LA AVENTURA DE LA IMAGEN

27 02 2009

El 26 y 27 de Febrero, se ha desarrollado en el Centro un Taller de Imágenes que consta de tres tipos de actividades:

  • DIAPOSITIVAS: se utiliza papel vegetal que se monta en una diapositiva y los niñ@s tienen que dibujar y pintar. Luego, se montan en el proyector y se ve el trabajo de cada un@.
  • TEATRO DE SOMBRAS CHINESCAS: se forman grupos de cuatro niñ@s, desarrollan una historia con su principio, nudo y desenlace; luego, cada uno recorta su personaje y lo representa como una obra de teatro.
  • LUZ NEGRA: se utilizan cuartillas y dibujan con rotuladores fluorescentes. Luego, en la sala a oscuras y a través de la luz negra (se utiliza para detectar billetes falsos) se ven los dibujos que ha realizado cada un@. El resultado es muy vistoso.

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FAMILIAS QUE RECIBEN, FAMILIAS QUE COMPARTEN

27 02 2009

 

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     Somos  conscientes de que existe mucho interés en la sociedad actual por establecer diálogos entre culturas.   En nuestro Centro, lugar de encuentro y formación para la diversidad de lenguas, tradiciones, culturas y nacionalidades, queremos participar en cuantas propuestas institucionales faciliten los vínculos interculturales.

     Por tal motivo, ayer participamos en un novedoso Taller de Familias Hospitalarias, organizado por la Asociación ACCEM, que presentó el Proyecto catalán a través de una de sus mediadoras, la antropóloga Gabriela Poblet.   Nos despistó un poco el concepto, pero quedó muy claro que “una familia hospitalaria” es la que establece una relación de colaboración y ayuda mutua con otras, inmigrantes recientes o de corta estancia en nuestro país.

     El Taller fue interesante y motivó que se reflexionara sobre las necesidades de diálogo personal y familiar, pero acercándolo desde el ámbito escolar, a través de las AMPAs, de las Asociaciones de Vecinos, etc.

     Queremos agradecer a Magel, de ACCEM, y sus colaboradores , que nos permitieran conocer directamente estos proyectos que mejorarán el capital social de nuestras personas y las culturas respectivas.

      Colaboraremos con mucha ilusión.

                                                                    Carmen Iglesias

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CUENTOS PARA LA IGUALDAD

27 02 2009

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El miércoles por la tarde se celebró la sesión para familias del ciclo Cuentos para la Igualdad, promovido por el Ayuntamiento. Fue un espacio de calidez, de cercanía; Un tiempo dedicado a la lectura compartida, a explicar el porqué de los cuentos que se trabajaron con los niños y niñas en las aulas.

Nos internamos en el cuento de La cabra montesina, un relato tradicional español de animales (http://usuarios.lycos.es/Cuentame_un_cuento/listado.htm). En estos cuentos, el conflicto que provoca un animal agresor suele verse resuelto por el/la protagonista (aparentemente más débil), solo o con un auxilio significativo, de manera que el agredido se libera y mejora su situación (“crece”) a través de la experiencia superada. En este caso, todos los personajes son femeninos, sin que por ello se vean afectadas las funciones ni la capacidad de identificación del cuento.

Estuvimos hablando largo y tendido de la Identidad y el Respeto, los dos bloques en que se basaba el ciclo en este primer año. A través de las obras de tres grandes autoras e ilustradoras, recorrimos el proceso en el cual las niñas y los niños descubren el derecho a la identidad, y el respeto tanto por la propia como por la del otro: La reina de los colores de Jutta Bauer, Muy María de Mercé Anguera, y Del otro Lado del árbol de Mandana Sadat, nos abrieron ventanas a nuevas miradas.

Al final, cuando ya estábamos todos “del mismo lado del árbol” (no os perdáis ese libro maravilloso, cuyo mensaje de tolerancia y ruptura de prejuicios se multiplica al prestar atención al origen iraní de su creadora), nos dedicamos a ojear la selección, a comentar experiencias, a prolongar el encuentro. Y estoy segura de que, al llegar a casa, entendimos mejor que nunca la importancia de estas palabras:

-Papá, Mamá… Cuéntame un cuento.

                                                                   BEATRIZ SANJUAN

                      

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CARNAVAL 2009

20 02 2009

El 20 de febrero hemos disfrutado en el cole con la celebración del carnaval : Una gran chocolatada, Vestirse y engalarnarse con los trajes elaborados en los talleres carnavaleros; Pregón a cargo de CARLOS IGLESIAS y GASPAR MEANA (que hizo las delicias de pequeños y mayores con sus bocetos y su facilidad para plasmar en papel las imágenes del carnaval); y para finalizar Desfile y Actuaciones.

