La Viga Travesá

Revista Digital del alumnado de Publicación Gráfica y Multimedia del IES Valle de Aller

Atención: Ya podéis ver los cortos realizados en el Taller

Publicado por luciaag el 13 Julio 2010

El resultado del taller lo tenéis en el siguiente vídeo que Konchi ha terminado de editar hace sólo unos días. ¿No es estupendo?

Y para que veáis mucho del trabajo que ha habido detrás y lo bien que nos lo hemos pasado, aquí va un montaje con algunas tomas falsas :)

Imágenes del Taller:

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Más información en Las TIC en Plástica

Espero vuestros comentarios

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Nuestra portada para la versión en papel

Publicado por luciaag el 14 Junio 2010

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¿Qué os parece? 

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¡Ya tenemos nuestra peonza!

Publicado por noeliamlal01 el 8 Junio 2010

fotopeonza1.jpgEl pasado viernes, 4 de Junio, seis componentes de La Viga Travesá (Aída Oliva, Laura García, Maria Alejandra, Aida Gutierrez, Noelia y Lucía Álvarez) nos fuimos a Madrid a recoger la peonza de bronce que conseguimos en el IV Premio Espiral de edublogs.A nuestra llegada hicimos un recorrido por la capital intentando ver en el mínimo tiempo las máximas cosas posibles. Visitemos el Museo del Prado, el Museo Reina Sofía, la estación de Atocha, el Parque del retiro, la Castellana, la Plaza mayor, la Gran Vía…¡Podemos aseguraros que lo conseguimos! . Lo pasemos de maravilla y nos encantaría repetirlo en la próxima entrega de premios.La mañana del Sábado 5 era el día de la recogida de premios. Después de desayunar y conocer otra parte del centro de Madrid nos pusimos camino de la EOI (Escuela de Organización Industrial) para recoger nuestro Premio Espiral. Todas estábamos nerviosísimas pero finalmente todo salió bien. La entrega fue muy emotiva y emocionante y nos permitió conocer a muchos blogueros, muy majos por cierto. Allí estaba también Diego Fernández para recoger otro premio para nuestro instituto, el reconocimiento a la gran labor llevada a cabo en el Blog del Proyecto de Salud del centro. Ese mismo día a las seis de la tarde nos pusimos camino a Asturias de nuevo, después de una esperiencia maravillosa.Os dejamos algunas imágenes de nuestra aventura:

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Y el estupendo vídeo realizado por Escola Folch i Torres

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Si os interesa, podéis ver más imágenes y parte de la entrega de premios y las charlas previas en la siguiente dirección Lo más importante, es que ya tenemos nuestra peonza  Guiño

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¡Munches gracies!

Publicado por lauraggal01 el 10 Mayo 2010

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Estamos orgullosos de haber quedado terceros en el IV Premio Espiral Edublogs.

 

Nuestros agradecimientos al jurado y a todas las personas que nos han felicitado.

 

Estamos muy emocionados y con ganas de ir a Madrid a por el premio.

 

 El equipo de La Viga  Travesá.

El título ha sido creado con Spell with Flickr

Artículos relacionados:

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¿Taurino o antitaurino?

Publicado por tamaradfal01 el 4 Mayo 2010

Las corridas de toros, en su sentido moderno, nacen en España en el S. XVIII y desde entonces han despertado críticas y desatado polémicas, incluyendo prohibiciones esporádicas, desde sus comienzos hasta la actualidad. En la Edad Media, varios papas consiguieron prohibir estos encierros, pero 8 años después se levantó esta prohibición. En la actualidad,  a mucha gente le gusta estas fiestas, pero también hay a quien le desagrada y lucha para que desaparezca. Los antitaurinos opinan que deberían quitar estas fiestas ya que ya que son una crueldad y atentan contra los derechos de los animales.

En una encuesta realizada en España  en 2002, el 31% de los españoles se mostró muy o algo interesado en las corridas de toros mientras que un 68,8% no mostraba ningún interés. Sólo el 0,2% no mostró ninguna opinión al respecto. A principios de los años 70, los interesados en las corridas de toros eran el 55% de los españoles, en los 80 este colectivo representaba alrededor del 50%, mientras que en los 90 las cifras de aficionados se desplomaron, situándose en torno al 30%. Aunque las corridas de toros son un espectáculo conocido en toda España, su distribución regional no es uniforme, siendo Galicia, Asturias, Cataluña, Aragón y Canarias las comunidades donde el interés es menor: manifestaron no tener ningún interés el 81% en el noreste y 79% en el noroeste. En la zona norte, centro, este y sur, el interés es mayor: alrededor de un 37% se declararon aficionados y un 63% no interesados. La mayor parte de la población como se puede comprobar en esta encuesta esta en desacuerdo con esta actividad, pero no consiguen su prohibición.

