101 Km…

¡PRUEBA CONSEGUIDA!

ESTE SÁBADO PASADO, 9 DE MAYO DE 2010, PARTICIPAMOS EN LA PRIMERA EDICIÓN DE LOS 101 Km PEREGRINOS EN PONFERRADA

Fue muy duro. Comenzamos a las 11 de la mañana del sábado. A las 2 de la tarde comenzó a llover y los caminos se llenaron de barro.  A las 9 de la tarde llegamos al km 60. ¡Comenzaba la noche! Pasamos frío y los 41 que restaban fueron interminables. A partir del 85, los km se hacen eternos. Pero… paso a paso, ¡se llega al final! A las 6:43 de la mañana llegamos a meta.

MORALEJA: AUNQUE LAS COSAS PAREZCAN IMPOSIBLES Y LA META ESTÁ MUY LEJOS… PASO A PASO, POCO A POCO, SE PUEDEN ALANZAR Y PODEMOS SUPERAR LOS RETOS. A los que practicamos deporte este planteamiento nos sirve de entrenamiento para la vida. De todas formas, lo importante es luchar cada día en la vida que nos plantea desafíos más grandes que 101 km.

Esta película nos lleva a reflexionar sobre la enorme capacidad del deporte de influir en las personas, sociedades y paises. Como otras facetas del ser humano, puede ser utilizada de forma positiva y constructiva o todo lo contrario. El caso de Mandela y la selección de rugby de Sudáfrica es un ejemplo de unificación de un país por medio del deporte. También muestra la importancia de ejercer con inteligencia y habilidad el liderazgo. El valor y la necesidad de dar ejemplo. La sonrisa y el “buentrato” como principios. La ilusión y las ganas de hacer las cosas. Las altas expectativas ¡querer es poder! La confianza en uno mismo y en los demás… Para los profesores de Educación Física nos tiene que servir para comprender la poderosa herramienta que tenemos en las manos y el deber de usarla de la forma correcta. Por todas estas razones, y algunas otras que a mí se me habrán escapado, os recomiendo…

¡ir a disfrutar al cine de esta conmovedora historia!

¡No se os ocurra piratearla o bajarla de la Red!

 La cultura es un bien a protejer y a financiar.

 Yo creo que… ¡merece la pena!

AUTORIDAD:

Un comentario enviado a este blog nos recomienda la lectura de este artículo de opinión de FRANCISCO J. LAPORTA  publicado el 31 de octubre de 2009.  En el mensaje nos comenta que no tiene posibilidad de insertar en el enlace. Pues, para todo el que le interese, aquí lo tienen. tan sólo tenéis que pinchar en …autoridad-del-profesor.pdf

QUIERO RECOMENDAR A TODAS LAS PERSONAS INTERESADAS, DE VERDAD, EN LA EDUCACIÓN (FAMILIAS, PROFESORADO, ALUMNADO y RESPONSABLES EDUCATIVOS) LA LECTURA DEL LIBRO “MAL DE ESCUELA“.

Más información en la web… http://www.maldeescuela.com/

LA CLASE, ESPEJO EN EL QUE MIRARNOS Y MOTIVO PARA REFLEXIONAR: 

Haciendo caso a un compañero del instituto, he ido a ver la película francesa “LA CLASE”. Me ha gustado y creo que nos tiene que llevar a reflexionar a todos los implicados en la comunidad educativa. Familias, profesorado y alumnado se deben plantear si la situación actual es la correcta.

Lo que más me llama la atención es la demanda de explicaciones constantes del alumnado al profesor. Se han olvidado los roles que deben asumir docentes y discentes. El principio de autoridad hace que las decisiones del profesor no deben ser cuestionadas por el alumno, deben ser acatadas. Con esto no quiero defender planteamientos autoritarios pero… ¡hemos pasado de un extremo al otro! No podemos dar explicaciones constantemente, ¡debemos centrarnos en enseñar! ¿o no?