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Artículos de Octubre, 2013

La odisea de la especie.

Publicado por oscarlsv el 25 Octubre 2013

 

La odisea de la especie (en francés, L’Odyssée de l’espèce) es un documental francés de ficción de una hora y media de duración, dirigido por Jacques Malaterre. Relata, mediante animación por computadora o actores caracterizados, el surgimiento de la humanidad a partir de los primeros homininos, hasta llegar al Homo sapiens.  La línea temporal descrita por el documental empieza hace 10 millones de años con la formación del Rift africano, un gran valle desprovisto de árboles. Al desaparecer los árboles, los simios empiezan a evolucionar hacia especies bípedas, lo que les permite ver por encima de las hierbas de la sabana. La odisea de la especie expone, pues, la teoría conocida como East Side Story. Las especies representadas en el documental son a partir de ese momento Australopithecus, Homo habilis, Homo ergaster u Homo neanderthalensis, entre otras.

Los alumnos de 1º de Bach. deben ver este video (solo el capt 1: los orígenes de la humanidad) y contestar al cuestionario adjunto. Las respuestas hay que enviarlas al campus educastur, la Tarea Cuestionario: la odisea de la especie, que encontraras en el Tema 2, El Ser Humano. El cuestionario tiene como fecha límite para su entrega el lunes 4 de Noviembre de 2013.

CUESTIONARIO SOBRE “LA ODISEA DE LA ESPECIE”

1. ¿Por qué los homínidos y los simios evolucionaron de manera diferente?
2. ¿Por qué los primeros homínidos se alzan sobre sus patas traseras?
3. ¿Quién es Lucy?
4. ¿Quién (qué especie) descubrió el fuego?
5. ¿Quién no aceptó la pérdida de un ser querido?
6. ¿Quién enterraba a sus muertos?
7. ¿Quién inventó la herramienta?
8. ¿Cómo apareció Sapiens?
9. ¿A quién se le puede empezar a llamar ser humano?
10. ¿Cómo se explica en el documental la extinción de los neandertales?

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cerebro de Hombre / cerebro de Mujer

Publicado por oscarlsv el 15 Octubre 2013

Por Lidia Abad, Belén Ortiz y Carla Castañón.

 

 1. INTRODUCCIÓN.

El cerebro es el órgano de mayor complejidad del sistema nervioso del ser humano ya que posee el control de todas las respuestas fisiológicas, de comportamiento o conducta y de los procesos mentales. Éste órgano está dividido en dos hemisferios simétricos en los cuales se localizan sus diferentes funciones especializadas. En el cerebro, el hemisferio izquierdo es el encargado de las funciones del procesamiento del lenguaje escrito y hablado, las habilidades numéricas y el razonamiento, mientras que el hemisferio derecho es el encargado de las funciones de la percepción, la imaginación y de la apreciación de la música y el arte.

El cerebro humano genera diferentes tipos de conductas pensamientos y sentimientos en el hombre y en la mujer. Se ha determinado que el cerebro femenino produce una mayor cantidad de serotonina y oxitocina que la cantidad producida en el cerebro masculino, por lo tanto el cerebro de las mujeres poseerá un mayor alambrado dirigido a las emociones. Los hombres suelen utilizar una menor cantidad del área de su cerebro para realizar destrezas matemáticas que las mujeres, por lo tanto, el cerebro masculino poseerá un mayor alambrado dirigido para las destrezas espaciales.

2. DESARROLLO.

Numerosos estudios han buscado las diferencias que existen entre el cerebro de la mujer y el del hombre, y las han encontrado, pero los neurocientíficos están bastante lejos de poder ser categóricos en sus conclusiones. Pero y ¿cuáles son esas diferencias y cómo influyen en el comportamiento? Ésta es una de las preguntas formuladas a los dos investigadores del cerebro más importantes que son Alberto Ferrús (doctor en Biología y subdirector del Instituto de Neurobiología Ramón y Cajal, en Madrid) y María José Barral (profesora de Anatomía y Embriología Humana de la Universidad de Zaragoza).

Éstas diferencias fueron comprobadas tras la elaboración de unos experimentos como el realizado por Melisa Himer en 2002 que estaba basado en mostrarle diferentes grupos de juguetes con un sesgo sexista a un grupo de infantes o individuos de diferente sexo para poder observar la tendencia o predilección de éstos.

