Noches clásicas

Blog de aula de los alumnos de latín y griego del bachillerato nocturno. IES JERÓNIMO GLEZ

Artículos de Literatura

Febrero, 2014

OMNIA VINCIT AMOR. Este es el lema que ha dirigido la propuesta de trabajo que nos ha ocupado estos días: acercar la visión del amor de griegos y romanos a nuestro centro y alejarnos con ello de la práctica consumista en que se ha convertido hoy todo lo relacionado con la fiesta de San Valentín.

Para ello hemos preparado unas banderolas sobre Afrodita y Eros, seleccionado poemas de autores clásicos, creado una web donde recoger estos materiales, llenado las paredes del centro con versos de amor en las diversas lenguas que se estudian aquí, impulsado un concurso con los alumnos de EJE…

Pulsa aquí y nos acompañarás en este camino.

Anfitrión

anfituo211.jpgEl pasado viernes, 22 de enero, un grupo de alumnos de nuestro departamento asistieron a la representación de Anfitrión, la conocida comedia del autor latino PLAUTO, en el Nuevo teatro de La Felguera.La obra es una adaptación realizada por el grupo de teatro KUMEN del original clásico pero con  elementos actuales.  En el díptico que nos entregaron a la entrada nos resumen el argumento: el dios Júpiter se enamora de la bellísima Almena, la esposa de Anfitrión, militar en campaña, y aprovecha la ausencia de éste para satisfacer sus deseos eróticos. Mercurio, hijo de Júpiter, acompaña al padre en sus devaneos y consigue sembrar una confusión divertidísima al hacerse pasar por Sosia, el esclavo de Anfitrión.  Y todo esto, con un Júpiter que nos recibió a la llegada como maestro de ceremonias/dj y un Mercurio transfigurado en Freddie Mercury.

Últimas noticias desde Creta

Como hemos estado inmersos en los acontecimientos que tuvieron lugar en Creta cuando llegó Teseo con sus compañeros, ¿no estaría bien disfrutar de la historia en imágenes?

1ª parte

2ª parte

3ª parte

Guía de lectura de los cantos VI, XXII y XXIII de la Ilíada

En este documento están recogidas las preguntas que debes contestar después de tu lectura:

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