Autor:mluzaa
3 Jun 2020

Recuperaciónes

V.E.T.

Recuperación primera evaluación

1.- Escribe aquellos factores que consideres que contribuyen  en la formación de tu identidad personal.

2 .- Ordena según la importancia que tú les des las siguientes virtudes:

Intelecto, Generosidad, Tolerancia, Responsabilidad, Gratitud, Cautela, Fidelidad, Intelecto, Felicidad y Fortaleza.

3.- Escribe tres acciones en las que seas totalmente libre.

4.- Explica la frase: “Mi libertad termina donde empieza la libertad de los demás”

5.- ¿Qué crees  que hace  que una acción sea buena o mala?

6.-Es compatible el utilitarismo social y el utilitarismo individual? Explica la respuesta.

7.- Enumera los tipos de familia y explica su composición.

8 .- Escribe algunos  sistemas políticos que conozcas.

9.- Escribe un ejemplo en los casos siguientes:

- Justicia legal  - Justicia conmutativa - Justicia distributiva.

10.- Comenta la frase:

“ La felicidad es cuando lo que piensas, lo que dices y lo que haces está en armonía”

(Mahatma Gandi)

 

Segunda evaluación

1.- Explica el significado de economía sostenible y economía circular.

2.- Indica tres fuentes  de energía renovables y tres NO renovables.

3.- Escribe las formas  de movilidad más adecuada dada la situación de nuestro planeta Tierra.

4.-  Explica el significado de la frase: “Toda acción por sencilla que parezca e intranscendente,  ayuda a mejorar la situación de nuestro planeta Tierra, si se convierte en sistemática”.              .

5.-  Escribe la diferencia entre democracia representativa y democracia directa.

6.-  Comenta el siguiente  Artículo de la Declaración de los Derechos Humanos:

Articulo 4.  La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no cause perjuicio a los demás. El ejercicio de los derechos naturales de cada hombre, no tiene otros límites que los que garantizan a los demás miembros de la sociedad el disfrute de los mismos derechos. Estos límites solo pueden ser determinados por la ley.

7.- Escribe los elementos que forman el Estado democrático.

8.- Escribe los tres poderes del Estado y el significado de la “separación de poderes”

9.- Indica algunas pautas para poder entenderse  entre  ciudadanos. (Vecinos, compañeros de piso , compañeros de trabajo …

 

Buenos días a tod@s , ya para terminar os dejo un texto relacionado con mataria que no hemos desarrollado, pero que me parece muy interesante  por los vínculos que tiene con los dilemas que surgen a menudo entre Ciencia, Tecnología y Sociedad.

¿Qué es la ética aplicada?

Es la parte de la ética que se ocupa del estudio y análisis de la toma de decisiones en distintas actividades sociales (medicina, tecnología, medioambiente, economía, etc.)

Las éticas aplicadas nacen en los años 60 y 70 del siglo XX. No brotan únicamente de estudios filosóficos sino que nacen por imperativo de la realidad social. Nacen por exigencias de diversos ámbitos de la vida social que reclaman ética en las sociedades pluralistas (con distintos puntos de vista sobre la vida buena y la vida feliz).

Consiste en analizar o averiguar cómo pueden los principios éticos ayudar a orientar estas actividades.

Hay que tener en cuenta que cada tipo de actividad tiene su propia lógica y sus propias leyes morales.

Se deben conocer cuáles son los valores públicos que rigen el tipo de sociedad en la que se va a aplicar.

Algunos ámbitos de aplicación (o éticas aplicadas) son:

-  Justicia

-  Bioética

Ética ecológica

-  Tecnoética

-  Ética informática

Economía

Ética y comunicación

Desde la ética aplicada no se pretende dar respuesta a las cuestiones planteadas, sino fomentar la reflexión y el análisis de las mismas.

BIOÉTICA 

La bioética es la rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la conducta correcta del humano respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida.

En su sentido más amplio, la bioética, a diferencia de la ética médica, no se limita al ámbito médico, sino que incluye todos los problemas éticos que tienen que ver con la vida en general, extendiendo de esta manera su campo a cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los animales.

Se han formulado una serie de definiciones respecto a la disciplina de la Bioética, siendo una de ellas la adoptada por la Unidad Regional de Bioética de la OPS, con sede en Santiago de Chile y que, modificada por el S.J. Alfonso Llano Escobar en una revista de la especialidad, define a la Bioética como “el uso creativo del diálogo inter y transdisciplinar entre ciencias de la vida y valores humanos para formular, articular y, en la medida de lo posible, resolver algunos de los problemas planteados por la investigación y la intervención sobre la vida, el medio ambiente y el planeta Tierra”.