Al realizar este estudio se comprobó que los individuos de sexo masculino seleccionaban el grupo de juguetes compuesto por el camión y la pelo mientras que los individuos de sexo femenino prevalecían el interés por seleccionar la muñeca y la sartén. A todo esto el conferenciante, Alberto Ferrús, no tiene respuesta. Pero sí tiene una respuesta que darnos y es que los individuos de la investigación no eran personas (hombres y mujeres) sino que eran monos.

En otro estudio diferente para determinar las diferencias entre el cerebro masculino y el femenino se les mostró a un grupo de bebés recién nacidos, de aproximadamente 1 solo día de edad, un rostro amable de una investigadora y un artefacto mecánico que poseía rasgos faciales desordenados para evaluar y clasificar las tendencias y selecciones de estos bebés a partir de su sexo.

Tras la realización del estudio se obtuvo que las niñas permanecían más tiempo contemplando el rostro de la investigadora que los varones y que, por el contrario, los niños permanecían un mayor tiempo observando el artefacto mecánico.

Como podemos comprobar este estudio confirma que el cerebro de los hombres está más especializado para las destrezas espaciales como el dibujo, diseño y la manipulación de objetos físicos mientras que el cerebro femenino está más especializado y dirigido para las funciones del lenguaje y emociones.

3. ¿LA INTELIGENCIA ESTÁ DETERMINADA POR ESTAS DIFERENCIAS?

En realidad, el tipo de inteligencia predominante en cada persona puede estar determinada por el desarrollo de las regiones cerebrales. Las investigaciones revelan que los hombres tienen más desarrollado el hemisferio izquierdo, es decir, el aspecto racional mientras que las mujeres, al tener más desarrollado el hemisferio derecho, poseen una gran facilidad en el área lingüística y mayor habilidad verbal. Además, si bien el cerebro de la mujer es un 11 % menor que el del hombre, está más finamente desarrollado y tiene una mayor proporción de materia gris, lo que determina que el cerebro femenino tiene ciertas ventajas en el procesamiento de la información. Los varones, en cambio, poseen mayor cantidad de materia blanca, lo que permite que la información se mueva con más facilidad de una región del cerebro a otra.

4. OTRAS DIFERENCIAS ENTRE EL HOMBRE Y LA MUJER.

Como bien sabemos existen múltiples diferencias entre los hombres y las mujeres, ya no solamente en el cerebro como hemos explicado antes, sino que también existen otras muchas diferencias que se pueden observar entre los hombres y las mujeres como son las siguientes que vamos a comentar:

GENÉTICAS.

De los 46 cromosomas humanos, en la mujer un de par de ellos son XX y en el hombre XY. En el cromosoma Y hay un gen llamado TDF (factor determinante de los testículos) que convierte el tejido indiferenciado en testículos que segregan grandes cantidades de hormonas masculinas. El hombre es genéticamente más débil que la mujer y padece más enfermedades hereditarias.

APRENDIZAJE.

Las niñas dominan mejor el aprendizaje verbal aunque los niños tienen mayores habilidades espaciales y más facilidad de perceptiva con líneas y ángulos. Las niñas se interesan más por los rostros humanos mientras que los niños por los objetos.

FISIOLÓGICAS.

La talla, el peso, la capacidad pulmonar, la masa muscular, la temperatura corporal, el consumo de calorías y el tamaño del corazón de los varones es superior al de las hembras.

En la adolescencia, a los chicos se les ensanchan los hombros, aparece vello facial y la voz se vuelve más grave. A las chicas les crecen los pechos, las caderas y se les ensancha la pelvis.

Además la piel femenina es más delgada y receptiva al tacto mientras que la de los hombres tiene más glándulas sebáceas y sudoríparas, lo que provoca que su olor corporal sea más intenso. La mujer produce un óvulo cada mes desde la pubertad hasta la menopausia, que es el momento en el que dejan de ser fértiles (aproximadamente 50 años). El hombre, por el contrario, genera decenas de millones de espermatozoides en cada eyaculación, manteniendo su fertilidad.

NEUROLÓGICAS.

