Fórmula TIC

Nuevas Tecnologías en el IES Cangas del Narcea

Aula modelo y aula de portátiles

 AULA MODELO -  INICIO CON LA IDENTIDAD DIGITAL DE EDUCASTUR

     Para aprovechar las funciones del servidor de esta aula (aula de informática del edificio Cueto) es imprescindible iniciar la sesión con la identidad digital de Educastur.

  • Para ello desmarcaremos la casilla Solo estación de trabajo y tanto alumnos como profesores escribiremos nuestro nombre de usuario y contraseña de Educastur.

Esto nos permitirá acceder desde Mi PC a las carpetas:

Carpeta RW (Read Write - Lectura y Escritura), y en ella todos los usuarios del centro pueden leer y escribir lo que crean preciso. Su capacidad es de 2 Gbytes. La idea es que sirva como carpeta compartida común en la que todos puedan leer lo que les interese y modificar lo que crean oportuno, así, por ejemplo, el profesor puede colocar un archivo con ejercicios al que tendrán acceso todos los alumnos.

Carpeta RO (Read Only – Sólo Lectura),  en ella únicamente el coordinador del centro tiene permisos de escritura, el resto del profesorado y el alumnado únicamente pueden leer de ella.

Carpeta con el nombre del usuario que inició sesión: La tercera carpeta es una unidad de red del servidor con el nombre del usuario que inició sesión, en la que el propietario es el mismo usuario y en la que dicho propietario puede leer y escribir lo que desee. Esta carpeta no es accesible en modo lectura ni escritura por nadie que no sea el propietario. La idea es que en ella el usuario pueda almacenar aquellos documentos, datos y programas que considere de su interés (si bien ya tiene otra carpeta en Mis Documentos habilitada en su perfil del servidor para dicho fin).

Estas carpetas están almacenadas en el servidor de aula, y al iniciar sesión serán accesibles desde cualquier ordenador del aula.

Nota:

Es aconsejable que cada usuario guarde sus documentos y archivos en la unidad mapeada con su nombre de usuario en lugar de en la carpeta Mis documentos. No conviene que la carpeta Mis documentos tenga mucho peso en orden a agilizar la entrada en sesión del equipo.

PROGRAMA DE USO AVANZADO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS

AULA DE PORTÁTILES

(Edificio Cueto, 2ª planta, frente al Dpto. de Orientación)

El aula de portátiles ya dispone de mobiliario y puede usarse como tal.

Dispone de:

  • Cañón proyector.
  • Ordenador de sobremesa para el profesor
  • 20 ordenadores portátiles con sus complementos dispuestos en los armarios:
    • Ratones, altavoces, disketeras, auriculares, adaptadores de tarjetas y maletines para el transporte.

Carrito de portátiles

Los portátiles están colocados en un carrito donde van sujetas las baterías, como la carga dura una hora y media o dos, según el uso, se deben cargar y eso provoca que sólo puedan funcionar durante ese tiempo, siendo necesario dejar una hora para que carguen.

FORMAS DE USO

 

A) En el aula usando los portátiles

B) En el aula sin usar los portátiles

C) Fuera del aula llevando el carrito con todos los portátiles

D) Fuera del aula llevando algunos portátiles

E) Fuera del aula individualmente

A) EN EL AULA USANDO LOS PORTÁTILES:

- Solicitaremos con suficiente antelación el uso del aula a la coordinadora de Nuevas Tecnologías (Marisol Menéndez del Departamento de Economía), anotando:

  • Nombre del profesor
  • Departamento y asignatura
  • Descripción de la actividad
  • Curso, grupo y nº de alumnos
  • Horario
  • Fechas

- Una vez asignada el aula, cuando corresponda:

  • Pediremos la llave en conserjería.
  • Dejaremos entrar a los alumnos de dos en dos en el aula para colocar los ordenadores con orden, o una vez sentados en las mesas que se levanten de dos en dos a cogerlos.
  • Para extraer los ordenadores del carrito: se debe desenchufar la clavija de la batería.
  • Cada alumno colocará su ordenador en una mesa y cumplimentará el registro de uso que el profesor se encargará de pasar.

Número en el ordenador y en el estante del carrito

- Una vez terminada la actividad, se cierran los programas y se apaga el ordenador.

- Por último, cada alumno colocará cada ordenador en su sitio, haciendo coincidir el nº del ordenador con su nº en el estante.

La tarea de extraer y colocar los portátiles lleva un tiempo a tener en cuenta en la planificación de la clase, no pueden producirse prisas ni empujones entre los alumnos para ello.

B) EN EL AULA SIN USAR LOS PORTÁTILES:

Durante las horas necesarias para cargar los portátiles podemos usar el ordenador del profesor, el proyector y la pantalla. Para ello:

Reservaremos el aula en los cuadrantes disponibles en la sala de profesores del edificio Cueto, como las demás aulas multimedia.

Pediremos la llave en conserjería.

C)FUERA DEL AULA LLEVANDO EL CARRITO CON TODOS LOS PORTÁTILES:

- Solicitaremos con suficiente antelación el uso del aula a la coordinadora de Nuevas Tecnologías (Marisol Menéndez del Departamento de Economía), anotando:

  • Nombre del profesor
  • Departamento y asignatura
  • Descripción de la actividad
  • Curso, grupo y nº de alumnos
  • Horario
  • Fechas

- Una vez asignada el aula, cuando corresponda:

  • Pediremos la llave en conserjería.
  • Llevamos el carrito con los ordenadores desenroscando el cable que está en el lateral del carrito
  • Una vez el carrito en el aula:
  • Los alumnos extraerán los portátiles de dos en dos y los colocarán en sus mesas y cumplimentarán las hojas de registro de uso que les pasará el profesor.
  • Cuando terminen cerrarán los programas, apagarán el ordenador y de nuevo colocarán los portátiles en el carrito haciendo coincidir el número del portátil con el número del estante.
  • El carrito se dejará en el aula de portátiles.

c) FUERA DEL AULA LLEVANDO ALGUNOS PORTÁTILES

- Solicitaremos con suficiente antelación el uso del aula a la coordinadora de Nuevas Tecnologías (Marisol Menéndez del Departamento de Economía), anotando:

  • Nombre del profesor
  • Departamento y asignatura
  • Curso, grupo y nº de alumnos
  • Horario
  • Fechas

- Una vez asignada el aula, cuando corresponda:

  • Pediremos la llave en conserjería
  • Los alumnos entrarán con orden en el aula, si son muchos mejor de dos en dos.
  • Cogerán primero los maletines de los armarios y los colocarán sobre una mesa dejándolos abiertos.
  • Luego extraerán los ordenadores desenchufando la batería y los colocarán en los maletines.
  • Los ordenadores pueden usarse dentro de los maletines.
  • Los alumnos cumplimentarán las hojas de registro que les proporcionará el profesor.

Portátiles

c) FUERA DEL AULA INDIVIDUALMENTE

Si algún profesor considera conveniente llevar a casa él mismo o alguno de sus alumnos un portátil debe solicitarlo a la coordinadora de Nuevas Tecnologías, anotando:

  • Nombre del profesor
  • Departamento, asignatura y descripción de la actividad
  • Nº portátil
  • Fechas

Teniendo en cuenta que debe ponerse a disposición de los demás profesores y alumnos en la fecha convenida y si es posible con la batería cargada.

Con las sugerencias de todos podremos mejorar este protocolo, tras la experiencia del día a día.

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