TECNOÉTICA

“La tecnoética es una disciplina filosófica que reflexiona sobre la valoración moral de los fines y usos de la técnica y la ciencia . La ciencia pura es, o debe ser neutral; en cambio, la tecnología , como aplicación que es de los conocimientos científicos, puede ser utilizada con fines contrarios al bien de la Humanidad. De ahí la necesidad de la tecnoética. El ámbito de la tecnoética abarca el campo de las relaciones entre ciencia, técnica y sociedad. Se interesa especialmente por los cambios que provocan la tecnología y la información en el ámbito de las valoraciones morales, por las consecuencias asociadas al uso de las tecnologías, los procesos de invocación y por las consecuencias de la tecnología sobre la economía del conocimiento, especialmente en el ámbito de la creación de una cibersociedad . La tecnoética deriva de los estudios de Karl Micham , en castellano ha sido desarrollada por Mario Bunge y en su desarrollo está íntimamente relacionada con la bioética.

Como actividad enumera  situaciones en las que  puedan  surgir conflictos  entre los avances tecnológicos y los valores éticos de la sociedad.

Autor:mluzaa
22 May 2020

Actividades 25 de mayo - 1 junio

Actividades 25 mayo - 1 junio

Busca información sobre la Organización Mundial de la Salud (OMS)

-¿Cuándo se constituye?

- Quienes la forman?

- Qué funciones tiene?

-¿Cómo se organiza a nivel mundial?

-¿Por qué en este momento se hace, con frecuencia,  referencia a ella?

VET.  Organizaciones No gubernamentales. ¿Qué son? ¿Qué hacen? ¿Cómo funcionan?

Como ejemplo este vídeo, si conocéis  o tenéis referencia de alguna  otra,   podéis  hacer el resumen sobre ella.

Vídeo. Corto documental Esperanza

Autor:mluzaa
10 May 2020

Semana 12 de mayo - 19 de mayo

 V.E.T.  Semana 12 de mayo - 19 de mayo

Comenta el Articulo 11 de la Declaración de los Derechos Humanos// recogidos en la Convención Europea de los Derechos Humanos Roma (1950)

Articulo 11.

11. Puesto que la libre comunicación de los pensamientos y opiniones es uno de los más valiosos derechos del hombre, todo ciudadano puede hablar, escribir y publicar libremente, excepto cuando tenga que responder del abuso de esta libertad en los casos determinados por la ley.

(Libertad de expresión  en todos los medios , televisión , redes sociales …  )

Autor:mluzaa
2 May 2020

Semana 5 de mayo - 12 de mayo

Actividad libre. Busca una noticia de tú interés, en la prensa escrita o digital. Haz un resumen de la noticia y una reflexión donde analices su contenido.

Autor:mluzaa
26 Abr 2020

Semana 27 abril - 5 mayo. V.E.T.

En esta semana , os propongo visionar  el vídeo ” El circo de la Mariposa en Español”

https://www.youtube.com/watch?v=dTVFg4BeJwg.

Yo creo que lo podéis hacer, incluso  desde el móvil.

Hacéis un resumen  destacando aquellas cualidades humanas que hemos comentado  en el  trabajo de nuestras fichas. Además aportáis vuestra valoración de todo  aquello que os haya llamado más la atención, por bueno o por malo …

Autor:mluzaa
23 Abr 2020

23 de abril día del libro

Feliz día del libro . Mucho ánimo 

Extracto de Proverbios y cantares (XXIX)

Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar.

Antonio Machado

Autor:mluzaa
20 Abr 2020

Semana 21 al 27 de abril.

Como tenéis la fotocopia de la Declaración de los Derechos Humanos// recogidos en la Convención Europea de los Derechos Humanos Roma (1950), vamos   aprovechar estos artículos para varias actividades.

Actividad semana 21  al 27 de abril.

Comentar  el articulo nº 10. La extensión será un mínimo de cinco lineas a un máximo de diez - doce lineas.

Articulo 10.- Ningún hombre debe ser molestado por razón de sus opiniones, ni aún por sus ideas religiosas, siempre que al manifestarlas no se causen trastornos del orden público establecido por la ley.

Actividades V.E.T.   – 3º B – Profesora – Mari Luz

Contacto: mluzaa@educastur.org

Buenos días: en este blog os dejaré las actividades que debéis hacer cada semana.

Dada la situación de continuidad os indico unas actividades de la ficha resumen – que teníamos de  cara al examen-  para que me las enviéis. Supongo que ya sabéis, que no se avanza materia, entonces cada semana os voy poniendo actividades relacionadas con lo que hemos trabajado anteriormente.

Actividades  14/4/2020

1.-Explica el significado de “consumo responsable” referente a cuidar nuestro Planeta.

2.- Explica el significado de economía sostenible y economía circular.

3.-  Indica la diferencia entre democracia representativa y democracia directa.

4.- ¿Por qué se considera la ciudad de León cuna del Parlamentarismo?

5.- Indica los elementos  que forman  un Estado democrático.

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