Infecciones de Transmisión Sexual
2012 | 02 | 26Aquí os dejo la presentación que utilizamos en clase para abordar este tema:
La vida es el don mas precioso que poseemos. No la destruyas, disfrútala.
Aquí os dejo la presentación que utilizamos en clase para abordar este tema:
Como sabéis la plataforma “Slide” que alberga fotos para presentar imágenes en forma de diapositivas cerrará el próximo 6 de marzo. Como todos los Slide Shows de este blog están en “Slide.com” cuando consultéis algunos artículos es posible que a partir de esa fecha os los encontréis sin imágenes.
Estoy intentando exportar todo el contenido a Picasa pero me llevará un tiempo y áun mas el insertar de nuevo todos los códigos. Ya lo he conseguido con las páginas. Ahora lo haré con los artículos.
Un poco de paciencia.
Perdón por las molestias.
He aquí una fantástica presentación elaborada por una alumna de 1º de ESO:
En 3º de ESO, en el Programa “Ni ogros ni princesas” ya hemos analizado los mitos y falsas creencias sobre la sexualidad. Antes de asistir a la charla-taller sobre “Métodos anticonceptivos” (el 2 de marzo) vamos a abordar el tema de las “Enfermedades de transmisión sexual” y empezaremos con la siguiente noticia publicada en La Nueva España:
El uso de la «píldora del día siguiente» subió en un año el 155%, y se dispara la sífilis.

(La sífilis según Alberto Durero. Obtenida de Wikipedia).
En ella nos alertan del incremento en España de las enfermedades de transmisión sexual, disparándose enfermedades un tanto olvidadas, como la sífilis (más del 200% desde el 2001) y la gonorrea (más del 100% desde el mismo año). También se nos informa que el 80% de los afectados por el virus del papiloma humano (que provoca cáncer de cuello uterino) se infectan antes de los 20 años.
Además, más de la mitad de los adolescentes entre 14 y 19 años que mantienen relaciones sexuales lo hacen sin usar métodos anticonceptivos. Y entre los que los usan, muchos de ellos no utilizan el preservativo, el único que también nos previene del contagio de enfermedades de transmisión sexual.
Este relajamiento en la prevención se observa con el aumento del uso de la “píldora del día siguiente” un 155% en un año, un método de anticoncepción de urgencia. Incluso se nos dice que “a la consulta llegan jóvenes a buscar la píldora del día siguiente dos veces al mes”.
¿Tú que piensas?
Por fin he podido elaborar los materiales y recursos para que podamos preparar un desayuno saludable a diario, y con los que podrá trabajar, a partir de ahora, el Proyecto de Salud del IES Valle de Aller, en el que participo:
1.- Materiales para trabajar desde las Tutorías los “desayunos saludables”.
2.- Lectura y guía de lectura (cuestionario) sobre el “desayuno saludable”.
3.- Programación de la práctica “Desayunando de forma saludable”, en la que el alumno o la alumna participa desde el principio hasta el fin.
4.- Tríptico elaborado por el alumnado para informar sobre la importancia de un desayuno saludable.
5.- Ejemplos de “desayunos saludables” elaborados por el alumnado.
6.- Página del Proyecto de Salud del IES Valle de Aller con enlaces sobre alimentación y desayunos saludables.
http://blog.educastur.es/saludmoreda/alimentacion-saludable/