¿Cuántos cuentos cuentas tú?

Espacio de información y participación de la Biblioteca Escolar del C.P.Poeta Juan Ochoa

Día del Libro 2014. Multisalas de cuentos

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Este año hemos planteado una actividad colaborativa… las multisalas, seis salas simultaneas que ofertaron al alumnado la posibilidad de elegir un cuento y un taller. Esta iniciativa nos ha gustado porque todos hemos participado.

Os dejamos aquí los vídeos de algunos cuentos trabajados, así podéis volver a disfrutarlos en casa en familia.

Un cuento para trabajar cómo solucionar los conflictos…. desde luego en este cuento falta lo más importante .. hablar y no sacar conclusiones rápidas y responder sin pensar que nada solucionamos si no hablamos… al topo le volvera a pasar lo mismo, pues el otro protagonista no se enteró de nada….

Elemer en dos idiomas, pues lo hemos trabajado en español y en Inglés

Ni más , ni menos: un cuento para trabajar la diversidad funcional….

A veces la diferencia es aquello que más gusta de nosotros… Lo diferente, lo diverso es lo que hace el mundo de tantos colores…. igual que nustro cole una mezcla de niños, niñas, y profes de muchos colores…

Chivo Chivón

Un cuento tradicional…. de rimas y canciones infantiles

Arriba y abajo: dos mundos diferentes y muchas vivencias para compartir… este cuento que aquí os dejamos lo tenemos en el cole, es un proyecto que está en todos los idiomas y que se ha realizado un trabajo en nuestro centro para el Proyecto de hermanamiento con el Sahara: Si lo quieres pasa por el centro te lo podemos dejar.

Poemas sobre Aves..Hemos recompuesto muchos diferentes… os dejamos uno…

Hoy dia 19 hemos tenido un taller de cuentacuentos… un taller del Ayuntamiento, nos han contado dos cuentos y hemos realizado actividades de animación a la laectura, ha estado muy bien.

Para los mayores Ti-Them y la fábrica de juguetes… un cuento sobre las desigualdades, hemos trabajado sobre los derechos e los niños y niñas. En algunos paises aún hay niños que tienen que trabajar y no pueden ir a la escuela… en clase hemos realizado collages sobre las imágenes del cuento y hemos hablado sobre lo afortunados que somos y los derechos de la infancia. El cole, es una extensión de nuestra familia, un espacio seguro en el que ade,más aprendemos a relacionarnos, a respetarnos.

En el cole hacemos amigos y aprendemos muchas cosas, pero sobre todo aprendemos lo más dificil a convivir con los iguales y a respetarnos.

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Con los peques hemos trabajado otro cuento… El buho que quería ser gallo.

Hemos tenido un teatrillo y ha estado muy bien , luego en clase hemos hecho un tres en raya, una máscara, …

Os dejamos el cuento.. es muy bonito y nos deja un mensaje claro…. aunque no podemos ser competentes en todo, seguro que hacemos algo mejor que nadie y que resulta útil y valioso para los demás.

Y las actividades que hicimos después

Actividad de animación a lectura: Visita de Violeta Monreal

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Hemos tenido dos dias a Vilolesta Monreal en el cole, una ilustradora y escritora de cuentos fantásticos.

Da gusto ver como maneja esos papeles, con tanta facilidad que uno cree que va a ser capaz de repetir esos gestos tan sencillos. Solo hay que intentarlo para darse cuenta de lo difícil que es crear con tanta facilidad, componer a partir de simples trozos de papel ilustraciones e imágenes tan fantásticas.

Gracias Viloleta!!!, siempre nos dejas con ganas de más.

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El enigma del Palacio del Bau

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Una actividad de Llingua asturiana. Hemos recibido la exposición del Ayuntamiento que ha estado durante 10 días en nuestro colegio, ha pasado todo el alumnado desde 1º hasta 6º, nos ha parecido que la exposición merecía ser vista por todos y no sólo por el alumnado que tiene esta optativa, así que para completar nos hemos puesto en contacto con la autora del texto para que viniera a visitar nuestro centro. elma Suarez Vega , escritora , estuvo con uno de los grupos y les explicó como había surgido la historia, como los personajes habían cobrado vida en su imaginación y como habían ido dictándole cada uno de los diálogos de la obra de teatro que mas tarde se convertiría en comic.

Fue una actividad muy interesante y Elma se fue encantada con nuestro alumnado y sus inteligentes y curiosas preguntas. Prometió volver.