El cerebro de los varones es más pesado y voluminoso, aunque la inteligencia y la masa cerebral no guardan relación. El cuerpo calloso de las mujeres (haz nervioso que conecta los hemisferios cerebrales para intercambiar información) es más grueso que el de los hombres. Las mujeres manejan mejor el tráfico de datos entre los hemisferios cerebrales, ya que su istmo (una zona del cuerpo calloso) es también mayor.

Hay más hombres zurdos que mujeres ya que el cerebro masculino está más lateralizado en su hemisferio derecho, el cual controla las funciones del lado opuesto del cuerpo. Algo común es que las mujeres soportan mejor el dolor debido a que están más acostumbradas ya que sufren dolores más fuertes tales como la menstruación y el parto.

SALUD.

Los hombres padecen más enfermedades graves y, sin embargo, las mujeres enfermedades más leves ya que éstas sufren menos problemas cardiovasculares porque sus hormonas femeninas las protegen, por lo tanto, la esperanza de vida es mayor en las mujeres. Otra de las causas es que a los hombres les afecta más el estrés y por otro lado, en cuanto a los problemas psicológicos, las mujeres sufren más depresiones y crisis de angustia por lo que hay más intentos de suicidio en mujeres que en hombres.

SEXO.

Una zona del hipotálamo (órgano el cerebro que supuestamente determina el comportamiento sexual) tiene el doble de tamaño en los hombres que en las mujeres. En cuanto a gustos, los hombres prefieren mujeres más jóvenes y ellas, en cambio, prefieren hombres mayores.

Por otro lado, el interés sexual de la mujer está más ligado al cariño que siente hacia una persona determinada ya que busca la estabilidad mientras que el varón puede actuar independientemente de éste, buscando más la fertilización.

FUENTES CONSULTADAS:

www.wikipedia.com

www.revistabuenasalud.com

www.elpais.com

www.sildeshare.com

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El Deseo, según Gilles Deleuze.

Publicado por oscarlsv el 9 Octubre 2013

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La lectura obligatoria de este primer trimestre para los alumnos de Filosofía de 1º de Bachillerato es el Deseo según Gilles Deleuze, de la filósofa valenciana Maite Larrauri.

Al igual que la pintura no está dirigida a los pintores, ni la música a los expertos en música, la filosofía tampoco es para los entendidos. La filosofía es para los profanos. La colección ‘Filosofía para profanos’ quiere facilitar el acceso a la filosofía de algunos autores, no explicando sus vidas o resumiendo sus teorías, sino ofreciendo, para cada uno de ellos, una clave en la que pueden ser leídos.

Gilles Deleuze, daba clases en París, en la universidad de Vincennes. En ella se hacinaban miles de estudiantes provenientes de todo el mundo para escucharle. Larrauri afirma que Deleuze era lo más parecido a Sócrates, como él, se dirigía a todo aquel que quisiera escucharle. Creó una filosofía contemporánea, desde el punto de vista de que la filosofía no está escrita para filósofos, del mismo modo que un artista no pinta solo para ser admirado por otros artistas. Entiende además la filosofía como creación, del mismo modo que el arte. Así pues, los creadores se adentran en la vida, arriesgando su propia salud con tal de establecer un vínculo distinto con la realidad.

A pesar de que los conceptos filosóficos pueden disuadir a aquellos que se interesan por ella, Deleuze nos explica cómo proceder: debemos acercarnos a la filosofía del mismo modo en que nos acercamos al arte. Solo hay que esperar a contagiarse, a que los conceptos nos atraigan por sí mismos. Del mismo modo, en el arte, un experto podría entender además de contagiarse, pero ese entendimiento no restringe el acceso al arte. Propone entrar en la filosofía como convenga en nuestras vidas, este modo de entenderla lo denominamos “filosofía pop”, debe contagiar su propio movimiento, haciendo que las ideas y la mente se muevan.


				

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El caso Benveniste

Publicado por oscarlsv el 1 Octubre 2013

En 1988 la prestigiosa revista Nature parecía aportar la primera prueba científica y rigurosa de que uno de los principios básicos de la homeopatía había sido demostrado. Pero como podéis comprobar en el video las cosas no fueron como Benveniste, el científico que había publicado el artículo en la revista científica, había previsto.

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