http://blog.educastur.es/proyectosaviles Educastur Blog Tue, 02 Dec 2008 20:34:58 +0000 http://wordpress.org/?v=2.3.1 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/15/coeducacion-una-cuestion-de-ley/#comment-11 José Ángel Thu, 27 Nov 2008 13:28:48 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/15/coeducacion-una-cuestion-de-ley/#comment-11 Muchas gracias por esta aportación sobre la perspectiva de género. Queda recogido el enlace en nuestro blog de Servicios Socioculturales y a la comunidad (SSC). Muchas gracias por esta aportación sobre la perspectiva de género.
Queda recogido el enlace en nuestro blog de Servicios Socioculturales y a la comunidad (SSC).

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/07/seminario-de-coordinacion-en-proyectos-eps/#comment-10 Emma Mon, 11 Feb 2008 11:43:56 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/07/seminario-de-coordinacion-en-proyectos-eps/#comment-10 Lo sé, Susana. Me consta que no es fácil observarse a una misma y registrar las propias reacciones con objetividad, sin embargo, tal y como solemos hacer en el aula cuando iniciamos yn nuevo tema, un nuevo proyecto, una nueva "lección", sólo partiendo de nuestros conocimientos previos podemos enfocar una formación efectiva. Sólo siendo plenamente consciende de nuestras ideas, de nuestros conceptos, podremos acceder a la formación que necesitamos. La teoría nos la sabemos, lo verdaderamente complicado es la práctica, nuestra práctica. Gracias por intentarlo. Lo sé, Susana. Me consta que no es fácil observarse a una misma y registrar las propias reacciones con objetividad, sin embargo, tal y como solemos hacer en el aula cuando iniciamos yn nuevo tema, un nuevo proyecto, una nueva “lección”, sólo partiendo de nuestros conocimientos previos podemos enfocar una formación efectiva. Sólo siendo plenamente consciende de nuestras ideas, de nuestros conceptos, podremos acceder a la formación que necesitamos.
La teoría nos la sabemos, lo verdaderamente complicado es la práctica, nuestra práctica.
Gracias por intentarlo.

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/07/seminario-de-coordinacion-en-proyectos-eps/#comment-9 Susana Fri, 08 Feb 2008 11:58:07 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/07/seminario-de-coordinacion-en-proyectos-eps/#comment-9 Leido y no es fácil, pero se hará lo que se pueda. Saludos Leido y no es fácil, pero se hará lo que se pueda. Saludos

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/08/nace-un-nuevo-huerto-escolar/#comment-8 José Francisco Durán Medina Fri, 08 Feb 2008 10:10:23 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2008/02/08/nace-un-nuevo-huerto-escolar/#comment-8 Perdonad que escriba aquí, que quizás no sea el sitio adecuado, pero es la única manera de contactar con vosotros. Soy un profesor de Magisterio de la Universidad de Castilla La Mancha, en Toledo. Estoy realizando actualmente una investigación para poder completar mi tesis. Trata sobre la utilización de los Blogs en Educación, o como prefiero llamarlo, sobre los Edublogs. Para poder llegar a algunas conclusiones generalizables necesitaría que colaborarais conmigo. Y es para esto para lo que solicito vuestra ayuda. En principio simplemente se trataría de rellenar un brevísimo cuestionario por parte del profesor creador del Blog y de sus alumnos/as valorando la influencia de su edublog en algunos aspectos educativamente importantes. Por favor, si están dispuestos a colaborar, les ruego me escriban un email a JoseFrancisco.Duran@uclm.es para que les pueda enviar en un archivo adjunto el cuestionario y luego me lo devuelvan relleno. Muchísimas gracias. En Toledo tenéis un amigo (y aprovecho para invitaros a visitar esta preciosa ciudad). Un abrazo. Perdonad que escriba aquí, que quizás no sea el sitio adecuado, pero es la única manera de contactar con vosotros.
Soy un profesor de Magisterio de la Universidad de Castilla La Mancha, en Toledo. Estoy realizando actualmente una investigación para poder completar mi tesis. Trata sobre la utilización de los Blogs en Educación, o como prefiero llamarlo, sobre los Edublogs.
Para poder llegar a algunas conclusiones generalizables necesitaría que colaborarais conmigo. Y es para esto para lo que solicito vuestra ayuda. En principio simplemente se trataría de rellenar un brevísimo cuestionario por parte del profesor creador del Blog y de sus alumnos/as valorando la influencia de su edublog en algunos aspectos educativamente importantes.
Por favor, si están dispuestos a colaborar, les ruego me escriban un email a JoseFrancisco.Duran@uclm.es para que les pueda enviar en un archivo adjunto el cuestionario y luego me lo devuelvan relleno.
Muchísimas gracias.
En Toledo tenéis un amigo (y aprovecho para invitaros a visitar esta preciosa ciudad).
Un abrazo.

