Los musicoterapeutas II

Aula de Música del CPEB Carlos Bousoño de Boal

Artículos de Mayo, 2010

La orquesta sinfónica

Publicado por mblr el 24 Mayo 2010

 Los instrumentos suelen agruparse para tocar juntos. Según sea su número tenemos tres tipos de agrupaciones fundamentales:

 - Orquesta sinfónica: es una gran agrupación de instrumentos, clasificados según familias. Dichas familias son la cuerda, el viento-madera, el viento-metal y la percusión. (puedes consultar su colocación en la página 66 de tu libro de texto). Su composición ha variado mucho a lo largo de la historia, incluso llegando a que cada compositor a desarrollado su propia forma personal de orquestar (la orquestación, por definición, es el arte de combinar los timbres de diferentes instrumentos).

- Grupo de cámara: número reducido de instrumentistas (entre dos y quince aproximadamente)

- Solista: un solo instrumentos. Destaca como instrumentos solista, por sus capacidades sonoras, el piano.

Los instrumentos de la orquesta sinfónica

La orquesta sinfónica

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Familias instrumentales de la orquesta

Los instrumentos de la orquesta sinfónica (juega a colocarlos en su lugar)

Evolución de la orquesta

¿Cómo suenan los instrumentos de una orquesta?

Pedro y el lobo

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Suena el viento en 1º ESO

Publicado por mblr el 23 Mayo 2010

Hace ya algunos meses estuvimos interpretando en clase la canción O son do ar, del grupo gallego Luar na Lubre. Es uno de los grupos de música folk más conocidos en nuestro país, aunque también fuera de nuestras fronteras, pero no podía ser menos. Yo cuando los escucho puedo ver esos bosques verdes y tenebrosos, con el mismísimo Breogan transitando por ellos. Por eso mismo fueron elegidos para poner música a un anuncio turístico de Galicia.

La canción O son do ar puede que sea la más popular dentro de su amplia discografía, y fue lo que llevó al mismísimo Mike Oldfield a contactar con ellos e invitarlos a participar en su gira mundial. Evidentemente se trata de una canción preciosa e inolvidable en los corazones sensibles.

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Como colofón final a nuestros ensayos, grabamos el vídeo que viene a continuación, que llega a este blog con un poco de retraso (aunque ya conocéis el refrán ¿no?). Espero que os guste ver a estos artistas que tenemos en 1º ESO, con los cuales es un gusto trabajar.

 

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* Recuerdo a tod@s que tenemos ya en marcha el proyecto de fin de curso, grabar un vídeo musical utilizando la canción de Fito y Fitipaldis, Antes de que cuente 10. El último día de clase ya repartimos “cachitos” de letra e hicimos grupos, a lo cual tengo que decir que cuando se trabaja en grupo hay que tener en cuenta a todos los miembros y conseguir propuestas comunes. Continuaremos esta semana, un poquito cada día, pero tengo que decir que estoy viendo ya unas mentes muy imaginativas y animosas con este proyecto. Os dejo el vídeo original para que vayáis haciendo boca y sigáis pensando en el mensaje de su letra:

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¡¿Soy Flash?!

Publicado por mblr el 9 Mayo 2010

 

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El curso ha avanzado a la velocidad de Flash, el super héroe de los cómics, y casi casi estamos en recta final. Como es habitual, las dos horas semanales de clase en 1º y 2º ESO no alcanzan para todo lo que os quiero transmitir, sin mencionar que todos los puentes caen en Lunes y Viernes (días en los que 1º ESO y yo nos vemos las caras), y si los viajes de estudios a Londres se alargan porque volcanes de nombre impronunciable les da por expulsar cenizas a raudales…

A pesar del ello, el lema es, “tomemos las cosas con calma”, pero además he pedido un esfuerzo a tod@s por estar más atentos de lo habitual en clase. Sabéis que tenemos pendiente un proyecto de vídeo antes que termine el curso (ampliamente solicitado por tod@s vosotr@s, creo recordar), cosa que sólo será posible si todos ponemos de nuestra parte.

Por el momento, y para que vayáis estrujando un poco la cabeza sobre cómo lo vamos a llevar a cabo, os dejo el trabajo de un@s alumn@s gallegos, el IES Ánxel Fole, que se han presentado a la 3ª edición del concurso EXprésate con Sony, que requería utilizar la canción del Canto del Loco titulada Quiero aprender de ti. Si queréis darle vuestro apoyo, podéis registraros y votar por este vídeo.

P.D. Para 1º ESO ya habíamos escogido la canción de Fito y Fitipaldis, Antes de que cuente 10, ¿estoy amnesica? La idea era realizar una escenificación de lo que va contando la canción, a la manera de vuestr@s compañeros del IES de Tapia de Casariego con la canción Ni rosas ni juguetes de Paulina Rubio, ¿qué os parece? Para 2º ESO, negociaremos próximamente…

 

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Fito y Fitipaldis - Antes de que cuente diez

Puedo escribir y no disimular
Es la ventaja de irse haciendo viejo
No tengo nada para impresionar
Ni por fuera ni por dentro.

La noche en vela voy cruzando el mar
Porque los sueños viajan con el viento
Y en mi ventana sopla en el cristal
Mira a ver si estoy despierto.

Me perdí en un cruce de palabras
Me anotaron mal la dirección
Ya grabé mi nombre en una bala
Ya probé la carne de cañón.
Ya lo tengo todo controlado
Y alguien dijo no,no,no,no,no
Que ahora viene el viento de otro lado
Déjame el timón…. y alguien dijo no,no,no.

Lo que me llevará al final
Serán mis pasos, no el camino
¿ No ves que siempre vas detrás
cuando persigues al destino?

Siempre es la mano y no el puñal
Nunca es lo que puede haber sido
No es porque digas la verdad
Es porque nunca me has mentido.

No voy a sentirme mal
Si algo no me sale bien
He aprendido a derrapar
Y a chocar con la pared.
Que la vida se nos va
Como el humo de ese tren
Como un beso en un portal
Antes de que cuente diez

Y no volveré a sentirme extraño
Aunque no me llegue a conocer
Y no volveré a quererte tanto
Y no volveré a dejarte de querer.

Dejé de volar, me hundí en el barro
Y entre tanto barro me encontré
Algo de calor, sin tus abrazos,
Ahora sé que nunca volveré.


 

 

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