Mientras sigo analizando los resultados de todos los trabajos realizados por los alumnos y remato mi trabajo de investigación, os dejo una noticia que nos envía Gemma Galdón:
En 2006, el certamen Malababa recogió casi 400 intervenciones contrapublicitarias, que en septiembre aparecerán en el segundo número de la revista Malababa. Este año, y animados por el éxito del primer certamen, el Observatorio de Resistencias y Subculturas (RiSc) lanza una segunda convocatoria, esta vez de vídeos. Las bases pueden encontrarse en www.malababa.org.
El objetivo del certamen es recoger formas de intervención en el espacio públicos que interfieran en el discurso comercial y consumista y de(a)nuncien la ciudad (juego de palabras entre denunciar, anunciar y desanunciar), poniendo en práctica nuevas formas de relacionarse con el entorno urbano. Leer más »
Ayer Domingo, se emitió en antena, en la TLG en el programa 7X7, el reportaje sobre los trabajos de contrapublicidad de los que ya os había hablado. Los alumnos que se encontraban en el aula son alumnos de 3º de la ESO del IES Selgas, en la tele parecen más serios que en la realidad, pero os aseguro que no son así. Aquí os lo dejo para que todos los participantes podáis verlo desde casa. Espero mejorar la calidad de las imágenes, de momento esto es todo lo que he podido hacer, son mis primeras práctica con el mundo del vídeo.
Así como la semana pasada Ignacio J. Valdés Huerta comentaba en su fantástico blog sobre música Musical Blogies, su aparición en La Voz de Asturias, esta semana nos ha tocado a nosotros. El suplemento semanal Educar que se adquiere con esta publicación todos los miércoles destaca hoy los trabajos realizados por los alumnos del IES Selgas sobre contrapublicidad gráfica. Desde aquí queremos agradecer a esta publicación el hecho de haberse fijado en nuestro trabajo, y contribuir a la difusión del mismo. Además, puesto que es una publiciación en papel, permite que la noticia llegue donde el blog no llega, como por ejemplo a casa de muchos alumnos que no tienen acceso a la red.
Está claro que el blog es una gran herramienta de apoyo a la asignatura, con posibilidades todavía por explorar, en las encuestas que estoy realizando esta semana a los alumnos sobre la asignatura de plástica de este año, todos resaltan como un hecho positivo el uso del blog. Además me ha llamado que muchos de ellos escogen como el ejercicio que más les ha gustado precisamente la creación de contrapublicidad gráfica, quizás porque ha sido de los últimos trabajos, o porque no es necesaria una gran habilidad manual.
La intención de este ejercicio era sobre todo hacer reflexionar a los alumnos, en el cuestionario final pueden verse sus opiniones de las que he querido extraer como ejemplo las de dos alumnos:
Nuria Seivane, 3ºA:Con el estudio de la publicidad he aprendido ha estudiar bien los anuncios y ha entender como pretenden persuadirnos a comprar lo que ellos anuncian y como nos engañan, haciéndonos creer que el producto es necesario para nuestra vida, ya que nos hará mas felices. También he aprendido cual es la publicidad correcta para todos.
Álvaro Pérez, 3ºC:Estudiando la publicidad he aprendido a no sobrevalorarla y pensarme mas lo que compro y por qué lo hago. He aprendido que hay muchos criterios a valorar en la publicidad y que también hay que tener mucho cuidado con ella ya que puede influirnos directamente en nuestra personalidad y en nuestra forma de pensar.
Desgraciadamente estoy pasando unos días de baja que están haciendo que mis principales lectores, los alumnos, no intervengan en este espacio, mientras me recupero (espero volver pronto) os dejo estas imágenes que he descubierto leyendo un artículo de Alma correspondientes a la campaña de promoción de la Escuela Superior de Arte de Asturias realizadas por alumnos de 3º de Diseño Gráfico de la misma escuela. Lo que se pretende promocionar con el lema ¿Te has quedado en blanco? son las disciplinas profesionales relacionadas con el centro: Diseño Gráfico, Diseño de Productos y Conservación y Restauración de obras de arte, en ellas podemos ver como sería un mundo sin diseño gráfico o sin diseño industria, temas que ya hemos estudiado en la 1º Evaluación con los alumnos de 4º de ESO y en la tercera imagen vemos como sería un mundo sin restauración, personalmente me quedo con esta última, si no protegemos y restauramos nuestro patrimonio no tenemos cultura.
El día 15 de este mes comenzó en Stiges el Festival de Publicidad del Club de Creativos. Se trata del único festival en el que únicamente se trata la publicidad española, que se encarga de repartir premios a los mejores creativos pero también invita a la reflexión a través de conferencias de profesionales del campo. Esta edición se dedicará entre otros temas a reflexionar sobre la juventud. Se trata de un tema de gran interés si tenemos en cuenta el culto a la juventud que existe en los medios publicitarios y que puede provocar, desde mi punto de vista, confusión en jóvenes y adolescentes que ven como el único modelo que tienen es un reflejo de ellos mismos, ante un mundo ficticio sin problemas y cuyo lema es aprovechar el tiempo al máximo antes de que sea demasiado tarde…
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