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/17/seminario-de-coeducacion/#comment-7 Emma Thu, 10 Jan 2008 17:48:21 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/17/seminario-de-coeducacion/#comment-7 A mí también me alegra que nos sigas, y que estés ahí, porque seguro, seguro que te necesitaremos. A mí también me alegra que nos sigas, y que estés ahí, porque seguro, seguro que te necesitaremos.

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/17/seminario-de-coeducacion/#comment-6 Marian Thu, 10 Jan 2008 10:46:44 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/17/seminario-de-coeducacion/#comment-6 Vaya, vaya, veo que todo va viento en popa a toda vela, cómo me alegra leer las actas, echo de menos, un poco, toda esa dinámica del grupo de trabajo. De todas formas, os sigo por el blog y estaré por aquí para lo que sea menester. Un abrazo a todo el grupo, Marian. Vaya, vaya, veo que todo va viento en popa a toda vela, cómo me alegra leer las actas, echo de menos, un poco, toda esa dinámica del grupo de trabajo. De todas formas, os sigo por el blog y estaré por aquí para lo que sea menester. Un abrazo a todo el grupo, Marian.

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/10/proyectos-documentales-integrados/#comment-5 EMMA Sat, 15 Dec 2007 10:16:18 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/10/proyectos-documentales-integrados/#comment-5 Lo "nuevo" siempre nos da miedo, por eso solemos justificarnos de mil maneras (las exigencias de la programación, la falta de cooperación de los Equipos Educativos, la escasez de tiempo...) para seguir manteniendo las posiciones en las que nos movemos con más comodidad. Innovar, romper con los esquemas metodológicos del pasado, no es fácil. Para poder innovar necesitamos sentirnos seguras, y para sentirnos seguras necesitamos formarnos. Sólo a través de una formación seria y rigurosa podremos acompasar nuestra actividad docente al ritmo de los tiempos, al de una sociedad que cambia vertiginosamente, mientras los y las docentes permanecemos anclados en el pasado. Lo “nuevo” siempre nos da miedo, por eso solemos justificarnos de mil maneras (las exigencias de la programación, la falta de cooperación de los Equipos Educativos, la escasez de tiempo…) para seguir manteniendo las posiciones en las que nos movemos con más comodidad.
Innovar, romper con los esquemas metodológicos del pasado, no es fácil. Para poder innovar necesitamos sentirnos seguras, y para sentirnos seguras necesitamos formarnos. Sólo a través de una formación seria y rigurosa podremos acompasar nuestra actividad docente al ritmo de los tiempos, al de una sociedad que cambia vertiginosamente, mientras los y las docentes permanecemos anclados en el pasado.

]]> http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/10/proyectos-documentales-integrados/#comment-4 racawe Tue, 11 Dec 2007 17:00:48 +0000 http://blog.educastur.es/proyectosaviles/2007/12/10/proyectos-documentales-integrados/#comment-4 Mepareció muy interesante, pero simpre estamos jugando con el factor tiempo y con el cumplimiento de la programación. En unos 55 minutos que impartes de clase, en aulas diferentes, a las que no puedes ir con todos los materiales necesarios y que si lo haces se te van los 55 minutos y al día siguiente otro tanto de lo mismo. Ocurre lo mismo con la aplicºación de las nuevas tecnologías, cuando todas las aulas estén bien dotadas será posible plenamente y para todos. igual eestoy muy pesimista o que tengo m Mepareció muy interesante, pero simpre estamos jugando con el factor tiempo y con el cumplimiento de la programación. En unos 55 minutos que impartes de clase, en aulas diferentes, a las que no puedes ir con todos los materiales necesarios y que si lo haces se te van los 55 minutos y al día siguiente otro tanto de lo mismo. Ocurre lo mismo con la aplicºación de las nuevas tecnologías, cuando todas las aulas estén bien dotadas será posible plenamente y para todos.
igual eestoy muy pesimista o que tengo m

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