Musicando

Los chicos de 1º A y 1º B de ESO habéis tenido una actividad complementaria en el centro que, aunque se tituló “Batukada para la igualdad”, se relacionaba más con la construcción de sencillos instrumentos a partir de material reciclado. Vísteis unos vídeos de gente que hacía música a partir de propuestas de lo más ingeniosas, con “instrumentos” que son materiales de todo tipo.

Por ejemplo, este es un vídeo de Mayumaná de un anuncio que todos recordaréis:

Después os desorganizásteis…, perdón os organizásteis en seis grupos y cada uno creásteis varios instrumentos: cajas sonoras, maracas, palos de lluvia, djembés…Pues bien,  cada grupo elegísteis vuestro nombre artístico, y resultaron ser los siguientes:

- Gordus Klane

- Chicken black

- Café con leche

- El movimiento de los perros

- Roces movidón

- De botes

- Skyblue

Aquí van algunas fotos con vuestros “útiles musicales”:

Más fotos:

¡Alumnos de 2º de ESO!

En clase, hemos estado viendo escenas de música de cine. En concreto, la escena de la ducha de la película “Psicosis” de Alfred Hitchcok, de 1960, cuya música es de Bernard Herrmann. Está en blanco y negro (pese a que ya se había inventado el color hacía tiempo) por expreso deseo del director. La banda sonoa marcó un antes y un después en la sonorización de las películas de miedo. Aquí las puñaladas se intentar traducir musicalmente con unos golpes de arco de los violines en un registro sobreagudo, mientras que la agonía de la protagonista se refleja con la cuerda grave simulando los últimos latidos de su corazón, que cada vez se espacian más hasta desaparecer. Prestad mucha atención a los efectos de sonido: el water, la cortina de la ducha, el envoltorio del jabón, el agua de la ducha corriendo, el sonido del desagüe,… porque no tienen ningún despedicio.

Por cierto, la música ¿sería diegética o no diegética?

Animaos a ver la película, que estoy segura de que os gustará.

Ahí va la escena (si no nos la descuelgan los de youtube):