 

Las imágenes que ilustran el artículo están sacadas de google:

http://4.bp.blogspot.com/_UQiEy1gttmM/R6RdDrl3NcI/AAAAAAAAB3c/F5a-vb-9Ivo/s400/toros_favelis.gif

http://opinionactiva.files.wordpress.com/2009/09/toros-y-toreros1.jpg

¿Qué te parecen a ti las Corridas de toros? ¿Estás a favor o en contra?

Tamara Domíngues Fernández

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Viaje a Burgos

Publicado por lauraggal01 el 4 Mayo 2010

El pasado 24 de Marzo de 2010 los alumnos de 1º de Bachiller y parte de los alumnos de 4º de la E.S.O acompañados de cuatro de los profesores del centro: Pepín, Elisa, Margarita y Feli, salieron del Ies para dirigirse a Burgos. A la llegada a Burgos visitaron la Cartuja de Miraflores y luego se dirigieron al hotel España donde se alojaron los cuatro días de su viaje. Por la tarde fueron a las Huelgas Reales y también visitaron la Catedral de Burgos.hotel.JPG

El jueves 25 salieron por la mañana del hotel hacia Atapuerca. En Atapuerca hicieron diversas actividades, algunas se cancelaron debido a los problemas meteorológicos. Entre las diversas actividades aprendieron a hacer fuego, reconocer huesos, excavar… A parte de eso vieron las excavaciones que los arqueólogos hicieron diversos años atrás. Todo esto acompañado de un guía llamado David. Después de acabar en Atapuerca fueron hacia el hotel a comer. Por la tarde fueron a ver un pueblo medieval llamado Covarrubias donde además de pasear y sacar fotos pudieron disfrutar del calor de los habitantes en un bar familiar. Al llegar la noche pudieron ir de fiesta a un bar llamado Trastos.

El viernes 26 salieron del hotel rumbo a Yuso (la Rioja). Antes de llegar a Yuso pararon en una bodega de la familia Pedro Martínez Alesanco en Badarán donde pudieron comprar vino para sus familias. Al llegar a Yuso visitaron el monasterio de San Millán de la Cogolla donde una guía les explico todo sobre ese monasterio. Después de la visita comieron en un restaurante que se encontraba en frente del monasterio. Al finalizar la comida les dejaron un rato libre para que pudieran ver el pueblo. A las cuatro de la tarde se dirigieron a otra bodega en la que les explicaron todos los procedimientos desde que la uva entra hasta que es embotellada. Pudieron ver las miles de barricas de vino, desde las barricas de acero inoxidables hasta las barricas de madera.

Cuando acabaron la visita volvieron a Burgos. Por la noche pudieron ir de fiesta al Trastos.

El sábado 27 último día del viaje. Por la mañana prepararon la maleta y se despidieron de Burgos para dirigirse a Sahagún donde comieron y dieron un paseo por el pueblo.

Después de disfrutar de Sahagún se dirigieron ya hacia Asturias donde este maravilloso viaje se acababa.

A continuación una serie de preguntas sobre la visita que le hemos hecho a una alumna:
* ¿Qué te ha parecido la visita?
Me ha parecido una visita muy instructiva, por el tiempo y otras cuestiones no las pudimos disfrutar al 100% pero lo que hicimos estuvo muy bien.

* ¿Has aprendido muchas cosas nuevas?
Creo que sí, siempre se aprenden cosas nuevas.

* ¿Qué es lo que más te ha gustado?
Lo que más me gusto fue la visita a Atapuerca, me pareció interesante descubrir parte de la historia del ser humano. Pero no solo me gusto esa las demás también.

* ¿Volverías a ir el año que viene?
Por supuesto y si puedo para otro.

A continuación una serie de imágenes del viaje:

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Hasta otro año Burgos :)

 Laura García García

Aida Gutierrez Fernandez

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Nuestra charla sobre los cortos.

