A pesar de que ya he hablado de la reducción horaria que se propone para las enseñanzas artísticas en el Principado de Asturias en mi blog personal, no quería dejar de sumarme al cúmulo de protestas que circula por los blogs de música y ed. plástica y visual.
Otro de los temas que estoy tratando en clase con los alumnos antes de entrar directamente con el estudio de la publicidad, y que me parece imprescindible para que entiendan el mundo del marketing es la imagen de marca, el logotipo, imagotipo, y la identidad corporativa de una empresa. Así que aprovechando también los conocimientos recién adquiridos sobre simbología del color los alumnos han tenido que crear su propia imagen de empresa para su empresa/companía o producto ficticio. En años anteriores había propuesto este ejercicio a alumnos sugiriendo el nombre de la empresa ficticia y sus características, pero este año ha sido libre y la verdad es que el resultado son algunos nombres muy interesantes: una escuela de equitación llamada Pegaso, una discográfica de música alternativa, tiendas de surf o de golosinas, de todo… además los alumnos han sabido justificar muy bien la elección de los colores en la memoria escrita que adjuntaban al trabajo, y han conseguido dar una imagen global de empresa a través de los colores corporativos, podéis echarles un vistazo, poco a poco iré añadiendo más fotos.
Antes de entrar directamente a trabajar la publicidad seguimos estudiando algunos aspectos necesarios previamente para entender mejor los anuncios. Entre ellos está la simbología del color, que estas semanas han estado estudiando los alumnos de 3º ESO a través del ordernador. Los alumnos vieron las animaciones de la genial página Color in motion, recogida en la Biblioteca On-line de Recursos de Educación Plástica y Visual. Después, dentro de la misma página, los alumnos entraron en el Laborario, donde se proponen varios ejercicios interesantes, y realizaron el Proyecto 1: escogen un color y aparece una palabra de forma aleatoria relacionada con la simbología de ese color, los alumnos a través de personajes y figuras tienen que ser capaces de representar esa idea, puedes ver los ejercicios pinchando aquí.
En la imagen superior puedes ver el ejercicio realizado por Juan, de 3ºB que debía representar la palabra “sexualidad” a través del color rojo.
A los lectores de este blog les podría parecer que este espacio se dedica únicamente a criticar negativamente la publicidad, sin embargo, como en todo, existen verdaderas obras de arte en este mundo e incluso anuncios que no necesitan recurrir al sexo o a estereotipos de belleza o género para vender sus productos. Un ejemplo de ello son los anuncios de Dove, que a través de su Campaña por la Belleza Real propone una reflexión sobre los cánones femeninos que establece la publicidad.
La última pregunta perteneciente al cuestionario previo al trabajo en el aula con la publicidad : ¿Cuál sería desde tu punto de vista la publicidad más adecuada o correcta? Pon un ejemplo de un anuncio que, en tu opinión, consiga vender un producto sin caer en tópicos o roles.
Se habla de publicidad encubierta cuando en secuencias de películas o series aparecen, de forma más o menos sutil, productos con el fin de aumentar su consumo. También puede aparecer en acontecimientos deportivos, podéis ver un magnífico ejemplo en el blog de Ángel Encinas, donde nos enseña todas las marcas que aparecen en el traje de Fernando Alonso, así como una presentación en Powerpoint en la que se explica perfectamente como funciona este tipo de publicidad.
¿Y la publicidad subliminal?
La publicidad subliminal es la que presenta un producto o servicio al consumidor de una forma tan sutil o breve que no es conscientemente percibida y sin embargo lo lleva a consumir o adquirir el producto.
En los siguientes enlaces puedes encontrar más información sobre publicidad encubierta y mensajes subliminales:
Según un artículo publicado en El País y la información publicada en el Diario La Flecha este mes, España podría ser denunciada por Bruselas por el abuso de la publicidad ya que se sobrepasan los 12 minutos de publicidad por hora de emisión que establece la Ley de Televisión sin Fronteras. Además, existe un abuso por parte de nuestras cadenas de la publicidad encubierta, seguro que a todos se os ocurre alguna serie en la que hayáis visto este tipo de publicidad, si te fijas atentamente observarás cómo en los programas televisivos aparecen productos que utilizan o consume los protagonistas dejándonos ver amablemente sus marcas. El siguiente vídeo corresponde a los primeros minutos de emisión de una serie de Antena 3 ¿sabrías decir cuantas marcas o productos aparecen en él?
El día 15 de este mes comenzó en Stiges el Festival de Publicidad del Club de Creativos. Se trata del único festival en el que únicamente se trata la publicidad española, que se encarga de repartir premios a los mejores creativos pero también invita a la reflexión a través de conferencias de profesionales del campo. Esta edición se dedicará entre otros temas a reflexionar sobre la juventud. Se trata de un tema de gran interés si tenemos en cuenta el culto a la juventud que existe en los medios publicitarios y que puede provocar, desde mi punto de vista, confusión en jóvenes y adolescentes que ven como el único modelo que tienen es un reflejo de ellos mismos, ante un mundo ficticio sin problemas y cuyo lema es aprovechar el tiempo al máximo antes de que sea demasiado tarde…
Sigo encuestando a los alumnos a través de este espacio, las opiniones de los alumnos son muy interesantes, como se puede ver en las anteriores preguntas la mayoría piensa que la publicidad no influye en sus gustos y en general la mayoría dice no sentirse influenciado por pesonajes famosos.
Las próximas preguntas son las siguientes:
5. ¿Qué tareas/ roles se asignan a las mujeres en los medios publicitarios?
6. ¿Crees que se corresponden con la realidad?
7. ¿Qué tareas/roles se asignan a los hombres en los medios publicitarios?
Imagen de Flyer diseñada por Alberto Fernández.
publicidad no influye en sus gustos y en general la mayoría dice no sentirse influenciado por pesonajes famosos.