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-pour-2%c2%ba-eso/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-pour-2%c2%ba-eso/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Dec 2008 16:10:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[Voyages]]></category>

		<category><![CDATA[Activités 2me ESO]]></category>

		<category><![CDATA[Voyage à Paris]]></category>

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		<description><![CDATA[Fais les exercices  de cette activité 

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// 

À l&#8217;aide de http://www.plandeparis.info/

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fais les exercices  de cette activité </p>
<p><a href="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=8997467&amp;access_key=key-v2tvxci2dy7p3o8ioh4"><div id="swf81b3_1" style="text-align:center;">
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// ]]&gt;
</script>
</a></p>
<p>À l&#8217;aide de <a href="http://www.plandeparis.info/">http://www.plandeparis.info/</a></p>
<p><a href="http://blog.educastur.es/mconsolats/files/2008/12/microsoft-word-2Âº-eso-blog.pdf" title="microsoft-word-2%c2%ba-eso-blog.pdf"></a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Activité 1 pour 3me ESO</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-3%c2%ba-eso/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-3%c2%ba-eso/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Dec 2008 12:57:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[Voyages]]></category>

		<category><![CDATA[3me ESO]]></category>

		<category><![CDATA[Activité]]></category>

		<category><![CDATA[Voyage à Paris]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-3%c2%ba-eso/</guid>
		<description><![CDATA[Fais les exercices de cette activité.

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// 

À l&#8217;aide de http://www.plandeparis.info/
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fais les exercices de cette activité.</p>
<p><u><font color="#800080"><a href="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=8997895&amp;access_key=key-1gx0goaqtqw1e6juhj3y"><div id="swf69c6_1" style="text-align:center;">
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// <![CDATA[ 
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so.addParam("salign", "tl")
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// ]]&gt;
</script>
</a></font></u></p>
<p>À l&#8217;aide de <a href="http://www.plandeparis.info/">http://www.plandeparis.info/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/16/activite-1-3%c2%ba-eso/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Activité 1 pour 1er Bac.</title>
		<link>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/15/notre-dame/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/15/notre-dame/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Dec 2008 16:16:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mconsolats</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Paris, activités]]></category>

		<category><![CDATA[Voyages]]></category>

		<category><![CDATA[1er Bac]]></category>

		<category><![CDATA[exercices]]></category>

		<category><![CDATA[Voyage à Paris]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/15/notre-dame/</guid>
		<description><![CDATA[1.-Lis le chapitre deux du Troisième Livre du roman de Victor Hugo &#8220;Notre-Dame de Paris&#8221; dans la web suivante:
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/LiteraturaFrancesa/VictorHugo/NotreDamedeParis/
Et réponds aux questions:
A)Quelles sont les trois villes de Paris au XVe siècle?.
B)Décris chacune d&#8217;elles.
C)Quels sont leurs monuments?

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// 

2.-Fais une galerie de six personnalités inhumées au Panthéon. Écris leurs fiches d&#8217;identité suivies de courtes [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>1.-Lis le chapitre deux du Troisième Livre du roman de Victor Hugo &#8220;Notre-Dame de Paris&#8221; dans la web suivante:</p>
<p><a href="http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/LiteraturaFrancesa/VictorHugo/NotreDamedeParis/">http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/LiteraturaFrancesa/VictorHugo/NotreDamedeParis/</a></p>
<p>Et réponds aux questions:</p>
<p>A)Quelles sont les trois villes de Paris au XV<sup>e </sup>siècle?.</p>
<p>B)Décris chacune d&#8217;elles.</p>
<p>C)Quels sont leurs monuments?</p>
<p><a href="http://widget-84.slide.com/widgets/slideticker.swf?cy=h5&amp;il=1&amp;channel=3098476543632399236&amp;site=widget-84.slide.com"><div id="swfe5bb_1" style="text-align:center;">
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// <![CDATA[ 
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// ]]&gt;
</script>
</a></p>
<p>2.-Fais une galerie de six personnalités inhumées au Panthéon. Écris leurs fiches d&#8217;identité suivies de courtes biographies</p>
<p><a href="http://pantheon.monuments-nationaux.fr/fr/">http://pantheon.monuments-nationaux.fr/fr/</a></p>
<p>3.-Relie chaque quartier à son monument ou à son musée. </p>
<table border="1" cellPadding="0" cellSpacing="0">
<tr>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le Marais  </h6>
</td>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>L&#8217;Arc de Triomphe</h6>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le Quartier Latin</h6>
</td>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le Sacré-Coeur</h6>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Montmartre     </h6>
</td>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le Centre Georges-Pompidou</h6>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Les Champs-Élysées</h6>
</td>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le Panthéon</h6>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Les Halles</h6>
</td>
<td width="288" vAlign="top">
<h6>Le musée Carnavalet</h6>
</td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.educastur.es/mconsolats/2008/12/15/notre-dame/feed/</wfw:commentRss>
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