Nos encanta la propuesta que nos hacen desde Biblioalegre para trabajar este curso, Yosike detective. Queremos colaborar y nos ofrecemos para ayudar en todo lo que podamos. Además el tema nos gusta mucho porque nos encantan los libros de misterio, intriga y aventura.

Yosike puedes contar con Bitacorines.

Es un detective de lo más singular,
sigue cualquier pista, hasta dar en el clavo.
YOSIKE es el único y genial.
YOSIKE como él no hay otro igual.

Con su lupa, con su pipa y su gabán
es inconfundible, el terror de los malos.

YOSIKE es el único y genial.
YOSIKE como él no hay otro igual.

Nadie más tiene olfato para dar con el ladrón
o atrapar a un malvado criminal.
Al caso más difícil puede dar la solución,
pregunta, investiga, es astuto y sagaz.

Es un detective de lo más singular
sigue cualquier pista, hasta dar en el clavo
YOSIKE es el único y genial
YOSIKE como él no hay otro igual.

Leo le acompaña donde quiera que va.
Es su amigo y su ayudante, siempre a su lado.

Si os gustan los libros de detectives, no dejéis de buscar en la Biblioteca del colegio los libros del Inspector Cito. Os encantarán y pasaréis un rato muy entretenido con su lectura. Si queréis saber más sobre este personaje y jugar con él, os recomiendo que visitéis esta página: http://www.inspectorcito.com/index.html

Cuando queremos comenzar algo bien decimos que debemos empezar con buen pie. Lo que esta frase quiere decir es que si empezamos cualquier proyecto con buen ánimo tenemos más posibilidades de que las cosas nos salgan bien.
Ahora que nos toca volver al colegio, podemos empezar con “buen pie” o con “mal pie”. Podemos elegir entre el buen pie de la gana o el mal pie de la desgana. Cada pie nos llevará por un camino distinto.
El de la desgana, por el insoportable camino del aburrimiento, el desánimo y el fastidio.
El del buen ánimo, por el camino de la alegría, la satisfacción y el gozo.
Tenemos que escoger. ¡Ojalá empecemos todos con buen pie!           

Espero que pasemos un curso muy feliz.

Llegaron las vacaciones y antes de despedirnos queremos daros una serie de consejos para que disfrutéis plenamente de vuestro verano.

  Lee un buen libro o un montón de ellos.

  Escribe de vez en cuando a tus amigos y amigas.

  Aprovecha que tienes más tiempo libre y empieza alguna colección.

  No pierdas la oportunidad de aprender algo nuevo.

  Si puedes visita algún museo, una exposición, un monumento…

  Disfruta de la naturaleza: el bosque, la montaña, la playa..

  Haz nuevos amigos y pásalo bien con ellos.

  Practica tu deporte favorito y juega mucho al aire libre.

  Come muchas frutas, ensaladas y algún que otro helado.

  ¡Ah!… y no te olvides la crema protectora para el sol. 

   Felices vacaciones  

Manifiesto

• El juego constituye una actividad esencial para el desarrollo del individuo como lo es la educación, la alimentación o la salud.
• Si los niños y niñas pudieran crecer en la alegría del juego serían adultos con mayor salud física y mental.
• El juego resulta una valiosa herramienta para generar una sociedad mejor, fomentando la comunicación entre las personas.
• El juego potencia la creatividad y el talento, estimulando la posibilidad de ver las cosas de distintas formas.

• El juego incide directamente en el desarrollo de la inteligencia emocional: en la capacidad de controlar las emociones, de motivarse un mismo y el control de las relaciones.

 Por todo ello nos comprometemos a:

• Recordar y promover como educadores, la importancia del juego en la escuela.
• Impulsar y participar en actividades lúdicas, compartiendo la alegría y el placer de jugar.
• Apoyar la celebración del día internacional del juego que unifique y difunda el convencimiento de que jugar es un derecho para la infancia y una necesidad a lo largo de la vida.

     La primera semana del mes de mayo se celebra la Selmana de les Lletres Asturianes. En esta ocasión, la Selmana se celebrará en Langreo y homenajeará al escritor langreano Mánfer de la Llera (Manuel de Andrés Fernández), uno de los autores más representativos de la literatura en lengua asturiana.

Mánfer de la Llera nació en Langreo en el año 1918 y falleció en Gijón en 2005. Trabajó en la mina desde muy joven hasta que se jubiló.  Pero a la vez fue un gran escritor en asturiano. Se dedicó a la poesía, la narración – especialmente el cuento y el monólogo- y el articulismo. Tuvo un gran compromiso social y político, apoyando la mejora de la situación de los mineros y la defensa de la llingua asturiana. Fue miembro de la Academia de la Llingua Asturiana.  

http://www.manferescuela.blogspot.com/ 

http://www.educastur.es/media/apoyo/asturiano/2011_guia_didautica_selmana_pri.pdf

En estas direcciones de Educastur podéis encontrar los materiales didácticos y la guía de trabajo para investigar y conocer más a fondo a este autor. También encontraréis propuestas de actividades para realizar a lo largo de toda la semana.

           El 8 de abril se celebra el Día del Pueblo Gitano.

Muchos de nuestros compañeros y compañeras son de raza gitana y, sin embargo, su cultura todavía no es suficientemente conocida. Por eso este día puede ser una oportunidad para que reflexionemos sobre la importancia de apreciar y reconocer los valores del pueblo gitano. 

Este mes en el colegio estáis leyendo muchos cuentos, os invito a leer este sobre un niño gitano que descubre la belleza de su pueblo.

   Hace mucho, muchísimo tiempo, cuando los ROM cruzaron los Pirineos, era invierno. Los caballos apenas podían arrastrar los carretas. La nieve cubría los valles y los montañas. Zindel, delgado, fuerte y de piel morena, era el hombre más respetado por todas las familias Rom. Ladislás, hijo de Zindel, miraba con sus grades ojos negros las grandes montañas, a su gente, a sus hermanos y tíos guiando los carretas. De pronto su padre dio orden de parar la caravana. Montaron un campamento para pasar la noche. Su madre y hermanas, junto con las otras mujeres, prepararon el fuego y la comida. Ladislás fue a buscar leña con su abuelo.

Al niño le gustaba ir con su abuelo, pues éste sabía muchas cosas, y le hablaba de cuando vivían en los agujeros de las montañas y todavía no conocían los caballos, y de los países que había recorrido su familia. Y mientras su abuelo le enseñaba tantas cosas, el tiempo se le pasaba volando. Habían pasado muchas lunas cuando un día, estando Ladislás y su abuelo en la carreta y viendo cómo la nieve se convertía en ríos de agua y cómo los campos pasaban de blanco a verde, Ladislás le preguntó: ¿Por qué no nos quedamos aquí?

Y fue entonces cuando Tasa, que así se llamaba el abuelo, le explicó que su viaje había comenzado en un país muy lejano llamado la India. Que lo más importante era que toda la familia había estado junta, que tenían caballos para criar y vender, y que sabían trabajar como nadie el metal. Por eso no tenían de que preocuparse, podían comer y hasta comprar vestidos y collares. Luego, haciendo un gesto con la mano, invitó a su nieto a mirar hacia arriba a la vez que, emocionado, casi con lágrimas en los ojos, le decía: Nuestra casa es el mundo entero y nuestro techo el cielo y las estrellas. Ladislás creía en su abuelo. Pensaba en lo feliz que era, pensaba en su familia que tanto le quería, y sabía que, si pasaba algo, eran muchos para defenderse. Esa noche Ladislás miró la luna, sonrió y durmió tranquilo.