Regreso de Finlandia.

17 05 2011

El pasado día 3 de mayo del 2011, regresaron a las 3 de la madrugada los alumnos que habían partido hacia Seinäjoki, Finlandia. Nos han contado sus experiencias sobre el viaje y qué actividades les han gustado más.

 - ¿Cómo fue el viaje del primer día?¿Y el encuentro con las familias?

El primer día fue agotador, ya que en total duró cerca de 20 horas y apenas dormimos. Cuando llegamos a Seinäjoki las familias nos estaban esperando en la estación de tren y cada uno se fue con su correspondiente familia.

- ¿Cómo son los colegios finlandeses?¿En qué se diferencian de los colegios españoles?

 Las clases comienzan a las 8:05 y en vez de sonar el timbre, suena una música relajante durante los 5 primeros minutos. Allí las clases duran 75 minutos en vez de 55, y entre clases hacen descansos de 10 minutos. Comen en el comedor del colegio a las 11 de la mañana y después continuan con las clases. La mayoría de las clases se explican con power point en pizarras digitales. Las clases terminan sobre las 15:05, aunque hay días que las acaban antes.

 - ¿Qué asignaturas se imparten?

 La mayoría son las mismas que hay en España, pero allí es obligatorio estudiar finés y sueco. A lo largo del curso, los  alumnos en vez de tener las asignaturas obligatorias, tienen cursos de cultura genera, sobre ecología, idiomas, psicología, etc..

 - ¿Qué lugares visitasteis?¿Qué actividades realizasteis?

El segundo día fuimos a una ciudad del norte, Tampere. Nos subieron a una torre desde la cual se veía casi toda Finlandia, ya que es un país muy llano, sin montañas. Se veían los enormes lagos helados y los numerosos bosques que rodean las ciudades. Luego visitamos la ciudad, fuimos de compras por un centro comercial y cenamos en un restaurante Italiano.

También estuvimos el domingo un camping. Allí hicimos una gymkana, estuvimos en una sauna seca y nos bañamos en un lago helado a -10 grados. Pasamos la noche en los bungalows.

-¿Cómo se celebra en Seinäjoki la festividad del 1 de mayo?

El 1 de mayo, se hace la fiesta de Vappu. La gente se disfraza, se pinta la cara y la ropa con sprays, se ponen serpentinas en el cuello y gorros. En el centro de la ciudad, se pone un mercado con numerosos puestos donde se vende el dulce más típico de Finlandia: el regaliz. Todos los puestos venden regalices de distintos sabores de más de un metro de longitud.

- ¿Cómo fue la experiencia?¿Repetiríais el viaje?

 Es una experiencia increible, ya que es un país muy bonito, aunque muy frío. Claro que repetiríamos el viaje, pero la próxima vez, nos gustaría que durase más tiempo.

 

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 Artículo realizado por: Lucía García.



Amnistia Internacional.

21 12 2010

 

 

Amnistía Internacional es una organización no gubernamental (ONG) internacional. En la actualidad son más de 2,8 millones de socios, socias, activistas y voluntarios, y estan presentes en más de 150 países, trabajando sin descanso por la justicia y por la dignidad de las personas. En España son casi 60.000 socios y socias, y miles de voluntarios y activistas. Su labor se centra en combatir los abusos contra los derechos humanos de víctimas con nombre y apellido a través de la investigación, la denuncia pública y el activismo.

Esto les hace ser una organización incómoda, porque oponen resistencia a las injusticias y piden responsabilidades por sus acciones a los Gobiernos, empresas, grupos armados, etc., ya sea en un conflicto de gran repercusión pública o en un rincón olvidado del planeta.

Por ello necesitan preservar su imparcialidad y libertad de acción. Son independientes de todo Gobierno, ideología política, interés económico o credo religioso. No aceptan financiación de Gobiernos nacionales ni donaciones de partidos políticos.

Su trabajo es posible gracias al compromiso y la solidaridad de muchas personas: sus socios, socias y donantes en todo el mundo.

Artículo realizado por Gabriela Cuervo y Nacho González.



Muere Louis Bourgeois

4 06 2010

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El 31 de mayo de este año ha fallecido la famosa escultora Louis Bourgeois a los 98 años de edad en Nueva York.

Louise Bourgeois fue una de las mejores escultoras del siglo XX, pero que sólo tuvo el reconocimiento que se merecía al final de su vida. Pues fue en 1982 cuando el Museo de Arte Moderno(MOMA) de Nueva York le dedicó una retrosprectiva.

Nació en 1911 en París, donde empezo su actividad artística. Posteriormente, en 1938 se mudó a Estados Unidos con su marido Robert Goldwater. De sus dibujos pasaría a hacer esculturas en diversos materiales, la mayoría con fuertes connotaciones sexuales y con mucha agresividad.

El abandono sufrido en su infancia por parte de su padre marcó fuertemente el simbolismo en sus obras. Para ella , la vida artística fue un retorno constante a su infancia, a través de pinturas y sobretodo esculturas;de la huella y  los traumas sufridos por la artista.

Bourgeois estuvo trabajando hasta el final de sus días, sin renunciar nunca a su talento artístico, que la llevaron a ser una de las más grandes.

