Mis felicitaciones y mucho ánimo. No te desanimes por las críticas. Por cada gigante siempre hay una pandilla de enanos pateándole los tobillos. Pero el arte permanece.

Un saludo

Pedro

Me parece muy bien que os resulte divertido. Pero lo más importante es que, mientras tanto, aprendéis cosas (muchas de ellas sin apenas daros cuenta).

Por ejemplo, al preparar esta pieza, aparte de practicar la lectura básica de la partitura y perfeccionar un poco más la ejecución instrumental, sabéis quien era Ennio Morricone, un Spaghetti Western, dónde se rodaban, quien los hacía, en que épcoca hubo más, cómo la música intenta imitar el sonido de ciertos animales (el coyote, por ejemplo), en qué consiste el Chroma Key…

He tenido suerte de que me tocara con este profesor.

Un saludo de vuestro actor preferido (el forajido 1) ¡¡¡¡Y MUCHA SUERTE!!!!

Borja: como comentamos en clase, ya ves lo que ocurre cuando la ropa es del color del fondo del Chroma (esto, a veces, puede interesar. Por ejemplo, para conseguir determinados efectos especiales)

A veces encontramos ideas improvisadas y las aprovechamos en el momento. Se hubiera perdido frescura si pretendiéramos repetir lo mismo al día siguiente (solicitando a los intérpretes que se abstuvieran de venir de verde). De hecho, al principio, no buscábamos las escenas actuadas. Se nos ocurrieron sobre la marcha, teniendo en cuenta las aportaciones de todos.

Incluso, nos faltó hacer un “balance de blancos” y eso hizo que las tonalidades del mismo color fueran diferentes. Aun estamos lejos de conseguir los resultados de Hollywood…pero, ¿y lo bien que se pasa? ¿y lo que se aprende?

Por cierto, muy buena la creatividad lúdica de los actores y el nuevo uso dado a la flauta como revólver y rifle (Marcos, incluso, lleva dos).