Publicado por noeliamlal01 el 29 Abril 2010

Los días 9 y 13 de Abril los alumnos de PUB y algunos chicos del Ciclo de Cocina  hemos tenido una charla sobre cómo hacer cortos con el móvil. El taller forma parte de la campaña DKpasas.  Dos chicos y una chica muy majos que formaban parte del equipo del Festival de Cortos de Mieres nos explicaron la parte teórica de cómo crear un cortometraje. Nos hablaron de lo mas básico para crearlo: el guión técnico, los planos, los ángulos de la cámara, el rodaje y la edición y ahora, los chicos de publicación gráfica y multimedia tenemos como reto preparar uno e intentaremos presentarlo a un concurso. Como aún no sabemos si nos dará tiempo, ya que finaliza el 15 de Mayo y contamos con otra charla en nuestras jornadas culturales, que son el 28 y 29 de Mayo,  en la que pondremos en marcha la parte práctica de la creación del corto con Konchi Rodríguez, documentalista, directora de cortometrajes y profesora de teatro y de Educación Secundaria. Hemos pensado que si no tenemos el suficiente tiempo podemos presentarlo el año que viene.

Como os decía, en estas charlas nos contaron la importancia de crear un esquema antes de ponernos a grabar nada y nos hicieron ver la importancia de llevar un orden al hacer las cosas. En la segunda clase nos comentaron un poco sobre todos los trabajadores que participan en un corto, que aunque no lo parezca… ¡son muchísimos! Y nos enseñaron a editar vídeos.

Una cosa que a todos nos hizo mucha gracia fue un vídeo con diversos fallos en las tomas. Aquí os lo dejo, fijaros, y ¡veréis la importancia de seguir un orden! Jajajá.

La meta de este taller era conocer los principios básicos de la producción, el guión, el lenguaje audiovisual, la realización y el montaje, y motivarnos a producir nuestra película colaborando en equipo y utilizando las herramientas que tenemos a nuestro alcance. ¡Y eso es lo que haremos!

Sonriente

En los siguientes vídeos, tenéis materiales relacionados con el taller:

  • El lenguaje audiovisual: El encuadre y los planos:

  • Ángulos de cámara y tipos de corte

  • Las transiciones

  • Pasos básicos para editar un vídeo:

Noelia Miranda López

Paula Rodríguez Álvarez

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Día del libro

Publicado por paularaal01 el 29 Abril 2010

El viernes 23 de Abril, se celebró el día internacional del libro. En nuestro centro tenemos como costumbre celebrarlo de una manera un tanto especial.

El acto fue organizado por los profesores del departamento de Lengua Castellana y Literatura, los cuales se esforzaron al máximo y, con la ayuda del alumnado, consiguieron hacer algo muy especial para ese día.

Los alumnos de 1º ESO realizaron unos fantásticos dibujos que fueron colgados por todo el instituto. ¡Quedaron todos muy bonitos! Con ellos pretendían expresarnos su forma de ver los poemas de Miguel Hernández. Este poeta fue el protagonista de todos los actos que se celebraron y en su honor, a parte de los dibujos, fueron colgados sus poemas más famosos.

El día del libro fue celebrado el viernes a sexta hora en el salón de actos, al que todo el alumnado bajó encantado. El acto fue inaugurado por Yurisán, jefa del departamento organizador, quien dedicó este día tan especial a Miguel Hernandez.

 

#Imagen sacada de Google Imágenes.

Después de esta pequeña introducción fue proyectada una presentación realizada por los alumnos y para alumnos, en el que se mostraban fotos de Miguel Hernández y varios poemas que fueron pasados a canciones (”El niño yuntero“, la “Elegía” y “Nanas de la cebolla“). Cuatro alumnos del centro leyeron la vida de Miguel Hernandez y otros recitaron sus poemas más famosos.

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Aquí os dejamos los poemas que fueron pasados a canciones.

  • “El niño yuntero”

  • “Nana de la cebolla”

 

Hemos preguntado a varios alumnos qué les pareció el acto y estas son sus respuestas:

  • ¿Qué te ha parecido el acto?¿Interesante?

Ha sido muy interesante. No había oído mucho acerca de este poeta y, la verdad, tiene una vida muy interesante.

Iván Garrido Cortés

  • Tu has sido una de las lectoras de uno de los poemas ¿cómo se siente uno ahí arriba?

Me sentí muy nerviosa, pero cuando comencé a leer y vi que todos me escuchaban con atención se me fueron todos los nervios.

Laura García García

  • ¿Creéis que el acto ha sido corto?