Información sacada de:



Los alumnos extranjeros superan ya en muchos centros a los españoles

20 03 2010

Pese a que los profesores tienen la sensación de que los conflictos escolares han crecido durante los últimos tres años, no parece ni justo ni correcto relacionar este asunto con el creciente alumnado de procedencia extranjera escolarizado en los centros educativos de este pais.
En otros países con menos inmigración también ha crecido la conflictividad escolar.

No obstante, el hecho de que el 78 por ciento de los alumnos extranjeros estén escolarizados en la escuela pública puede provocar desequilibrios por las mayores dificultades culturales y lingüísticas.
En cuanto a la escolarización de aquellos alumnos que no conocen la lengua oficial de este país, deberían darse clases de apoyo en los centros educativos porque así los alumnos escolarizados tendran mas facilidad  para poder progresar correctamente, mientras que de integrarlos en una clase normal, al no conocer la lengua, no aprenderían nada.

Articulo realizado por Camila Jara Benitez  y klaudia Lampartova 4ºA



¡Que bueno!

5 03 2010

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Los pasados dís 9 y 10 de febrero los alumnos 4ºc y 4ºd organizamos una fiesta francesa llamada “La Chandeleur” en la que cocinamos crêpes e hicimos chocolate y café. Todos hemos intervenido así que se podría decir que fuimos cocineros y camareros por un día.

El sistema de compra consistía en que los clientes pagaban una tarjeta de color e iban a la otra parte donde estaban los puestos de crêpes y chocolates, daban la tarjeta y se les asignaba la comida correspondiente al color de ésta.

Una de las cosas más complicadas que nos pasaron fue que nosotros no pensábamos que iba a haber tantos clientes, por lo que se tardaba mucho tiempo en servirlos, además de que solo teníamos una plancha y dos cocinas que no iban muy rápido. Pero el segundo día aprendimos la lección y tragimos los crêpes hechos de casa y los pudimos servir en el momento. Fue una experiencia genial en le que aprendimos algo más sobre la gastronomía francesa.

La siguiente actividad que haremos para recaudar dinero para el viaje a París será hacer bolígrafos con el nombre del instituto, el precio de estos será 1 euro así que sed generosos e intentad comprar alguno de estos magníficos boolígrafios.



ESCÁNER POLÉMICO

17 01 2010

Estos dias ha surgido una polémica tras el fallido atentado en el vuelo Ámsterdam-Detroit, ya que esto ha hecho dudar de la efectividad de los controles de seguridad en los aeropuertos.

 scan53.jpgEn Estados Unidos han optado por incrementar la seguridad de los pasajeros añadiendo escaneres corporales. Estos escaneres “desnudan” a los pasajeros gracias a su tecnologia de rayos X, violando así el derecho a la intimidad. ¿Pero cuando la seguridad traspasa el limite de la intimidad?. Mientras que en E.E.U.U. se decantan por la seguridad nacional, en la Unión Europea se le da mayor importancia a la privacidad y reservan su decisión hasta que se demuestre que estos escáneres no son nocivos para el ser humano.

 España se lava las manos y espera a que la UE de su veredicto. De momento Holanda, Italia y Gran Bretaña han realizado un pedido a la empresa estadounidense que los fabrica, el precio   de cada uno es desorbitado.

 

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Aminatu Haidar gana la batalla

18 12 2009

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El pasado 7 de diciembre cumplía su cuarta semana el manifiesto pacífico de huelga de hambre de la activista saharaui Aminatu Haidar. Esta mujer estuvo en el aeropueto de Lanzarote protestando porque solo la dejaban entrar en su país con un visado de turista pero ella reclamaba la nacionalidad. Esta historia comenzó en el año 1975, cuando Franco había muerto, el Monarca marroquí Hassan II levó 350.000 marroquíes al Sáhara y dejó a muchos saharauis huerfanos a los pies del monarca Alauita, En 1976, España dejó esos territorios y no los descolonizó. Ni Zapatero ni el Gobierno de marruecos sabían de lo que podia ser capaz Aminatu Haidar no obstante el Presidente del gobierno pensaba que se le debería dar más importancia al interés general del caso. Cuando se habla de interés general se refiere a las relaciones con Marruecos con olvido del orden internacional por el derecho de los saharauis a un referendun de autodeterminación.

Aminatu recibió el premio en Nueva York el premio al coraje por parte de la asociación de mujeres en Medios de Comunicación. Pero a pesar de todo, el Gobierno marroquí no la dejaba entrar en su país ya que le fue retirado su pasaporte.

Después de todo lo sucedido, los Gobiernos de España, Francia y Marruecos han pactado una operación para trasladar a la activista a la capital del Sáhara. Aminatu piensa que su protesta ha sido un éxito ya que el Gobierno de Marruecos ha dado un paso atrás pero no cede del todo lo que dice que ese paso es para coger empuje.

La información ha sido extraida de:

Imagen de Western Sahara bajo licencia cc

Artículo escrito por Jonathan Fernández  Jimena 4ºc



Ya tenemos correo electrónico

16 12 2009

El blog de Periódico Digital ya tiene correo electrónico: para que mandéis sugerencias, preguntas, opiniones…

Asi que si tenéis alguna sugerencia para artículos, ¡no dudéis en contactar con nosotros por medio del correo o hablando con los alumnos de 4º que cursen la asignatura! :D
periodicofleming@gmail.com

Imagen “eMail”  bajo licencia CC, de FlickrCC.

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