A mi personalmente me encantó volver a encontrarme con Elma, compañera de Colegio y de instituto con la que compartí muy buenos momentos.¡ Gracias AMIGA!  Seguro que volveremos a compartir otros buenos momentos …

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El alumnado preparó actividades en las aulas sobre sus héroes favoritos, el cole se llenó de superhéroes con poderes como : la amistad, la alegría, el compañerismo, … todo ello adornado con cuentos, historias, canciones, dibujos, y alegria a borbotones… todo como debe ser en un colegio lleno de niños y niñas que cada día quiere mejorar y avanzar no solo en la adquisición de conocimientos , muy importantes, sino también en la adquisición de habilidades sociales que son tan importantes para el éxito en el futuro.

Ser capaz de dar y regalar a los demás nuestro tiempo y nuestro esfuerzo, compartir nuestras habilidades y disfrutar haciéndolo.

¡¡¡Gracias a todos nuestros héroes y heroínas!!!!

superman.jpgEste año se celebra el 75 aniversario de Superman, asi que la propuesta será trabajar “ los héroes de nuestro tiempo”.

Nuestros objetivos :

  • -   Trabajar con el alumnado los valores que se consideran más valiosos en nuestra sociedad actual y compararlos con los valores que se destacaban por las diferentes sociedades según el momento histórico.
  • -   Crear curiosidad y conocer diferentes héroes  y heroínas de diferentes comics.
  • -     Analizar y descubrir las características de los diferentes héroes y heroínas.
  • -    Apreciar las características propias que nos hacen especiales  a cada uno de nosotros, meditando sobre aquello que nos diferencia de los demás y que valoramos también en los otros.
  • -      Fomentar valores como la colaboración, la empatía, la buena convivencia, el respeto…

    Nuestras actividades:

    -Cada clase podrá crear un cómic de un superhéroe o heroína, Seria nuestro Super Poeta o Luzman/luzwoman.

    -Hacer posters de héroes locales, a quien conoces tu que sea un héroe o heroína para ti y por qué, cuéntanoslo.( alguien de tu familia, un vecino, un amigo…)

    -Heroízate: si fueras un super héroe que poderes tendrías, cómo serías, que harías por los demás….

    - Busca frases célebres de héroes en comics, películas, cuentos, red…

    - Actividad para el día del libro: El hombre de la flor… un héroe silencioso y urbano. Lleva el color y una flor al mundo que te rodea. Se un héroe para los demás, dedica tu tiempo a los compañeros  de otras clases del cole, enséñales un juego, cuenta un cuento, prepara algo para alegrar y divertir a los demás.

Os dejamos uno de los cuentos que vamos a trabajar este segundo trimestre desde la biblioteca, la felicidad que proporciona compartir… podría ser este el resumen del cuento. Cuando damos lo que tenemos y compartimos con los demás lo que mas queremos nos sentimos felices al sentir la felicidad en los demás…..Un hermoso y sencillo  cuento

Inviernos de antaño

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Un pequeño homenaje a los niños y niñas de 1º que ilustraron las historias de nuestras protagonistas… Un librito más para el fondo de nuestra biblioteca.

Aquí os dejamos el video … y una sorpresa, la profe Vanesa de Infantil también ha querido colaborar…. ¡genial!

Estas navidades, al despertar y abrir los regalos la mañana de reyes,  las niñas y niños de segundo tal vez recuerden las palabras de Luisa y Gloria.A su edad, a Luisa los reyes le dejaron una naranja enorme sólo para ella, un auténtico festín, pues en su casa tenían que repartir un gajo para cada uno en los postres.También recordarán, lo bien que se lo pasaba Gloria saliendo al pasillo de su bloque a jugar con el resto de niñas y niños, y cantando juntos villancicos por el barrio de La Luz.

Luisa y Gloria, han venido del Centro de Mayores de la Luz para compartir con nosotros anécdotas de sus inviernos infantiles. Gracias por dedicarnos vuestro tiempo.

Inviernos de antaño… una actividad con el Centro Social

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Hoy hemos iniciado una actividad en la Biblioteca… “Inviernos de antaño” , las personas mayores del centro Social se han acercado hasta nuestra biblioteca, tal como hemos hecho en cursos anteriores, a contar a los niños y niñas de 1º como eran los inviernos de antes….junto con la directora del Centro Social, Mavi, la monitora de tertulias literarias Raquel, han sido nuestras protagonistas Maruja y Josefa. ¡¡¡ Gracias!!!!! en diciembre nos volvemos a ver.

Han contado a los peques como eran los inviernos antes y se han maravillado de nuestros pequeños tan atentos y tan interesantes… para ellas nuestros capullitos de rosa….unas preciosas flores que aún les queda mucho por aprender…. Esta fue la anecdota del dia…. Nos felicitaron por el recibimiento y nuestras colaboradoras se han ido con ganas de volver, ha sido una experiencia muy satisfactoria… Esta actividad se enmarca dentro del proyecto intergeneracional, se trata de revalorizar a las personas mayores, ellas son nuestro archivo histórico… nuestra memoria.

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