La verdad que si, ha sido muy corto. Este día se merece algo más que una hora.

Mario González Arias

Como podéis ver el acto ha obtenido un gran triunfo y ha sido muy interesante, aunque un poco corto para nuestro gusto. Esperamos que el próximo año haya más y mejor.

 

 

 

Paula Rodríguez Álvarez

Noelia Miranda López

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¡¡ Somos finalistas del IV Premio Espiral Edublogs !!

Publicado por luciaag el 21 Abril 2010

Nos hace una ilusión enorme comunicaros que La Viga Travesá es uno de los blogs finalistas de los IV Premios Espiral Edublogs en la Categoría de Blogs de Alumnos - ESO. Y que la alegría es triple porque dos blogs más de nuestro centro han quedado finalistas: El Blog del Proyecto de Salud del IES Valle de Aller (por segundo año consecutivo) en la categoría de Blogs de centro y Pegu Ranciu , blog del profesor Diego Fernández (administrador de ambos) en la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras. Os recomendamos que no dejéis de visitarlos y navegar por sus contenidos con calma porque son extraordinarios y todo un ejemplo de Blogs educativos.

Desde aquí damos la enhorabuena a todos los finalistas y agradecemos al jurado que haya valorado este proyecto en el que participamos activamente todo el alumnado de la asignatura optativa Publicación Gráfica y multimedia. ¡muchas gracias y que ganen los mejores!.

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¿Qué es el amor?

Publicado por paularaal01 el 17 Abril 2010

¿Qué es el amor?
Según las grandes enciclopedias y diversas paginas de internet el amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, pero ¿qué es el amor en realidad?

El concepto “amor” no puede estar escrito en ninguna enciclopedia, o eso pienso yo, esta en el interior de cada persona y cada persona tiene una idea diferente. Algunas entienden por amor el  simple echo de estar a gusto con alguien; otros el echo de tener a una persona en la que puedes confiar y decirle las cosas sin miedo; otras al echo de no poder vivir sin esa persona, deseas estar cada minuto a su lado y si no te es posible te hundes y estas apagado.
Lo que yo entiendo por amor es una combinación de las ideas anteriores: el amor es, para mi, una forma de expresar sentimientos que no puedes expresar con tus padres ni con tus amigos, la existencia de una confianza que no puedes tener con cualquiera, poder contar cosas que nadie entendería pero que esa persona si lo hace, no sabes como ni porque pero él te comprende y quiere ayudarte, tener una sensación de tristeza si no puedes estar a su lado, una sensación de gran felicidad cada vez que le ves, aunque sea solamente un segundo, desear estar con esa persona toda tu vida porque sin él no puedes vivir, porque le necesitas, porque le quieres. Esta última palabra es la más importante de todas las que he dicho “querer”. El querer a alguien es lo que te lleva a amarle.
¿Cómo es la persona a la que quieres? En los cuentos siempre describen a esa persona como a un príncipe azul que viene a rescatarte en su blanco corcel y con un beso de amor te despierta de tu letargo eterno… En la vida real todos sabemos que no es así, seguramente no sea un príncipe, tus amigos te dirán que no es atractivo pero para ti eso es lo menos importante, lo importante para ti es su interior: su forma de ser, su forma de pensar, su forma de ver el mundo, su forma de sonreír…  Esperas con ansia a esa persona y cuando la encuentras y estas un tiempo con ella te das cuenta que no es como dicen en los cuentos sino que es más complicado, hay discusiones y  enfados.

¿Sabéis lo que si es como un cuento de hadas? El primer beso, ese beso con el que sientes un remolino de diferentes sensaciones, con el que piensas que estas en las nubes, con el que sabes que cuando llegue el próximo día correras a contarselo a tus amigas, porque para ti fue la cosa más importante que te sucedió en toda tu vida. El primer beso, con esa persona especial, con la que sabes que todo ira bien y ¿sabes por qué? Por ese beso, porque fue tan especial que nunca lo podras olvidar, porque en el momento en que os besasteis sentiste que eso era para siempre. Para mi eso es amor.

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  • ¿Qué pensais vosotros que es el amor?
  • ¿Cómo creeis que debe ser esa persona especial?
  • ¿Habéis sentido alguna de estas sensaciones a lo largo de vuestra vida?
  • ¿Os ha gustado el articulo? Espero que si, muchisimas gracias por leerlo.

Paula Rodríguez Álvarez

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