PICAPIEDRAS, PITUFOS, BATMEN, SUPERMANES Y SUPERWOMEN hicieron posible definir el carnaval en nuestra Comunidad Educativa como tiempo compartido con alegría donde la música, los disfraces y las sonrisas se convirtieron en protagonistas de la mañana carnavalera. Sin lugar a dudas el objetivo de “Fomentar la participación activa de toda la Comunidad Educativa en las manifestaciones lúdico-educativo-culturales locales” como es EL CARNAVAL lo hemos logrado con creces. GRACIAS A TODOS y en especial a CARLOS IGLESIAS Y GASPAR MEANA por su colaboración desinterasada.

Si haces clic en cada una de las fotos disfrutarás con las imágenes de los diferentes momentos de NUESTRO CARNAVAL : “ El Carnaval  (Preparación, chocolatada, desfile, actuaciones,… ) del C.P. Santa Olaya de Gijón”…

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TALLER DE MÁSCARAS

20 02 2009

Creamos máscaras de carnaval:

Lo primero que hicimos fue cubrir toda la mesa con papel de periódico. Luego inflamos unos globos y recortamos unas tiras de papel de periódico para pegarlas con “Alkyl”, pero había que tener mucho cuidado porque nos manchábamos y nos pringábamos muchísimo, así que nos ayudábamos unos a otros para sujetar el globo y pegar, fue muy divertido trabajar en equipo.

Luego hicimos el mismo proceso pero con papel higiénico, eso nos costó mucho más porque el papel se pegaba a los dedos, se rompía y era muy incómodo, pero se trataba de que quedara lo más blanco y liso posible, así que tuvimos que esforzarnos y ayudarnos entre nosotros.

Por fín, llegó lo más divertido, pintar; hicimos mezclas y pintamos las caretas de muchísimos colores: blancas, negras, rosas, con flores, o multicolores. Nuestras profes nos cortaron los ojos y la boca para que no nos hiciéramos daño y les pusimos las gomas. Algunos compañeros las adornaron con purpurina, plumas y otros accesorios. ¡Quedaron fantásticas!, por lo menos a nosotros nos gustan…

Al final las profes nos hicieron unas fotos y ahora  hemos colgado las caretas al lado de la clase para decorar el colegio por carnaval. Fue el taller de plástica más divertido y esperamos volver a repetirlo

 

 

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CÓMO MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON NUESTROS/AS HIJOS/AS

19 02 2009

El pasado 19 de febrero tuvo lugar la charla titulada “cómo mejorar la comunicación con nuestr@s hij@s”.

Analizamos , entre todos los participantes, las estrategias más adecuadas para comunicarnos con nuestr@s hij@as.

Pusimos en común cuáles son aquellos comportamientos o actitudes de nuestr@s hij@s que nos preocupan, en qué consiste una buena comunicación familiar, cuáles son aquellos obstáculos que dificultan la cumunicación y cómo eliminarlos.

Conocimos en qué consisten los “mensajes yo” y cómo ponerlos en práctica.

Resultó, de nuevo, un momento muy gratificante, al poder reunirnos para poner en común nuestras experiencias en todo lo que afecta a nuestr@s hij@s.

La próxima reunión tendrá lugar el 12 de marzo, a las doce,  y tendrá por título “cómo podemos prevenir la violencia que rodea a nuestr@s hij@s”.  Os esperamos.

                           

 



TALLER DE MAQUILLAJE

19 02 2009

El miércoles 18 de febrero, los niños y niñas de Educación Infantil de 3 años pudimos disfrutar en nuestra clase de un “Taller de maquillaje”, con motivo de la proximidad del Carnaval. Esto fue posible gracias a la colaboración de algunas madres y un padre de alumnos/as de este nivel, a los que agradecemos desde aquí su amabilidad y buena disposición. En las fotos podéis ver el resultado: ¿a que estamos guapos?  

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SANTA OLAYA PANCAKE RACE

18 02 2009

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Last February 18th classes 5A and 5B celebrated Pancake Day, an old tradition in England but a new one at Santa Olaya School.

In United Kingdom, Ireland, Australia, New Zealand, India and Canada, Shrove Tuesday is known colloquially as Pancake Day or Pancake Tuesday.

On Pancake Day, pancake races are held in villages and towns across the United Kingdom.

But the tradition of pancake racing had started long before that. The most famous pancake race, at Olney in Buckinghamshire, has been held since 1445. The contestants, traditionally women, carry a frying pan and race to the finishing line tossing the pancakes as they go. As the pancakes are thin, skill is required to toss them successfully while running. The winner is the first to cross the line having tossed the pancake a certain number of times.

The tradition is said to have originated when a housewife from Olney was so busy making pancakes, that she forgot the time until she heard the church bells ringing for the service. She raced out of the house to church while still carrying her frying pan and pancake.